超级军网从“无势无钱 随时滚蛋 ”看妖魔化的媒体
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 23:23:23
http://news.ifeng.com/society/2/ ... 30/14921911_0.shtml
新闻从微博发出，照片是当事人手书，当事人自说自话自我辩护，乔装可怜博取同情，逼迫老师承认侮辱人并道歉
真令人恶心
试想一个整条调皮捣蛋，在校长那都挂上了名的死孩子，家长是外地的，成天挣钱的时间都不够，孩子他就更不管了，搞的老师身心疲惫，苦口婆心的教育死孩子哪里能听进去
老师大吼“第一，你户口不是北京的！第二，你是借读生！第三，你在校长那还是挂着名。而且，你们家无权无势无钱，就是一个三无人员，你随时可以滚蛋！”
在我看来这句话一点都没错，说的就是事实，家里是这种情况，还不努力，教育不听，捣蛋第一，摆出残酷现实又接受不了，这种死孩子，只能送到太空深处，和星星为伴
老师不能打，不能骂，现在连事实都不能讲了，生怕伤了那些死孩子的脆弱的小心灵，老师都去死好了
事情本来很小，却因为上了新闻，有了幕后推手，被迫道歉，今后老师怎么工作，这孩子谁还敢管
到头来不仅害了老师，也害了孩子
妖魔化的媒体，整天在妖魔化各个职业，自身确实最大的妖魔
http://news.ifeng.com/society/2/ ... 30/14921911_0.shtml
新闻从微博发出，照片是当事人手书，当事人自说自话自我辩护，乔装可怜博取同情，逼迫老师承认侮辱人并道歉
真令人恶心
试想一个整条调皮捣蛋，在校长那都挂上了名的死孩子，家长是外地的，成天挣钱的时间都不够，孩子他就更不管了，搞的老师身心疲惫，苦口婆心的教育死孩子哪里能听进去
老师大吼“第一，你户口不是北京的！第二，你是借读生！第三，你在校长那还是挂着名。而且，你们家无权无势无钱，就是一个三无人员，你随时可以滚蛋！”
在我看来这句话一点都没错，说的就是事实，家里是这种情况，还不努力，教育不听，捣蛋第一，摆出残酷现实又接受不了，这种死孩子，只能送到太空深处，和星星为伴
老师不能打，不能骂，现在连事实都不能讲了，生怕伤了那些死孩子的脆弱的小心灵，老师都去死好了
事情本来很小，却因为上了新闻，有了幕后推手，被迫道歉，今后老师怎么工作，这孩子谁还敢管
到头来不仅害了老师，也害了孩子
妖魔化的媒体，整天在妖魔化各个职业，自身确实最大的妖魔
新闻从微博发出，照片是当事人手书，当事人自说自话自我辩护，乔装可怜博取同情，逼迫老师承认侮辱人并道歉
真令人恶心
试想一个整条调皮捣蛋，在校长那都挂上了名的死孩子，家长是外地的，成天挣钱的时间都不够，孩子他就更不管了，搞的老师身心疲惫，苦口婆心的教育死孩子哪里能听进去
老师大吼“第一，你户口不是北京的！第二，你是借读生！第三，你在校长那还是挂着名。而且，你们家无权无势无钱，就是一个三无人员，你随时可以滚蛋！”
在我看来这句话一点都没错，说的就是事实，家里是这种情况，还不努力，教育不听，捣蛋第一，摆出残酷现实又接受不了，这种死孩子，只能送到太空深处，和星星为伴
老师不能打，不能骂，现在连事实都不能讲了，生怕伤了那些死孩子的脆弱的小心灵，老师都去死好了
事情本来很小，却因为上了新闻，有了幕后推手，被迫道歉，今后老师怎么工作，这孩子谁还敢管
到头来不仅害了老师，也害了孩子
妖魔化的媒体，整天在妖魔化各个职业，自身确实最大的妖魔
http://news.ifeng.com/society/2/ ... 30/14921911_0.shtml
新闻从微博发出，照片是当事人手书，当事人自说自话自我辩护，乔装可怜博取同情，逼迫老师承认侮辱人并道歉
真令人恶心
试想一个整条调皮捣蛋，在校长那都挂上了名的死孩子，家长是外地的，成天挣钱的时间都不够，孩子他就更不管了，搞的老师身心疲惫，苦口婆心的教育死孩子哪里能听进去
老师大吼“第一，你户口不是北京的！第二，你是借读生！第三，你在校长那还是挂着名。而且，你们家无权无势无钱，就是一个三无人员，你随时可以滚蛋！”
在我看来这句话一点都没错，说的就是事实，家里是这种情况，还不努力，教育不听，捣蛋第一，摆出残酷现实又接受不了，这种死孩子，只能送到太空深处，和星星为伴
老师不能打，不能骂，现在连事实都不能讲了，生怕伤了那些死孩子的脆弱的小心灵，老师都去死好了
事情本来很小，却因为上了新闻，有了幕后推手，被迫道歉，今后老师怎么工作，这孩子谁还敢管
到头来不仅害了老师，也害了孩子
妖魔化的媒体，整天在妖魔化各个职业，自身确实最大的妖魔
是啊，一个屌丝还怕被别人骂，怎么混社会，骂你是看得起你。
所以啊，美国公立学校的老师基本都不管学生，放任自流。
但如果中国的老师也这么做，不知道媒体又会说啥了。
但如果中国的老师也这么做，不知道媒体又会说啥了。
拿外地作为理由管外来人员，等于说本地人员可以拥有特权，害了全班的孩子。
acoustics 发表于 2012-5-31 11:22 ![]()
拿外地作为理由管外来人员，等于说本地人员可以拥有特权，害了全班的孩子。
话是在办公室说的，还是符合“褒奖于明堂，规过于私室”的基本原则的
拿外地作为理由管外来人员，等于说本地人员可以拥有特权，害了全班的孩子。
话是在办公室说的，还是符合“褒奖于明堂，规过于私室”的基本原则的
acoustics 发表于 2012-5-31 11:22 ![]()
拿外地作为理由管外来人员，等于说本地人员可以拥有特权，害了全班的孩子。
我的理解是强调外地人，是强调困难，歧视味道倒在其次
拿外地作为理由管外来人员，等于说本地人员可以拥有特权，害了全班的孩子。
我的理解是强调外地人，是强调困难，歧视味道倒在其次
机械猴子啊 发表于 2012-5-31 11:28 ![]()
我的理解是强调外地人，是强调困难，歧视味道倒在其次
我也觉得，老师的本意是，外地到此，父母都不容易，你还那么淘？！
我的理解是强调外地人，是强调困难，歧视味道倒在其次
我也觉得，老师的本意是，外地到此，父母都不容易，你还那么淘？！
我小学的时候班上有俩学生老师还真就不管的，要管也管不住
机械猴子啊 发表于 2012-5-31 11:28 ![]()
我的理解是强调外地人，是强调困难，歧视味道倒在其次
片面截取其中一段话 无法知道究竟发生了什么
如果是孩子调皮捣蛋 老师摆出他的各种不利条件 警告其要好好学习 倒是很符合逻辑的
一般教训人这种情况并不少见：你本来就XXX(条件先天不利) 还不好好干 不好好干小心XXXX
新闻上就单独那几句话摆在那里 没有前因后果 没有完整的对话 怎么看怎么突兀 感觉很怪 话说起来媒体搞断章取义也不是一次两次了 实在不好说啥
我的理解是强调外地人，是强调困难，歧视味道倒在其次
片面截取其中一段话 无法知道究竟发生了什么
如果是孩子调皮捣蛋 老师摆出他的各种不利条件 警告其要好好学习 倒是很符合逻辑的
一般教训人这种情况并不少见：你本来就XXX(条件先天不利) 还不好好干 不好好干小心XXXX
新闻上就单独那几句话摆在那里 没有前因后果 没有完整的对话 怎么看怎么突兀 感觉很怪 话说起来媒体搞断章取义也不是一次两次了 实在不好说啥
具体背景不清楚，但单就老师的言论来看，放在任何国家都是政治不正确的，可以私底下讲，只要一公开化，必定受处分。
尽管种族歧视、地域歧视在全球范围内广泛存在，但无论欧美还是亚非拉，在法律层面都是明确禁止的，可以私下讲、匿名讲、偷偷地讲，只要有名有姓公开地讲，在欧美少说也得辞职道歉，搞不好还得坐牢。
目前来看争议在于老师到底有没有讲这些话，有没有被选择性的摘录，如果真讲了的话，谁也帮不了他，政治正确不是闹着玩的。
尽管种族歧视、地域歧视在全球范围内广泛存在，但无论欧美还是亚非拉，在法律层面都是明确禁止的，可以私下讲、匿名讲、偷偷地讲，只要有名有姓公开地讲，在欧美少说也得辞职道歉，搞不好还得坐牢。
目前来看争议在于老师到底有没有讲这些话，有没有被选择性的摘录，如果真讲了的话，谁也帮不了他，政治正确不是闹着玩的。
lqvod 发表于 2012-5-31 12:33 ![]()
具体背景不清楚，但单就老师的言论来看，放在任何国家都是政治不正确的，可以私底下讲，只要一公开化，必定 ...
中国法律不禁止种族和地域歧视, 禁止的是性别歧视和对一些特定人群的歧视
所以这老师的话在中国讲没有问题, 如果非要说他错, 他也是错在太诚实了
具体背景不清楚，但单就老师的言论来看，放在任何国家都是政治不正确的，可以私底下讲，只要一公开化，必定 ...
中国法律不禁止种族和地域歧视, 禁止的是性别歧视和对一些特定人群的歧视
所以这老师的话在中国讲没有问题, 如果非要说他错, 他也是错在太诚实了
我爸经常和我说：“你就是个农村出来的，家里无权无势，你自己不努力没人帮得了你。”
想想真是惭愧，我确实不够努力。
想想真是惭愧，我确实不够努力。
看小丑跳梁 发表于 2012-5-31 12:21 ![]()
片面截取其中一段话 无法知道究竟发生了什么
如果是孩子调皮捣蛋 老师摆出他的各种不利条件 警告其要 ...
直接说学校纪律严肃处理不行？画蛇添足。
片面截取其中一段话 无法知道究竟发生了什么
如果是孩子调皮捣蛋 老师摆出他的各种不利条件 警告其要 ...
直接说学校纪律严肃处理不行？画蛇添足。
Wicca 发表于 2012-5-31 12:39 ![]()
中国法律不禁止种族和地域歧视, 禁止的是性别歧视和对一些特定人群的歧视
所以这老师的话在中国讲没有 ...
中国法律不禁止种族和地域歧视, 禁止的是性别歧视和对一些特定人群的歧视
我很好奇你这个结论是依据什么得出的？
中国法律不禁止种族和地域歧视, 禁止的是性别歧视和对一些特定人群的歧视
所以这老师的话在中国讲没有 ...
中国法律不禁止种族和地域歧视, 禁止的是性别歧视和对一些特定人群的歧视
我很好奇你这个结论是依据什么得出的？
中国法律不禁止种族和地域歧视, 禁止的是性别歧视和对一些特定人群的歧视
我很好奇你这个结论是依据什 ...
哈哈，我们以后可以公开歧视那个叫wicca的人拉。见他一次叫他一次奴才
我很好奇你这个结论是依据什 ...
哈哈，我们以后可以公开歧视那个叫wicca的人拉。见他一次叫他一次奴才
现在的媒体，不把“不是XX”直接改成“是XX”就算是有水准的了，反正每个字也都是你说的
十五字 发表于 2012-5-31 11:25 ![]()
话是在办公室说的，还是符合“褒奖于明堂，规过于私室”的基本原则的
强奸和杀人夜都符合这个基本原则。
话是在办公室说的，还是符合“褒奖于明堂，规过于私室”的基本原则的
强奸和杀人夜都符合这个基本原则。
爸爸说：“孩子，你无势无钱，所以在外面要夹着尾巴做人。这个很感人，可怜天下父母心！
但是老师在学校里对学生说：“同学，你无势无钱，所以在我这儿就得夹着尾巴做人。”大家也觉得很正常？
但是老师在学校里对学生说：“同学，你无势无钱，所以在我这儿就得夹着尾巴做人。”大家也觉得很正常？
老师大吼“第一，你户口不是北京的！第二，你是借读生！第三，你在校长那还是挂着名。而且，你们家无权无势无钱，就是一个三无人员，你随时可以滚蛋！”
在我看来这句话一点都没错，说的就是事实，家里是这种情况，还不努力，教育不听，捣蛋第一，摆出残酷现实又接受不了，这种死孩子，只能送到太空深处，和星星为伴
说事实就没事，那就没有歧视这个词了。攻击别人通过努力也无法改变的先天因素，就是歧视。而且教育的本质不是优胜劣汰，而是有教无类，这句“你们家无权无势无钱，就是一个三无人员，你随时可以滚蛋”，不才我实在看不出来“谆谆教诲”的意思。
out慢 发表于 2012-5-31 15:51 ![]()
爸爸说：“孩子，你无势无钱，所以在外面要夹着尾巴做人。这个很感人，可怜天下父母心！
但是老师在学校里 ...
这才叫有常识的说法。
我可以骂自己SB，可别人这么说我，看我不拿板砖拍他
爸爸说：“孩子，你无势无钱，所以在外面要夹着尾巴做人。这个很感人，可怜天下父母心！
但是老师在学校里 ...
这才叫有常识的说法。
我可以骂自己SB，可别人这么说我，看我不拿板砖拍他
生bruce 发表于 2012-5-31 15:58 ![]()
这才叫有常识的说法。
我可以骂自己SB，可别人这么说我，看我不拿板砖拍他
外面的事，爸爸管不了，爸爸这么说，怕的是孩子在外面受到不公正对待。
校内的事，本身就是归老师管的，老师这么说，就是明目张胆的告诉学生，我就是要不公正的对待你。
这才叫有常识的说法。
我可以骂自己SB，可别人这么说我，看我不拿板砖拍他
外面的事，爸爸管不了，爸爸这么说，怕的是孩子在外面受到不公正对待。
校内的事，本身就是归老师管的，老师这么说，就是明目张胆的告诉学生，我就是要不公正的对待你。
妖魔化你妹
某官员说：“你是帮党说话，还是替百姓说话”的，是不是很冤，人家不过是说了句官场实话。
是不是大家就不应骂他了，是不是媒体对他断章取义，妖魔化了。
一些混帐话，自己放肚子里，没人理你。大庭广众说出来，就不要怪别人骂你。
竟然会有人对这种明显的歧视行为洗地的，真是脑子有病。
某官员说：“你是帮党说话，还是替百姓说话”的，是不是很冤，人家不过是说了句官场实话。
是不是大家就不应骂他了，是不是媒体对他断章取义，妖魔化了。
一些混帐话，自己放肚子里，没人理你。大庭广众说出来，就不要怪别人骂你。
竟然会有人对这种明显的歧视行为洗地的，真是脑子有病。
楼主啊，真的不能赞同你的想法。
现在确实存在教师对学生缺乏必要、有力管理手段的问题。
但这种情况不能成为教师辱骂、侮辱学生的理由。
身教是重过言传的，如果一个教师身体力行的向她的学生展现这样的言行，真的是很让人忧虑的一件事。
即使屡犯的学生，可能他不服管教，也应该在校规允许的范围内进行处理。
而实际上，很多时候，教师对学生的粗暴，根本就不是什么“说实话”的态度，仅仅就是因为粗暴烦躁轻蔑而已。
虽然这个事例中，我们还无法判断教师说这样话的缘由，但无论如何都是非常不合适的。
现在确实存在教师对学生缺乏必要、有力管理手段的问题。
但这种情况不能成为教师辱骂、侮辱学生的理由。
身教是重过言传的，如果一个教师身体力行的向她的学生展现这样的言行，真的是很让人忧虑的一件事。
即使屡犯的学生，可能他不服管教，也应该在校规允许的范围内进行处理。
而实际上，很多时候，教师对学生的粗暴，根本就不是什么“说实话”的态度，仅仅就是因为粗暴烦躁轻蔑而已。
虽然这个事例中，我们还无法判断教师说这样话的缘由，但无论如何都是非常不合适的。
大胃王 发表于 2012-5-31 16:34 ![]()
楼主啊，真的不能赞同你的想法。
现在确实存在教师对学生缺乏必要、有力管理手段的问题。
同样的话，语气和语境是致命的，对于同样的话，认知能力和心胸甚至屁股也是致命的~
（哎呀妈呀，你竟然不能赞同我的想法，我去死了，回帖请烧纸）
楼主啊，真的不能赞同你的想法。
现在确实存在教师对学生缺乏必要、有力管理手段的问题。
同样的话，语气和语境是致命的，对于同样的话，认知能力和心胸甚至屁股也是致命的~
（哎呀妈呀，你竟然不能赞同我的想法，我去死了，回帖请烧纸）
爸爸说：“孩子，你无势无钱，所以在外面要夹着尾巴做人。这个很感人，可怜天下父母心！ 但是老师在学校里 ...
老师让你夹着尾巴做人了吗？是你嚣张得不行了，让你正常点都不行。
老师让你夹着尾巴做人了吗？是你嚣张得不行了，让你正常点都不行。
机械猴子啊 发表于 2012-5-31 16:43 ![]()
同样的话，语气和语境是致命的，对于同样的话，认知能力和心胸甚至屁股也是致命的~
（哎呀妈呀，你竟然 ...
的确是这样，语气语境上下文比内容本身还重要
媒体存在的必要性，随着信息化程度的提高逐渐减弱，甚至媒体已经成为干扰破坏真实信息有效传播的因素。今后技术和文化足够成熟的某一天，媒体的作用应该严格限定在对声音图像文字的无损录制上，不能允许它们进行任何的评论引申二次传播
同样的话，语气和语境是致命的，对于同样的话，认知能力和心胸甚至屁股也是致命的~
（哎呀妈呀，你竟然 ...
的确是这样，语气语境上下文比内容本身还重要
媒体存在的必要性，随着信息化程度的提高逐渐减弱，甚至媒体已经成为干扰破坏真实信息有效传播的因素。今后技术和文化足够成熟的某一天，媒体的作用应该严格限定在对声音图像文字的无损录制上，不能允许它们进行任何的评论引申二次传播
龍居塢 发表于 2012-5-31 16:51
老师让你夹着尾巴做人了吗？是你嚣张得不行了，让你正常点都不行。
要人正常，自己就得正常。其实这老师就指出这个学生哪里违纪了，依规应当怎么处理就行了，公事公办，不偏不倚。结果这老师偏要承认自己就是不愿依规，这不是把本来有理的事整成没理了。
龍居塢 发表于 2012-5-31 16:51
老师让你夹着尾巴做人了吗？是你嚣张得不行了，让你正常点都不行。
要人正常，自己就得正常。其实这老师就指出这个学生哪里违纪了，依规应当怎么处理就行了，公事公办，不偏不倚。结果这老师偏要承认自己就是不愿依规，这不是把本来有理的事整成没理了。
机械猴子啊 发表于 2012-5-31 16:43 ![]()
同样的话，语气和语境是致命的，对于同样的话，认知能力和心胸甚至屁股也是致命的~
（哎呀妈呀，你竟然 ...
真的只能摇头叹气。
有些话，作为一个教师，无论怎样表达都是不可以的，这是职业道德。
有些孩子，确实教师没有任何手段帮助他进步。
但有些孩子其实不然，拙荆就曾经把一个方方面面看起来都很差的女孩培养成班干部。
这样的孩子，教师的粗暴，其实就是毁灭。
即使那些看起来教不好管不了的孩子，也不应该用如此的语言去对待。
即使不能让他们看起来更好，作为教师，起码不应该制造二次伤害，这真的是最基本的职业道德。
同样的话，语气和语境是致命的，对于同样的话，认知能力和心胸甚至屁股也是致命的~
（哎呀妈呀，你竟然 ...
真的只能摇头叹气。
有些话，作为一个教师，无论怎样表达都是不可以的，这是职业道德。
有些孩子，确实教师没有任何手段帮助他进步。
但有些孩子其实不然，拙荆就曾经把一个方方面面看起来都很差的女孩培养成班干部。
这样的孩子，教师的粗暴，其实就是毁灭。
即使那些看起来教不好管不了的孩子，也不应该用如此的语言去对待。
即使不能让他们看起来更好，作为教师，起码不应该制造二次伤害，这真的是最基本的职业道德。
那我们上学的时候 经常被老师打又该如何呢。
大胃王 发表于 2012-5-31 16:56 ![]()
真的只能摇头叹气。
有些话，作为一个教师，无论怎样表达都是不可以的，这是职业道德。
千人千面，因时因地，在中国传统文化中，还有慈母出败儿的说法
有的学生需要细心呵护，有的学生真得需要重锤灌顶，教育也应该是一个多元细致的活路，任何刻板极端的做法都不对
在中小学时期被老师严厉斥责甚至打骂的学生，很多长大后对老师苦心的理解尊敬，往往比呵护惯养的尖子生还强得多，不信你夫人教的学生多了，自己就能有体会
真的只能摇头叹气。
有些话，作为一个教师，无论怎样表达都是不可以的，这是职业道德。
千人千面，因时因地，在中国传统文化中，还有慈母出败儿的说法
有的学生需要细心呵护，有的学生真得需要重锤灌顶，教育也应该是一个多元细致的活路，任何刻板极端的做法都不对
在中小学时期被老师严厉斥责甚至打骂的学生，很多长大后对老师苦心的理解尊敬，往往比呵护惯养的尖子生还强得多，不信你夫人教的学生多了，自己就能有体会
四木 发表于 2012-5-31 16:58 ![]()
那我们上学的时候 经常被老师打又该如何呢。
你受过的罪后人也要受一遍？ 不要发展了？
那我们上学的时候 经常被老师打又该如何呢。
你受过的罪后人也要受一遍？ 不要发展了？
四木 发表于 2012-5-31 16:58 ![]()
那我们上学的时候 经常被老师打又该如何呢。
有这么一群奇怪的人，本身是最底阶层，利益每天都在被损害，却具有统治阶级的意识。在动物世界里找这么弱智的东西都几乎不可能。
那我们上学的时候 经常被老师打又该如何呢。
有这么一群奇怪的人，本身是最底阶层，利益每天都在被损害，却具有统治阶级的意识。在动物世界里找这么弱智的东西都几乎不可能。
支持楼主，观点相同，在隔壁帖子我已说了类似观点。一小屁孩不好好学习，捣乱叛逆，还不让管。脑子都进水了吗？
总说教师无师德，学生有生德吗？家长有家德吗？说老师不尊重学生，学生先尊重老师了吗？如果学生不尊重老师，老师还必须尊重学生大爷吗？既使这个记者写的一面之辞的帖子，里面也有很多漏洞。故意用地域歧视来掩盖，还是露了很多马脚。
总说教师无师德，学生有生德吗？家长有家德吗？说老师不尊重学生，学生先尊重老师了吗？如果学生不尊重老师，老师还必须尊重学生大爷吗？既使这个记者写的一面之辞的帖子，里面也有很多漏洞。故意用地域歧视来掩盖，还是露了很多马脚。
bookreader 发表于 2012-5-31 17:04 ![]()
千人千面，因时因地，在中国传统文化中，还有慈母出败儿的说法
有的学生需要细心呵护，有的学生真得需 ...
过度保护是另一个问题，而且经常与过度管教并存，例如为了防止事故限制体育课。
千人千面，因时因地，在中国传统文化中，还有慈母出败儿的说法
有的学生需要细心呵护，有的学生真得需 ...
过度保护是另一个问题，而且经常与过度管教并存，例如为了防止事故限制体育课。
得宠着惯着，把下一代教坏了，这样才能让中国没有希望？
acoustics 发表于 2012-5-31 17:17 ![]()
过度保护是另一个问题，而且经常与过度管教并存，例如为了防止事故限制体育课。
该管就要管，响鼓有时也要重锤，特别是这十几年，不顾文化社会的差异，盲目照搬西方那套自己都逐渐受到批判的教育方式，今后的后果会很严重
一直认为，现阶段的中国大学，都有必要适当引入中小学时期的管教方式，吃喝玩乐毕业就废的人会少很多
过度保护是另一个问题，而且经常与过度管教并存，例如为了防止事故限制体育课。
该管就要管，响鼓有时也要重锤，特别是这十几年，不顾文化社会的差异，盲目照搬西方那套自己都逐渐受到批判的教育方式，今后的后果会很严重
一直认为，现阶段的中国大学，都有必要适当引入中小学时期的管教方式，吃喝玩乐毕业就废的人会少很多
四木 发表于 2012-5-31 16:58 ![]()
那我们上学的时候 经常被老师打又该如何呢。
与时俱进 继往开来
那我们上学的时候 经常被老师打又该如何呢。
与时俱进 继往开来 教不严师之惰，上梁不正下梁歪，老师自己都明目张胆的叫嚣着要破坏自己定下的校规，还要求学生去遵守，这不是很滑稽吗？
不听话的学生，有时候确实是要醍醐灌顶，但是前提是你老师灌下去的得是好东西、正东西！灌一大堆乱七八糟的，那不是越教越坏？
不听话的学生，有时候确实是要醍醐灌顶，但是前提是你老师灌下去的得是好东西、正东西！灌一大堆乱七八糟的，那不是越教越坏？
要人正常，自己就得正常。其实这老师就指出这个学生哪里违纪了，依规应当怎么处理就行了，公事公办，不 ...
一遇到一个屡教不改的孩子试试，站着说话不腰疼，老师也是人，忍不住发发脾气也不行吗？
请仔细看那篇文章，这孩子是个什么人，欲盖弥彰。现在的学生打不得骂不得说不得碰不得，让老师放羊式教育？这个老师至少还有心管学生。难道阁下希望从幼儿园开始，学生进校，老师不管不问，只负责上课45分钟授课，孩子在下面打架骂人、吃饭喝酒、睡觉洗澡，做嗳鸡尖，老师在讲台上都视若无睹。至于下课放学后，吃喝嫖赌、杀人放火、打家劫舍等等，更是他们的人权，老师无权过问。
你们这帮臭老九，不许忤逆众位太子爷。在你这上学，交学费给你发工资你还不感激涕零、叩谢圣恩。该当何罪！
一遇到一个屡教不改的孩子试试，站着说话不腰疼，老师也是人，忍不住发发脾气也不行吗？
请仔细看那篇文章，这孩子是个什么人，欲盖弥彰。现在的学生打不得骂不得说不得碰不得，让老师放羊式教育？这个老师至少还有心管学生。难道阁下希望从幼儿园开始，学生进校，老师不管不问，只负责上课45分钟授课，孩子在下面打架骂人、吃饭喝酒、睡觉洗澡，做嗳鸡尖，老师在讲台上都视若无睹。至于下课放学后，吃喝嫖赌、杀人放火、打家劫舍等等，更是他们的人权，老师无权过问。
你们这帮臭老九，不许忤逆众位太子爷。在你这上学，交学费给你发工资你还不感激涕零、叩谢圣恩。该当何罪！
生bruce 发表于 2012-5-31 15:51 ![]()
强奸和杀人夜都符合这个基本原则。
那你说强奸和杀人是褒奖还是规过？
强奸和杀人夜都符合这个基本原则。
那你说强奸和杀人是褒奖还是规过？