【关于日本】谦恭的学生笑容里藏着险恶的情报人员剃刀

1884年末，当缺少一根手指的井上陈政坐在面前的时候，享誉东亚的清末大儒俞樾恐怕不会想到，这位年仅21的日本青年人已经有了一番历练，日后还会赫然出席中日马关条约的谈判。

井上陈政本名楢原陈政，原是江户幕府旧臣楢原仪兵卫的长子。明治维新后，楢原仪兵卫失去了俸禄，生活贫寒，不得不把儿子送给井上家，但这个时候，曾是“御家人”（幕府贵族手下的武士）的井上家生活并不宽裕，只能靠糊灯笼维持生计。1877年，不满15岁的井上陈政迫于生计，进入日本大藏省造币局制版部，当了一名日薪10钱的童工，后因操作机器不慎，被切掉了一根手指。这位没钱没势的少年，本应是多一个不多、少一个不少，成千上万默默为日本新兴工业付出一生劳动力而籍籍无名死去的产业大军中的普通一员，但教育改变了他的命运。

时任造币局局长得良能介，出身萨摩藩，在日本传统造纸基础上开发出了日本国产货币用纸。为了让这些童工在掌握操作技术之外有“通识”，他在造币局开办“幼年技生学场”，后来又扩办了“幼年男工学场”、“幼年女工学场”，目的是让童工们“立大志，知确一”。 在当童工前，井上陈政曾在浅草育英小学校学习，这所学校是明治政府颁布学制后的模范学校。已经有了一定教育基础的井上陈政，在幼年技生学场这所夜校学习了以下科目：汉学、洋学，数学、制图、机械运用等，具体课程有汉学中的《日本外史》、《十八史略》、《皇朝史略》、《文章规范》，洋学中的英国史、美国史、《文明史》、《经济书》、《物理书》，数学中的算学、代数、几何等等。

井上陈政成绩优异，受到负责造币局教育的津田静一的赏识，津田静一评价井上陈政“有非凡之天才，其如汉学文章，尤令教师惊叹而无所措，其他诸学科，亦无不通达”。 1878年10月，井上陈政被安排“专门研习汉学”，这并不是因为得良能介和津田静一对汉学的热爱，而是有着特殊的使命。

这位津田静一并非等闲之辈，出身熊本藩士（江户时代的从属、侍奉各藩的武士）之家，早年在熊本藩的时习馆学习，1868年留学美国耶鲁，1875年担任日本驻北京公使馆一等书记官，1876年5月至9月间曾陪伴竹添进一郎游历中国，从北京出发，历经河北、河南、陕西，翻越秦岭栈道进入四川、重庆，最后从三峡坐船顺江而下抵达上海，是近代最早深入到川陕游历的日本人。津田静一归国后提出，“他日友邦四百余州与我关系密切”，力主“先以培养适当人才为急务”。

而竹添进一郎也非凡人，1875年由伊藤博文推荐进入大藏省，年末随森有礼驻华公使到北京，后因外务省精简编制失去职位才游历川陕，在游历中曾拜会过俞樾。俞樾对竹添进一郎所著的中国游记《栈云峡雨日记》评价很高，称“山水则究其脉络，风俗则言其得失，政治则考其本末，物产则察其盈虚，此虽生长于斯者，犹难言之”，并为这本出版于1789年的游记写了序文。

就在井上陈政进入造币局当童工的1877年，时年39岁的何如璋头顶二品顶戴，出任清朝驻日第一任公使。何如璋关心日本明治维新后的种种新变化，其中一项就是日本造币技术的进步，得良能介殷勤周到，积极向何如璋介绍纸币制造技术、如何改造中国币制，甚至提供了详细的纸币机械图纸，两人就成了好朋友。得良能介随后编造了一通故事，把井上陈政说成自己的外甥，因为不容于继母，所以托付给何如璋，1879年1月，16岁的井上陈政被安排进入清朝公使馆研习汉学，从此跟随公使何如璋、副使张斯桂、参赞黄遵宪和杨守敬学习了4年“学术”和“语言”。

1882年3月何如璋回国，井上陈政又由大藏省官派遣，随何如璋同船来华继续“学习”， 辗转到过上海、何如璋老家广东潮州府并巡历粤东嘉应州和惠州、福建厦门、山东芝罘、天津、北京，此后一直跟在何如璋身边。1883年11月，何如璋转任福建船政大臣，井上陈政独自从北京出发，巡历直隶、山西、陕西、河南、湖广、江苏、浙江，中途在杭州拜见俞樾，1884年5月到达福州，并目睹了7月的中法马江海战。何如璋因马江海战失利被革职，这年10月返回广东老家，井上陈政舍何如璋奔赴杭州，正式拜俞樾为师。

有津田静一、竹添进一郎的这层关系，俞樾收下这个日本弟子，赋诗一首诗记载此事：
门生注藉逐年多，已愧无功效切磋。
谁料竟成萧颖士，执经请业有新罗。

1884年末，当缺少一根手指的井上陈政坐在面前的时候，享誉东亚的清末大儒俞樾恐怕不会想到，这位年仅21的日本青年人已经有了一番历练，日后还会赫然出席中日马关条约的谈判。

井上陈政本名楢原陈政，原是江户幕府旧臣楢原仪兵卫的长子。明治维新后，楢原仪兵卫失去了俸禄，生活贫寒，不得不把儿子送给井上家，但这个时候，曾是“御家人”（幕府贵族手下的武士）的井上家生活并不宽裕，只能靠糊灯笼维持生计。1877年，不满15岁的井上陈政迫于生计，进入日本大藏省造币局制版部，当了一名日薪10钱的童工，后因操作机器不慎，被切掉了一根手指。这位没钱没势的少年，本应是多一个不多、少一个不少，成千上万默默为日本新兴工业付出一生劳动力而籍籍无名死去的产业大军中的普通一员，但教育改变了他的命运。

时任造币局局长得良能介，出身萨摩藩，在日本传统造纸基础上开发出了日本国产货币用纸。为了让这些童工在掌握操作技术之外有“通识”，他在造币局开办“幼年技生学场”，后来又扩办了“幼年男工学场”、“幼年女工学场”，目的是让童工们“立大志，知确一”。 在当童工前，井上陈政曾在浅草育英小学校学习，这所学校是明治政府颁布学制后的模范学校。已经有了一定教育基础的井上陈政，在幼年技生学场这所夜校学习了以下科目：汉学、洋学，数学、制图、机械运用等，具体课程有汉学中的《日本外史》、《十八史略》、《皇朝史略》、《文章规范》，洋学中的英国史、美国史、《文明史》、《经济书》、《物理书》，数学中的算学、代数、几何等等。

井上陈政成绩优异，受到负责造币局教育的津田静一的赏识，津田静一评价井上陈政“有非凡之天才，其如汉学文章，尤令教师惊叹而无所措，其他诸学科，亦无不通达”。 1878年10月，井上陈政被安排“专门研习汉学”，这并不是因为得良能介和津田静一对汉学的热爱，而是有着特殊的使命。

这位津田静一并非等闲之辈，出身熊本藩士（江户时代的从属、侍奉各藩的武士）之家，早年在熊本藩的时习馆学习，1868年留学美国耶鲁，1875年担任日本驻北京公使馆一等书记官，1876年5月至9月间曾陪伴竹添进一郎游历中国，从北京出发，历经河北、河南、陕西，翻越秦岭栈道进入四川、重庆，最后从三峡坐船顺江而下抵达上海，是近代最早深入到川陕游历的日本人。津田静一归国后提出，“他日友邦四百余州与我关系密切”，力主“先以培养适当人才为急务”。

而竹添进一郎也非凡人，1875年由伊藤博文推荐进入大藏省，年末随森有礼驻华公使到北京，后因外务省精简编制失去职位才游历川陕，在游历中曾拜会过俞樾。俞樾对竹添进一郎所著的中国游记《栈云峡雨日记》评价很高，称“山水则究其脉络，风俗则言其得失，政治则考其本末，物产则察其盈虚，此虽生长于斯者，犹难言之”，并为这本出版于1789年的游记写了序文。

就在井上陈政进入造币局当童工的1877年，时年39岁的何如璋头顶二品顶戴，出任清朝驻日第一任公使。何如璋关心日本明治维新后的种种新变化，其中一项就是日本造币技术的进步，得良能介殷勤周到，积极向何如璋介绍纸币制造技术、如何改造中国币制，甚至提供了详细的纸币机械图纸，两人就成了好朋友。得良能介随后编造了一通故事，把井上陈政说成自己的外甥，因为不容于继母，所以托付给何如璋，1879年1月，16岁的井上陈政被安排进入清朝公使馆研习汉学，从此跟随公使何如璋、副使张斯桂、参赞黄遵宪和杨守敬学习了4年“学术”和“语言”。

1882年3月何如璋回国，井上陈政又由大藏省官派遣，随何如璋同船来华继续“学习”， 辗转到过上海、何如璋老家广东潮州府并巡历粤东嘉应州和惠州、福建厦门、山东芝罘、天津、北京，此后一直跟在何如璋身边。1883年11月，何如璋转任福建船政大臣，井上陈政独自从北京出发，巡历直隶、山西、陕西、河南、湖广、江苏、浙江，中途在杭州拜见俞樾，1884年5月到达福州，并目睹了7月的中法马江海战。何如璋因马江海战失利被革职，这年10月返回广东老家，井上陈政舍何如璋奔赴杭州，正式拜俞樾为师。

有津田静一、竹添进一郎的这层关系，俞樾收下这个日本弟子，赋诗一首诗记载此事：
门生注藉逐年多，已愧无功效切磋。
谁料竟成萧颖士，执经请业有新罗。