北川中学在高考日继续复习备战延期高考

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北川中学在高考日继续复习备战延期高考http://www.sina.com.cn 2008年06月08日02:44 京华时报


  6月7日,全国统一高考开始。

  和其他受灾地区一样,受地震影响严重的绵阳市北川中学,高考延期。已经复课的北川中学,590多名高三学生住在帐篷里复习着功课,等待着属于他们的高考。

  那些经历过地震冲击的高三学生们,他们准备好了吗?

  今天不高考

  6月7日7点08分,唐家山堰塞湖水越过堤坝,缓缓流向绵阳城。这一天,全国统一高考开始,各地考生如潮水般涌向各个封闭的考场。

  这一天,北川中学封闭了校门,谢绝任何来访媒体。校门口贴着一份紧急通知:“因唐家山堰塞湖情况紧急,随时有溃堤危险,近期学校正在落实师生紧急疏散和转移前期相关工作……”

  这一天,北川中学高三(2)班学生黄羲和隔壁高三(1)班的双胞胎妹妹黄俐,从湿漉漉的帐篷里起来,和复课的十几天一样,早早地抱着书本到教室上自习。

  这一天,他们没有高考。黄羲早自习看语文,妹妹黄俐早自习读英语。坐在新搭建的活动板房里读书,能清晰听见雨打屋顶的声音。他们也接到了通知,一旦溃堤,全校学生转移到学校旁边的山顶上。

  下了早自习,全校学生突然集合。北川中学副校长马清平训话,批评个别学生行为散漫,再次强调,禁止学生穿拖鞋到教室上课。会上,说了撤离事项,没有提高考。

  高三的学生,没有人会忘记这一天是高考日。一早起来,嘴上没说,黄羲心里在想:“如果没有地震,今天也开始高考,考完就‘解放’了。” 他希望早点考完,和妹妹翻山回家看父母。地震后,黄羲和妹妹一起到绵阳市长虹培训中心复课,至今还没有见过父母。

  上午连续上了4节课。下了课,黄羲和黄俐端着托盘排着长队打饭吃。

  这一天,是周六,北川中学只上半天课,周日休息一天。吃过午饭,黄羲兄妹俩准备再去教室看看书,喜欢打篮球的黄羲,因为准备高考,约束自己每周只打一次篮球。

  下午放了假,黄羲也不能出校门。

  校门口,隔着铁栏门,一位母亲拉着自己幸存下来的女儿,喜极而泣;昔日的同窗突然从同学那儿得知另外一个同学的下落,意外相见,蹦着抱在一起,哭红了眼。

  这一天,全国在高考,考场外,站着等孩子凯旋出场的家长。

  这一天,黄羲和黄俐在北川中学和平常一样,上了4节课。校门口,站着见孩子活着喜极而泣的家长。

  余震中复习

  受地震惊吓,在准备高考的复习中,上课时,黄羲常会担心余震。不过,学校学习的秩序已逐渐在恢复:每天早上7点35分,上早自习;晚上7点10分,开始三到四节晚自习;中午必须按时午休。

  经历过地震,黄羲更爱护妹妹,常“求”着妹妹听自己的话,两人一起在不同的班复习备考,黄俐说:“他在学校,经常帮我洗衣服。”洗衣、做饭,黄羲从小不让妹妹做,自己一个人干。

  5月20日复课后,忙于镇政府办公室事务的父亲,从没有到学校看过他们,每天,兄妹俩放学后呆在一起。山里信号不好,电话打不通,偶尔,给父亲发个短信报平安。

  余震不断,有时候还会被幻觉吓倒。学校旁边有一条铁路,刚复课时,一有火车经过,地面颤动,坐在教室里的学生以为是地震,吓得跑出教室。最惨痛的一次是5月20日,青川发生6.4级余震。当时,正在教室里上课的一名男生惊吓过度,冲出教室,从楼上跳下,摔成粉碎性骨折。一些学生在逃生过程中,挤伤、摔伤。

  黄俐说,后来同学们不敢去楼里上课,只到活动板房里上课。

  这时,一列火车驶过,地表颤动着,黄俐说:“这跟地震来前的感觉一样,像风呼啸着。”在长虹培训中心复课十几天的黄俐,已经习惯听火车驶过的声音。不过,还是会有余震幻觉。

  高三(6)班的数学老师金鑫每天坚持给学生上课,他说:“学生学习的效果,明显没有地震前好。受地震的影响,一些学生已从心里放弃了高考;还有一些想上大学的学生,地震或许还有些激励他学习的作用。”

  每次站在课堂上,讲课讲到投入时,金鑫说,他会忘掉余震的恐惧。晚上睡觉,也不再特别害怕,“精神集中时,不会害怕余震;不集中时,突然来余震,就被吓醒好多次。”

  余震不时会侵袭,北川师生们对余震的恐惧渐渐在适应。北川中学在高考日继续复习备战延期高考http://www.sina.com.cn 2008年06月08日02:44 京华时报


  6月7日,全国统一高考开始。

  和其他受灾地区一样,受地震影响严重的绵阳市北川中学,高考延期。已经复课的北川中学,590多名高三学生住在帐篷里复习着功课,等待着属于他们的高考。

  那些经历过地震冲击的高三学生们,他们准备好了吗?

  今天不高考

  6月7日7点08分,唐家山堰塞湖水越过堤坝,缓缓流向绵阳城。这一天,全国统一高考开始,各地考生如潮水般涌向各个封闭的考场。

  这一天,北川中学封闭了校门,谢绝任何来访媒体。校门口贴着一份紧急通知:“因唐家山堰塞湖情况紧急,随时有溃堤危险,近期学校正在落实师生紧急疏散和转移前期相关工作……”

  这一天,北川中学高三(2)班学生黄羲和隔壁高三(1)班的双胞胎妹妹黄俐,从湿漉漉的帐篷里起来,和复课的十几天一样,早早地抱着书本到教室上自习。

  这一天,他们没有高考。黄羲早自习看语文,妹妹黄俐早自习读英语。坐在新搭建的活动板房里读书,能清晰听见雨打屋顶的声音。他们也接到了通知,一旦溃堤,全校学生转移到学校旁边的山顶上。

  下了早自习,全校学生突然集合。北川中学副校长马清平训话,批评个别学生行为散漫,再次强调,禁止学生穿拖鞋到教室上课。会上,说了撤离事项,没有提高考。

  高三的学生,没有人会忘记这一天是高考日。一早起来,嘴上没说,黄羲心里在想:“如果没有地震,今天也开始高考,考完就‘解放’了。” 他希望早点考完,和妹妹翻山回家看父母。地震后,黄羲和妹妹一起到绵阳市长虹培训中心复课,至今还没有见过父母。

  上午连续上了4节课。下了课,黄羲和黄俐端着托盘排着长队打饭吃。

  这一天,是周六,北川中学只上半天课,周日休息一天。吃过午饭,黄羲兄妹俩准备再去教室看看书,喜欢打篮球的黄羲,因为准备高考,约束自己每周只打一次篮球。

  下午放了假,黄羲也不能出校门。

  校门口,隔着铁栏门,一位母亲拉着自己幸存下来的女儿,喜极而泣;昔日的同窗突然从同学那儿得知另外一个同学的下落,意外相见,蹦着抱在一起,哭红了眼。

  这一天,全国在高考,考场外,站着等孩子凯旋出场的家长。

  这一天,黄羲和黄俐在北川中学和平常一样,上了4节课。校门口,站着见孩子活着喜极而泣的家长。

  余震中复习

  受地震惊吓,在准备高考的复习中,上课时,黄羲常会担心余震。不过,学校学习的秩序已逐渐在恢复:每天早上7点35分,上早自习;晚上7点10分,开始三到四节晚自习;中午必须按时午休。

  经历过地震,黄羲更爱护妹妹,常“求”着妹妹听自己的话,两人一起在不同的班复习备考,黄俐说:“他在学校,经常帮我洗衣服。”洗衣、做饭,黄羲从小不让妹妹做,自己一个人干。

  5月20日复课后,忙于镇政府办公室事务的父亲,从没有到学校看过他们,每天,兄妹俩放学后呆在一起。山里信号不好,电话打不通,偶尔,给父亲发个短信报平安。

  余震不断,有时候还会被幻觉吓倒。学校旁边有一条铁路,刚复课时,一有火车经过,地面颤动,坐在教室里的学生以为是地震,吓得跑出教室。最惨痛的一次是5月20日,青川发生6.4级余震。当时,正在教室里上课的一名男生惊吓过度,冲出教室,从楼上跳下,摔成粉碎性骨折。一些学生在逃生过程中,挤伤、摔伤。

  黄俐说,后来同学们不敢去楼里上课,只到活动板房里上课。

  这时,一列火车驶过,地表颤动着,黄俐说:“这跟地震来前的感觉一样,像风呼啸着。”在长虹培训中心复课十几天的黄俐,已经习惯听火车驶过的声音。不过,还是会有余震幻觉。

  高三(6)班的数学老师金鑫每天坚持给学生上课,他说:“学生学习的效果,明显没有地震前好。受地震的影响,一些学生已从心里放弃了高考;还有一些想上大学的学生,地震或许还有些激励他学习的作用。”

  每次站在课堂上,讲课讲到投入时,金鑫说,他会忘掉余震的恐惧。晚上睡觉,也不再特别害怕,“精神集中时,不会害怕余震;不集中时,突然来余震,就被吓醒好多次。”

  余震不时会侵袭,北川师生们对余震的恐惧渐渐在适应。
  心中的阴霾

  地震后,准备高考的高三文科班女生陈晓蓉想了许多,却越想越不明白。高考这一天,陈晓蓉下课后,自己坐在帐篷里,仍在想自己的事情。

  陈晓蓉很困惑,她说,不知道要考哪个学校,不知道想做什么,知道做自己喜欢做的事是好的,却不知道自己喜欢什么。地震后,陈晓蓉“故意地”与同学疏远,不愿跟人打交道。“好朋友有两到三个,不过现在周末我都不愿意找他们玩。”

  现在她最担心的仍是高考。“以前怕考不好辜负家人。”陈晓蓉说,“地震后,家人以为看不见我了,后来见到我时说,‘高考不管你考的好,考的不好,都不怪你了。’这句话,让我觉得自己更不能让家人失望。我不愿说得最好,只愿做得最好。”

  今年高招,国家要在四川受灾地区扩招。陈晓蓉说,四川一些地区受了大的影响,还有一些地区没有受到大影响,对那些重点学校的学生心理影响不大,本来人家优势就大,现在灾区的学生更是拼了命也不一定挤得上去。陈晓蓉担心自己会失败,担心自己不坚强。

  “我们没有那么快那么突然就变得那么坚强,现实生活中,还需要自己说服自己。”地震后,陈晓蓉翻看心理学方面的书,她看到,书上对她的行为解释为“逃避现实”,她在心里尽力说服自己接受。然而,地震中悲惨的场面总在她脑海里挥之不去。

  不只是学生,数学老师李亮也常会想起“跟做梦一样”的场景。

  “前一天在街上碰见学生,还一起照大头贴,第二天就没了。”

  “上午还给他们上课,下午那些孩子都找不到了。”

  “12日早上,升国旗时还表彰了一批英语竞赛获奖者,下午那些孩子都没了。”

  “这些孩子人品好,学习好,天妒英才……”

  6月6日,谈着高考的话题,李亮的记忆突然又闪回地震当天的场景。望着楼前不停下的雨,看着一个个熟悉的学生从眼前走过,她再次陷入回忆:“那天也下着这样的雨。”

  6月7日,高考这一天,那些离去的学生再也没有回来。

  延期的煎熬

  地震让朱倩对许多事情看淡了。“现在觉得,高考已不是最重要的事。想赶紧考完,回家看看。”地震发生后,准备高考的朱倩,从母亲那里得知父亲在地震中遇难。

  之前,朱倩觉得高考非常重要,现在觉得,其实就是一场考试。“没有什么大不了,不希望拖的时间太久。”朱倩打算考成都一所大学,能和在成都工作的表姐在一起。

  朱倩很自信,她相信自己“一定能考上大学。”每天早上,总被同学嘲笑倒数第一起床的朱倩,学习成绩很好,说话很有主见。朱倩说,高考延期太久会对学生心理和体力产生巨大消耗,“最好在一周内开始考。现在,我最想考完跑出学校吃顿火锅。”

  数学老师金鑫也说,既然国家政策要对灾区学生进行照顾,采取高考延期的方法,还不如直接给灾区学生加分。地震中,一些老师家里也有受灾的,也有爱人遇难的,孩子不在的。“延长复习时间,老师的身心也受着煎熬。”地震后,家在巴中市的金鑫也没有回家看过。此时,一些家庭受灾或家人遇难的老师,心理上要承受更大的痛苦。

  6月6日晚上,高三(1)班班主任李军打着伞站在雨里“训导”班上3名旷课的学生。

  “房子塌了不怕,可以重建;你们要是不好好学……”

  “你父母去捡垃圾都舍不得让你去捡,你还不好好读书!”

  “早说过,一要注意你们的身体,二要遵守学校纪律。”

  女生眼里帅气的李军,在学校以严厉出名。抓学生从小事抓起,比如要求学生“不能穿背心、拖鞋进教室”,在严厉的背后,也有别人不能替代的痛苦:14岁的女儿在地震中遇难。

  6月6日下午,李军请假给女儿开完死亡证明。回到教室,碰见旷课的3名学生,他又站在雨里苦口婆心地教导他们从善如流,要振奋,莫放弃,即使到了高考前的最后一天。

  听完教导,学生转身离开。李军有些辛酸地说:“大家现在都在关心震后学生的心理问题,而老师心里的苦,很少有人来关心和慰问。”

  6月7日上午,全国统一高考开始。李军批过的3名学生安静地坐在教室里,和其他500多名高三生等待着属于自己的高考。