台「火星文」考题引爆社会争论

台「火星文」考题
　　引爆社会争论


● 崔立洁（台北报道）
　　猜猜看，“3Q得Orz”是什么意思？“偶气ㄉ要死”，又是哪国哪族语言啊？！
  
　　这些让人一头雾水的词句，竟都出现在台湾高中会考（台湾称为“大学学测”）考卷上，而且是中文考试试题。
  
　　要了解考题究竟考些什么，就得先解开文字谜底。所谓“3Q”，试试念成“三Ｑ”"……是不是音似英文的“Thank you”？“Orz”则是英文字母的象形文字，O代表人头，r像是人的双手扶在地面，z则是双膝跪地的姿势，组合起来，就是“五体投地”的意思。
  
　　至于“偶气ㄉ要死”，“偶”是“我”的台语谐音，ㄉ是“得”，整句话：“我气得要死”。
  
　　这些宛如从外星球第四空间空降的文字，在台湾可普遍得很，全都是网络上最流行的MSN（网络连线聊天）语言，称为“火星文”。看不懂的人怕都要被看做是LKK（老抠抠，闽南语老人家之意）了。
  
　　“火星文”原本正是台湾中文老师公认为制造语言污染、导致年轻学生中文程度普遍低落的元凶，却在前天全台高中会考学测中，堂而皇之地登上考卷化身中文考题。一曝光，立刻引爆社会争论。
  
　　还原考题，其实这是一题“病句改正”题。题目模拟现在年轻人的表达方式，要求考生指出相关文句文法上的错误、改成正确的中文表达法。考题本意是要“拨乱反正”，用年轻人熟悉的网络用语纠正年轻人的语言习惯。很多常上网的考生看到如此考题，直拍手叫好，觉得既搞笑又有创意。台北市一位考生就告诉媒体，这样的考题让他觉得“好亲切”；也有考生更直接说，题目“给了很多用功读书却不上网的好学生一个下马威”。
　　然而考官们用心良苦的命题背后，却忽略了一个现实状况：数位时代再普
  
及，也还是有落差。
偏远地区反弹大
  
　　果然，越是偏远地区的考生，反弹就越大。出身离岛兰屿的台东高中生郑莉雯就说：“考网络用语，实在不够意思，尤其脸部表情的符号太抽象了。”另一名台东考生林文正，家里没有电脑，看到考题“害我手忙脚乱，答案当然写错”。
  
　　据保守估计，台湾偏远地区家庭大约三到五成没有电脑，有人批评这样的题目是讨好高度使用电脑的学子，以台北观点看教育，使教育评鉴制度出现偏差。
  
　　家长几乎是群起炮轰考题“不公平”，一方面对没能力充分使用网络的家庭是种歧视，另一方面，也有家长认为“这种考题根本怂恿孩子更有理由上网”。就有学生考完试后回家得意地告诉妈妈：“还叫我不要整天上网，考题都出来了！”
  
　　学界对这次国文命题方式评价也呈现两极反应。台湾师范大学国文系教授简明勇向本报指出：“虽然尊重命题老师，但是火星文属于网络族群，不上网就不会使用。同时这些用语也不是约定俗成，举例像是当中的表情符号::>-<::，解答是哭泣，但是哭泣的符号也有很多种表示方式，不熟悉这种表示方式的同学，可能就答不出来。”
  
　　但台大中文系主任何寄澎受访时持相反看法：“其实仔细看这个题目，目的是要学生改错；模拟学生平日用语，再让学生改正。命题老师的用心是该值得肯定的。当然，出现表情符号之类的网络用语，可能造成部分学生困扰，这是瑕疵，但是若能从上下文推敲，应该不至于不了解其中的意思。”
  
　　被大考命题中心认为很有创意的一次考题，已经引发争议。家长联盟昨天下午为学生向大考中心请命，要求争议考题应该送分。大考中心虽强调考题没有不妥，却也承诺两周内决定这个题目是否不计分。
  
“火星文”难倒小马哥
  
　　平时很喜欢强调自己常上MSN、没跟年轻人脱节的国民党主席马英九（右图），这回也让这场学测中文考题给考倒了：
  
记者：马市长，您知道什么是“3Q”吗?
  
马：3Q啊，是不是就是IQ、EQ、还有一个什么…，是这个东西吧?
  
记者:不是，是Thank you。
  
马:喔？是Thank you 啊。我没听过。
  
记者:那市长知不知道什么是Orz?
  
马:什么？？Orz?
  
记者:就是象形文字，跪着拜的意思，很流行的字。
  
马:喔……
  
记者:这是学测国文（中文）科的考题。
  
马:这是国文科？还是学测啊？怎么会这样？很意外、很意外。我要深入了解一下。现在很多老师都有严重的危机感，尤其海峡对岸、国文课一周有11小时，几乎是我们的一倍，我们只有6小时。这方面不但要加强，还应该教正体汉字，才能传承中国文化。
[em06][em06]台「火星文」考题
　　引爆社会争论


● 崔立洁（台北报道）
　　猜猜看，“3Q得Orz”是什么意思？“偶气ㄉ要死”，又是哪国哪族语言啊？！
  
　　这些让人一头雾水的词句，竟都出现在台湾高中会考（台湾称为“大学学测”）考卷上，而且是中文考试试题。
  
　　要了解考题究竟考些什么，就得先解开文字谜底。所谓“3Q”，试试念成“三Ｑ”"……是不是音似英文的“Thank you”？“Orz”则是英文字母的象形文字，O代表人头，r像是人的双手扶在地面，z则是双膝跪地的姿势，组合起来，就是“五体投地”的意思。
  
　　至于“偶气ㄉ要死”，“偶”是“我”的台语谐音，ㄉ是“得”，整句话：“我气得要死”。
  
　　这些宛如从外星球第四空间空降的文字，在台湾可普遍得很，全都是网络上最流行的MSN（网络连线聊天）语言，称为“火星文”。看不懂的人怕都要被看做是LKK（老抠抠，闽南语老人家之意）了。
  
　　“火星文”原本正是台湾中文老师公认为制造语言污染、导致年轻学生中文程度普遍低落的元凶，却在前天全台高中会考学测中，堂而皇之地登上考卷化身中文考题。一曝光，立刻引爆社会争论。
  
　　还原考题，其实这是一题“病句改正”题。题目模拟现在年轻人的表达方式，要求考生指出相关文句文法上的错误、改成正确的中文表达法。考题本意是要“拨乱反正”，用年轻人熟悉的网络用语纠正年轻人的语言习惯。很多常上网的考生看到如此考题，直拍手叫好，觉得既搞笑又有创意。台北市一位考生就告诉媒体，这样的考题让他觉得“好亲切”；也有考生更直接说，题目“给了很多用功读书却不上网的好学生一个下马威”。
　　然而考官们用心良苦的命题背后，却忽略了一个现实状况：数位时代再普
  
及，也还是有落差。
偏远地区反弹大
  
　　果然，越是偏远地区的考生，反弹就越大。出身离岛兰屿的台东高中生郑莉雯就说：“考网络用语，实在不够意思，尤其脸部表情的符号太抽象了。”另一名台东考生林文正，家里没有电脑，看到考题“害我手忙脚乱，答案当然写错”。
  
　　据保守估计，台湾偏远地区家庭大约三到五成没有电脑，有人批评这样的题目是讨好高度使用电脑的学子，以台北观点看教育，使教育评鉴制度出现偏差。
  
　　家长几乎是群起炮轰考题“不公平”，一方面对没能力充分使用网络的家庭是种歧视，另一方面，也有家长认为“这种考题根本怂恿孩子更有理由上网”。就有学生考完试后回家得意地告诉妈妈：“还叫我不要整天上网，考题都出来了！”
  
　　学界对这次国文命题方式评价也呈现两极反应。台湾师范大学国文系教授简明勇向本报指出：“虽然尊重命题老师，但是火星文属于网络族群，不上网就不会使用。同时这些用语也不是约定俗成，举例像是当中的表情符号::>-<::，解答是哭泣，但是哭泣的符号也有很多种表示方式，不熟悉这种表示方式的同学，可能就答不出来。”
  
　　但台大中文系主任何寄澎受访时持相反看法：“其实仔细看这个题目，目的是要学生改错；模拟学生平日用语，再让学生改正。命题老师的用心是该值得肯定的。当然，出现表情符号之类的网络用语，可能造成部分学生困扰，这是瑕疵，但是若能从上下文推敲，应该不至于不了解其中的意思。”
  
　　被大考命题中心认为很有创意的一次考题，已经引发争议。家长联盟昨天下午为学生向大考中心请命，要求争议考题应该送分。大考中心虽强调考题没有不妥，却也承诺两周内决定这个题目是否不计分。
  
“火星文”难倒小马哥
  
　　平时很喜欢强调自己常上MSN、没跟年轻人脱节的国民党主席马英九（右图），这回也让这场学测中文考题给考倒了：
  
记者：马市长，您知道什么是“3Q”吗?
  
马：3Q啊，是不是就是IQ、EQ、还有一个什么…，是这个东西吧?
  
记者:不是，是Thank you。
  
马:喔？是Thank you 啊。我没听过。
  
记者:那市长知不知道什么是Orz?
  
马:什么？？Orz?
  
记者:就是象形文字，跪着拜的意思，很流行的字。
  
马:喔……
  
记者:这是学测国文（中文）科的考题。
  
马:这是国文科？还是学测啊？怎么会这样？很意外、很意外。我要深入了解一下。现在很多老师都有严重的危机感，尤其海峡对岸、国文课一周有11小时，几乎是我们的一倍，我们只有6小时。这方面不但要加强，还应该教正体汉字，才能传承中国文化。
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