宏观知识论之碎语

知识改变命运，知识创造能力。
一点一滴的理解积累成了知识，孩子们认为是好的，大人们未必认同，是基于认识的不同，产生了不同的预期。
沙漠中，植物稀少，民众知道保护沙漠植物，维护家园的生态，可一旦知道了甘草、发菜具有巨大的价值时，因为平时对社会价值的认识产生了不好的预期，虽然知道自己做的不对，可不对的事自己不做别人也会做，破坏的效果难以避免，而自身的损失也在所难免，最后成了破坏自己家园的帮手。
说这个事，是为了解释，每个人都有不同的知识体系，大家的知识积累了社会的文明。什么是对的，什么是错的，有的人能分清，有的人不能分清，是因为知识层次的不同，知识的质、量的不同造成的。因为我的错误，使别人形成了一个判断，也有可能因为你的一个错误，使我形成一个判断。如果这个判断与事物的道理是契合的，那么就是好的预期，对社会能产生推动作用。如果这个判断是因为发展违反事物的道理，产生了不信任感，有了不好的预期，那么对社会无疑会产生一定的破坏性。
这里，不得不承认，因为对什么是好的理解不够全面，有时破坏反而促进了文明的发展。
我们在行事的过程中，要尽力克制自己的私欲，尽力保证言行一致，使新的认识与积累的认识相契合，这样知识的正面效应能发挥更的啊作用。

谈了知识的一部分微观性，再来看看知识的宏观性。
知识也如水流，自高处倾泄而下，势也！
初生之孩子，好学勤问；贫穷之子民，好奇目睁。新的知识总会有新的感觉。改革开放以来，经济的发展实质是有知识的海量吸收引起的。我们现在积累的知识、文明已经很多了，可惜因为认识上一点点的沉淀而阻碍了知识的传播与创新。社会的发展慢了下来，感觉到大家对社会发展的预期有点迷茫了。不是吗？虽然每年还是有１０％的增长率，可生活的幸福感在降低，这也可以看成知识的流动不够舒畅，形成了湍流，社会的知识积累速度变慢了。什么是好的，什么是坏的，有写分不清了。以为是好的，可大家都不说是好，以为坏的，大家都不说坏。社会的共识难以形成，而共识正是知识积累的最有效方式。

知识的流动，产生了巨大的建设作用，看看历史的发展，每一次先进文明对落后的文明的扰动，实质上起了促进的作用。不错，所谓的先进文明也存在愚昧、无知、贪婪，这些因素所产生的破坏作用也难以避免，不可能赞扬的。

知识是很繁杂的认识的积累。在细节上缺少一部分认识，积累起来的知识产生的能力、创造力就有很大不同。

知识包括好的认识，也包括坏的认识。好的，说明因为这个认识，得到过利；坏的，说明因为这个认识，亏损过本。要珍惜呀，可以多创造价值，可以减少创造价值的成本。

社会每增加一个人口都应该高兴，因为多了一个知识的承载体。知识是宝贵的资源，而人是储藏这些资源最好的载体，社会的知识越多，对自身的发展更有利，对子孙的发展更有利。鼓励知识的传播，鼓励精神文明的传播，是很聪明的做法。在知识的传播上多花一分钱就能多更多的回报。所以，一直都认为，要建立教育的全民化、终生化、免费化。知识改变命运，知识创造能力。
一点一滴的理解积累成了知识，孩子们认为是好的，大人们未必认同，是基于认识的不同，产生了不同的预期。
沙漠中，植物稀少，民众知道保护沙漠植物，维护家园的生态，可一旦知道了甘草、发菜具有巨大的价值时，因为平时对社会价值的认识产生了不好的预期，虽然知道自己做的不对，可不对的事自己不做别人也会做，破坏的效果难以避免，而自身的损失也在所难免，最后成了破坏自己家园的帮手。
说这个事，是为了解释，每个人都有不同的知识体系，大家的知识积累了社会的文明。什么是对的，什么是错的，有的人能分清，有的人不能分清，是因为知识层次的不同，知识的质、量的不同造成的。因为我的错误，使别人形成了一个判断，也有可能因为你的一个错误，使我形成一个判断。如果这个判断与事物的道理是契合的，那么就是好的预期，对社会能产生推动作用。如果这个判断是因为发展违反事物的道理，产生了不信任感，有了不好的预期，那么对社会无疑会产生一定的破坏性。
这里，不得不承认，因为对什么是好的理解不够全面，有时破坏反而促进了文明的发展。
我们在行事的过程中，要尽力克制自己的私欲，尽力保证言行一致，使新的认识与积累的认识相契合，这样知识的正面效应能发挥更的啊作用。

谈了知识的一部分微观性，再来看看知识的宏观性。
知识也如水流，自高处倾泄而下，势也！
初生之孩子，好学勤问；贫穷之子民，好奇目睁。新的知识总会有新的感觉。改革开放以来，经济的发展实质是有知识的海量吸收引起的。我们现在积累的知识、文明已经很多了，可惜因为认识上一点点的沉淀而阻碍了知识的传播与创新。社会的发展慢了下来，感觉到大家对社会发展的预期有点迷茫了。不是吗？虽然每年还是有１０％的增长率，可生活的幸福感在降低，这也可以看成知识的流动不够舒畅，形成了湍流，社会的知识积累速度变慢了。什么是好的，什么是坏的，有写分不清了。以为是好的，可大家都不说是好，以为坏的，大家都不说坏。社会的共识难以形成，而共识正是知识积累的最有效方式。

知识的流动，产生了巨大的建设作用，看看历史的发展，每一次先进文明对落后的文明的扰动，实质上起了促进的作用。不错，所谓的先进文明也存在愚昧、无知、贪婪，这些因素所产生的破坏作用也难以避免，不可能赞扬的。

知识是很繁杂的认识的积累。在细节上缺少一部分认识，积累起来的知识产生的能力、创造力就有很大不同。

知识包括好的认识，也包括坏的认识。好的，说明因为这个认识，得到过利；坏的，说明因为这个认识，亏损过本。要珍惜呀，可以多创造价值，可以减少创造价值的成本。

社会每增加一个人口都应该高兴，因为多了一个知识的承载体。知识是宝贵的资源，而人是储藏这些资源最好的载体，社会的知识越多，对自身的发展更有利，对子孙的发展更有利。鼓励知识的传播，鼓励精神文明的传播，是很聪明的做法。在知识的传播上多花一分钱就能多更多的回报。所以，一直都认为，要建立教育的全民化、终生化、免费化。