高考的独木桥正从“能否考上”变为“考上什么学校”

来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/05/01 21:15:30
现在，招生人数上涨了，但是，压力又从“考大学”变为“考上什么大学”，我们的人口压力、就业压力决定了高考会白热化的。怎么解决这两个问题，需要有识之士好好考虑。现在，招生人数上涨了，但是，压力又从“考大学”变为“考上什么大学”，我们的人口压力、就业压力决定了高考会白热化的。怎么解决这两个问题，需要有识之士好好考虑。
超大茶馆：
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:lol :lol
:D 好的人才进好的学校，全球一样啊。
原帖由 阿姆罗-雷 于 2007-7-15 19:58 发表
:D 好的人才进好的学校，全球一样啊。



会考分的进好的学校,出来一群低能儿...:D :D :D
原帖由 mmmmmmm 于 2007-7-15 20:06 发表



会考分的进好的学校,出来一群低能儿...:D :D :D

这个就不赞同了，高分低能的不多，低分高能的也很不多。
原帖由 mmmmmmm 于 2007-7-15 20:06 发表



会考分的进好的学校,出来一群低能儿...:D :D :D



:D 我敢问会考分的里面人才比例高还是不会考分的人才比例高？你以为进大学的都是死读书的？
全球知名高等学府里面都是会考分的，难道都是低能儿？
能说出你这种话的人也就是那些不学无术胸无点墨又自以为是的人。
首先应该定义一下什么是所谓的"人才",可以参考上期的<南方周末>.

如果LS的把人定义为"有用的,无用的"来定义为人才,在下无话可说.

在自然学科方面,持续的学校教育是很关键的,我不否认.但社会学科,不上"重点"就被定义成"不学无术胸无点墨又自以为是"就太勉强了.成为对社会做贡献之人不光是要进入学校的,还要在进入社会后实干的..
我怀疑老鼠对社会的贡献不如一个只会种地的老农.
LS的,能讲出你的大业绩,大贡献,大能力,让我这个"不学无术胸无点墨又自以为是的人"着实"钦佩"一把么?
99是LS设计的?J10的漏洞是LS完善的?微软的问题LS的能解决?LS的有N多个发明,N+1个专利?没LS的台湾就统一不了?:D :D :D
没有学校教育不可,但将学校作为个人成长的唯一要件就大大不对了...很多本科生,包括一般和名校的,刚毕业时是有所谓"名气"之分,但十几年后,成为真正有所成就的起点是一致的,多在于自身的不懈努力和追求.当然,戴顶"名校"的大帽子好混些.....
真的很想知道楼上的大业绩是什么???:D :D :D
原帖由 mmmmmmm 于 2007-7-15 20:41 发表
首先应该定义一下什么是所谓的"人才",可以参考上期的.

如果LS的把人定义为"有用的,无用的"来定义为人才,在下无话可说.

在自然学科方面,持续的学校教育是很关键的,我不否认.但社会学科,不上"重点"就被定义 ...



:D

人才的定义各有各的说法，很遗憾我是学院派，我坚定的认为要成为真正的人才不经过高等学府的深造是很困难的。当然也有实践出真知的人才存在，但是这种以这种成才方式出现的人才今后会越来越少。现在进大学的门槛越来越低，和几十年前年大批有知识的初中生，高中生大量进入工作岗位大有不同，现在进不了大学的人的素质水平已经远不如当年，计算进入大学的人的水平也远不如当年，所以就目前的情况来看，现在大部分进不了大学的人注定成为不了对社会有大贡献的人才。

我是不是人才我不敢说，我也就和中国航天沾点边也许和大型船舶关键零部件的制造沾点边。
原帖由 mmmmmmm 于 2007-7-15 20:50 发表
没有学校教育不可,但将学校作为个人成长的唯一要件就大大不对了...很多本科生,包括一般和名校的,刚毕业时是有所谓"名气"之分,但十几年后,成为真正有所成就的起点是一致的,多在于自身的不懈努力和追求.当然,戴顶 ...



;P 关于我的小小贡献等到时候今年底或者明年某则新闻播出的时候我通知你的。
呵呵,我说的是所谓名校"眩晕"效应,很多就是商业行为.
静候那则新闻.;P
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