寻觅“公民”

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/29 10:14:49
<p>&nbsp;</p><p><a href="http://www.zaobao.com/gj/zg00203_506.html">http://www.zaobao.com/gj/zg00203_506.html</a></p><p>● 韩咏红 </p><p>  为了让下一代建立公民意识,将“老百姓”培养为新中国的“公民”,北京著名学者杨东平主编了一套适合小学生看的《新公民读本》。因为是1949年以来中国出版的第一套公民教育读本,这套书即将面世的消息,引起北京多家媒体热烈支持,《中国青年报》、《中国新闻周刊》等主流刊物都发表长篇介绍文章,给予积极评价。 </p><p>媒体炒得热,于是我信心满满以为,应该很轻易地从书店里找到这套书,没想到费尽一个上午,问遍北京所有大书店,以及我能查到联系电话的教科书专卖店,答案竟一致为“查无此书”,“闻所未闻”。 </p><p>  电话中,一般反应敏捷的店员要听明白“公民读本”几个字还颇费功夫。 </p><p>  难点似乎是出在“公民”二字上——“什么?公民?”这个我认为很平常的词组,店员要想一想才明白。也有人将“公民”读本,误解为“功名”读本。 </p><p>  我的心情也从不耐烦转成后来的平静,店员们的茫然其实是以活生生的方式,反映知识分子早已指出的问题:在大多数中国人意识里,“公民”概念如此遥远而陌生。 </p><p>  现代国家的教育除了赋国民予谋生能力外,最大功能是培养公民的国家意识,自己作为国家一份子的责任,以及与责任相应的权利。然而,中国过去几十年来向下一代灌输执政党的政治教育,外加五四、文革后残存的中华传统道德,这两种教育体系均无西方现代民主国家制度中的公民责任与公民权利概念。 </p><p>  然而,不与权利相联系的义务,是虚无的。遇到喊抗日示威口号的时候,很多中国人都很爱国,但在平日里,人民对国家该尽的义务,却不见那么多人去履行。国民向国家纳税,却不能享受纳税人的权利。因此个人与企业能避就避,能逃就逃。国有资产怎么利用,百姓没有发言权,所以警察看不到时有人就滥用、诈取。 </p><p>  北京店员想不起“公民”,却想到富有中国特色的“功名”。或许,处在公民权利得不到尊重的环境下,有公民意识还真不如有“功名意识”强。据北京朋友反映,在外企白领与公务员之间,当代大学毕业生宁选后者,当官有保障,物质条件优越,老百姓是看在眼里。按中国招考公务员、万千报名者挤破头的情况估计,假如出版的真是《新功名读本》,预料会风行一时,成为畅销书。 </p><p>  经过一点波折,我终于联系上出版社,打听到《新公民读本》虽出版了,但发行却要到一月底。据说,这套书本的编写过程也挺不容易,不少作者因为这事“比较敏感”而婉拒参与。出版社为编写这套教材培训了近百名教师,最后愿意参加编写工作的不到10人。 </p><p>  因为波折重重,这套书才让人珍惜。以中国当前的发展看,提倡公民教育可能是挽救教育失效的唯一出路。就像中国走的改革开放道路,过程中因法规不完善而产生了营私舞弊、贪污腐败等问题,拨乱反正的出路也只有一个,就是继续往前走。</p><p>&nbsp;</p><p><a href="http://www.zaobao.com/gj/zg00203_506.html">http://www.zaobao.com/gj/zg00203_506.html</a></p><p>● 韩咏红 </p><p>  为了让下一代建立公民意识,将“老百姓”培养为新中国的“公民”,北京著名学者杨东平主编了一套适合小学生看的《新公民读本》。因为是1949年以来中国出版的第一套公民教育读本,这套书即将面世的消息,引起北京多家媒体热烈支持,《中国青年报》、《中国新闻周刊》等主流刊物都发表长篇介绍文章,给予积极评价。 </p><p>媒体炒得热,于是我信心满满以为,应该很轻易地从书店里找到这套书,没想到费尽一个上午,问遍北京所有大书店,以及我能查到联系电话的教科书专卖店,答案竟一致为“查无此书”,“闻所未闻”。 </p><p>  电话中,一般反应敏捷的店员要听明白“公民读本”几个字还颇费功夫。 </p><p>  难点似乎是出在“公民”二字上——“什么?公民?”这个我认为很平常的词组,店员要想一想才明白。也有人将“公民”读本,误解为“功名”读本。 </p><p>  我的心情也从不耐烦转成后来的平静,店员们的茫然其实是以活生生的方式,反映知识分子早已指出的问题:在大多数中国人意识里,“公民”概念如此遥远而陌生。 </p><p>  现代国家的教育除了赋国民予谋生能力外,最大功能是培养公民的国家意识,自己作为国家一份子的责任,以及与责任相应的权利。然而,中国过去几十年来向下一代灌输执政党的政治教育,外加五四、文革后残存的中华传统道德,这两种教育体系均无西方现代民主国家制度中的公民责任与公民权利概念。 </p><p>  然而,不与权利相联系的义务,是虚无的。遇到喊抗日示威口号的时候,很多中国人都很爱国,但在平日里,人民对国家该尽的义务,却不见那么多人去履行。国民向国家纳税,却不能享受纳税人的权利。因此个人与企业能避就避,能逃就逃。国有资产怎么利用,百姓没有发言权,所以警察看不到时有人就滥用、诈取。 </p><p>  北京店员想不起“公民”,却想到富有中国特色的“功名”。或许,处在公民权利得不到尊重的环境下,有公民意识还真不如有“功名意识”强。据北京朋友反映,在外企白领与公务员之间,当代大学毕业生宁选后者,当官有保障,物质条件优越,老百姓是看在眼里。按中国招考公务员、万千报名者挤破头的情况估计,假如出版的真是《新功名读本》,预料会风行一时,成为畅销书。 </p><p>  经过一点波折,我终于联系上出版社,打听到《新公民读本》虽出版了,但发行却要到一月底。据说,这套书本的编写过程也挺不容易,不少作者因为这事“比较敏感”而婉拒参与。出版社为编写这套教材培训了近百名教师,最后愿意参加编写工作的不到10人。 </p><p>  因为波折重重,这套书才让人珍惜。以中国当前的发展看,提倡公民教育可能是挽救教育失效的唯一出路。就像中国走的改革开放道路,过程中因法规不完善而产生了营私舞弊、贪污腐败等问题,拨乱反正的出路也只有一个,就是继续往前走。</p>
市民社会才会产生真正意义上的公民