超级军网从054，056的高产看建设＂百年海军＂
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 20:04:12
054、056系列是TG海军前所未有的高产系列，前者短短10年已经超过20+，后者一年近10。这一方面说明了海军对他们的满意和迫切程度，一方面也说明我们的船舶军工开始迈出＂小步快走＂的时期，进入到规模制造和成熟发展的新时期，实在是可喜可贺。
而从舰队战斗力形成的角度来看，采用统一规范的装备组成可以带来大量的优点。除了大家都能想到的后勤维护方面的优势之外，最重要的是可以有效优化人力资源，形成高效便捷的人力培养和流动体系。
大家知道，对于任何人来说，掌握一艘现代化的军舰都不是一件容易事。看过一本伯克级美国驱逐舰长的回忆录，其中介绍单单是任职舰长的上岗培训期就有8-9个月：先是“战斧”导弹；然后是燃气轮机（3个月！）；操舰、通信、安全、国际法等，倒一共只有6周；随后是1一个月的“宙斯盾”；最后是3周复杂战术（由舰长们授课）。
对比以前TG一型一两艘的状态，那一定是专人专岗，一个萝卜一个坑，很难形成规范化的人员培训和流动机制，搞不好就会出现＂死了张屠户，就得吃带毛猪＂的境况。如果说在平时人员变动不大，任务不重，缓冲期较长的情况下还可以应付的话，到了压力巨大，战损频发的战时，那带来的后果必然是灾难性的。
所幸054、056系列的出现改变了这一切，规模化的设计制造和部署，可以开始形成真正的规模效益。统一的装备规格和训练流程，为人力资源的培养和流动提高了所需的土壤。我们也可以仿效MD，建立起规范的人才培养机制和流动发展体系。
大家可以想象一下，一名有志成为未来海军提督的＂四好青年＂的成长轨迹：海军军官学校或海军航空兵院校毕业后--首先下基层实习开始军旅生涯；几年后成为某艘军辅船的某一部门长；再调任某054舰的部门长；表现优异调任某056轻护担任副舰长、舰长；再调任回某054担任副舰长、舰长；回到基地或舰队担任某实职参谋职务；调回一线担任某052副舰长、舰长....；直至提督大位。
在这个过程中，他的学习曲线是明确而清晰的，他在低一级舰艇的工作经验都可以帮助他尽快的掌握高级舰艇。因为不管是那一级舰艇，其基本构型都在同一时代，可能有复杂精密的区别，但都还是在同样的体系之中。不像现在，112舰的人不认真学个几年一定操不动137。大家基础相似，也就可以更方便科学的进行人才的考核与选拔，否则如何评价一艘老053h和一艘054a的人员绩效，估计要加进更多主观的成分。
所谓的百年海军，除了对国家工业基础和战略投入的要求之外，我看最难的就是这一套成熟的人才培养、选拔和激励机制。不论是历史上风帆时代的牛牛，还是当代的MD，其拉开其他人最远的地方未必是硬件，而是这些软性的东西。
所以说，054、056和未来052各型盾舰的规模化和批量化为海军建成和完善人才体系提供了良好的基础，未来修行的路途依然不短，而＂星辰大海＂方向已经越来越清晰！
054、056系列是TG海军前所未有的高产系列，前者短短10年已经超过20+，后者一年近10。这一方面说明了海军对他们的满意和迫切程度，一方面也说明我们的船舶军工开始迈出＂小步快走＂的时期，进入到规模制造和成熟发展的新时期，实在是可喜可贺。
而从舰队战斗力形成的角度来看，采用统一规范的装备组成可以带来大量的优点。除了大家都能想到的后勤维护方面的优势之外，最重要的是可以有效优化人力资源，形成高效便捷的人力培养和流动体系。
大家知道，对于任何人来说，掌握一艘现代化的军舰都不是一件容易事。看过一本伯克级美国驱逐舰长的回忆录，其中介绍单单是任职舰长的上岗培训期就有8-9个月：先是“战斧”导弹；然后是燃气轮机（3个月！）；操舰、通信、安全、国际法等，倒一共只有6周；随后是1一个月的“宙斯盾”；最后是3周复杂战术（由舰长们授课）。
对比以前TG一型一两艘的状态，那一定是专人专岗，一个萝卜一个坑，很难形成规范化的人员培训和流动机制，搞不好就会出现＂死了张屠户，就得吃带毛猪＂的境况。如果说在平时人员变动不大，任务不重，缓冲期较长的情况下还可以应付的话，到了压力巨大，战损频发的战时，那带来的后果必然是灾难性的。
所幸054、056系列的出现改变了这一切，规模化的设计制造和部署，可以开始形成真正的规模效益。统一的装备规格和训练流程，为人力资源的培养和流动提高了所需的土壤。我们也可以仿效MD，建立起规范的人才培养机制和流动发展体系。
大家可以想象一下，一名有志成为未来海军提督的＂四好青年＂的成长轨迹：海军军官学校或海军航空兵院校毕业后--首先下基层实习开始军旅生涯；几年后成为某艘军辅船的某一部门长；再调任某054舰的部门长；表现优异调任某056轻护担任副舰长、舰长；再调任回某054担任副舰长、舰长；回到基地或舰队担任某实职参谋职务；调回一线担任某052副舰长、舰长....；直至提督大位。
在这个过程中，他的学习曲线是明确而清晰的，他在低一级舰艇的工作经验都可以帮助他尽快的掌握高级舰艇。因为不管是那一级舰艇，其基本构型都在同一时代，可能有复杂精密的区别，但都还是在同样的体系之中。不像现在，112舰的人不认真学个几年一定操不动137。大家基础相似，也就可以更方便科学的进行人才的考核与选拔，否则如何评价一艘老053h和一艘054a的人员绩效，估计要加进更多主观的成分。
所谓的百年海军，除了对国家工业基础和战略投入的要求之外，我看最难的就是这一套成熟的人才培养、选拔和激励机制。不论是历史上风帆时代的牛牛，还是当代的MD，其拉开其他人最远的地方未必是硬件，而是这些软性的东西。
所以说，054、056和未来052各型盾舰的规模化和批量化为海军建成和完善人才体系提供了良好的基础，未来修行的路途依然不短，而＂星辰大海＂方向已经越来越清晰！
而从舰队战斗力形成的角度来看，采用统一规范的装备组成可以带来大量的优点。除了大家都能想到的后勤维护方面的优势之外，最重要的是可以有效优化人力资源，形成高效便捷的人力培养和流动体系。
大家知道，对于任何人来说，掌握一艘现代化的军舰都不是一件容易事。看过一本伯克级美国驱逐舰长的回忆录，其中介绍单单是任职舰长的上岗培训期就有8-9个月：先是“战斧”导弹；然后是燃气轮机（3个月！）；操舰、通信、安全、国际法等，倒一共只有6周；随后是1一个月的“宙斯盾”；最后是3周复杂战术（由舰长们授课）。
对比以前TG一型一两艘的状态，那一定是专人专岗，一个萝卜一个坑，很难形成规范化的人员培训和流动机制，搞不好就会出现＂死了张屠户，就得吃带毛猪＂的境况。如果说在平时人员变动不大，任务不重，缓冲期较长的情况下还可以应付的话，到了压力巨大，战损频发的战时，那带来的后果必然是灾难性的。
所幸054、056系列的出现改变了这一切，规模化的设计制造和部署，可以开始形成真正的规模效益。统一的装备规格和训练流程，为人力资源的培养和流动提高了所需的土壤。我们也可以仿效MD，建立起规范的人才培养机制和流动发展体系。
大家可以想象一下，一名有志成为未来海军提督的＂四好青年＂的成长轨迹：海军军官学校或海军航空兵院校毕业后--首先下基层实习开始军旅生涯；几年后成为某艘军辅船的某一部门长；再调任某054舰的部门长；表现优异调任某056轻护担任副舰长、舰长；再调任回某054担任副舰长、舰长；回到基地或舰队担任某实职参谋职务；调回一线担任某052副舰长、舰长....；直至提督大位。
在这个过程中，他的学习曲线是明确而清晰的，他在低一级舰艇的工作经验都可以帮助他尽快的掌握高级舰艇。因为不管是那一级舰艇，其基本构型都在同一时代，可能有复杂精密的区别，但都还是在同样的体系之中。不像现在，112舰的人不认真学个几年一定操不动137。大家基础相似，也就可以更方便科学的进行人才的考核与选拔，否则如何评价一艘老053h和一艘054a的人员绩效，估计要加进更多主观的成分。
所谓的百年海军，除了对国家工业基础和战略投入的要求之外，我看最难的就是这一套成熟的人才培养、选拔和激励机制。不论是历史上风帆时代的牛牛，还是当代的MD，其拉开其他人最远的地方未必是硬件，而是这些软性的东西。
所以说，054、056和未来052各型盾舰的规模化和批量化为海军建成和完善人才体系提供了良好的基础，未来修行的路途依然不短，而＂星辰大海＂方向已经越来越清晰！
054、056系列是TG海军前所未有的高产系列，前者短短10年已经超过20+，后者一年近10。这一方面说明了海军对他们的满意和迫切程度，一方面也说明我们的船舶军工开始迈出＂小步快走＂的时期，进入到规模制造和成熟发展的新时期，实在是可喜可贺。
而从舰队战斗力形成的角度来看，采用统一规范的装备组成可以带来大量的优点。除了大家都能想到的后勤维护方面的优势之外，最重要的是可以有效优化人力资源，形成高效便捷的人力培养和流动体系。
大家知道，对于任何人来说，掌握一艘现代化的军舰都不是一件容易事。看过一本伯克级美国驱逐舰长的回忆录，其中介绍单单是任职舰长的上岗培训期就有8-9个月：先是“战斧”导弹；然后是燃气轮机（3个月！）；操舰、通信、安全、国际法等，倒一共只有6周；随后是1一个月的“宙斯盾”；最后是3周复杂战术（由舰长们授课）。
对比以前TG一型一两艘的状态，那一定是专人专岗，一个萝卜一个坑，很难形成规范化的人员培训和流动机制，搞不好就会出现＂死了张屠户，就得吃带毛猪＂的境况。如果说在平时人员变动不大，任务不重，缓冲期较长的情况下还可以应付的话，到了压力巨大，战损频发的战时，那带来的后果必然是灾难性的。
所幸054、056系列的出现改变了这一切，规模化的设计制造和部署，可以开始形成真正的规模效益。统一的装备规格和训练流程，为人力资源的培养和流动提高了所需的土壤。我们也可以仿效MD，建立起规范的人才培养机制和流动发展体系。
大家可以想象一下，一名有志成为未来海军提督的＂四好青年＂的成长轨迹：海军军官学校或海军航空兵院校毕业后--首先下基层实习开始军旅生涯；几年后成为某艘军辅船的某一部门长；再调任某054舰的部门长；表现优异调任某056轻护担任副舰长、舰长；再调任回某054担任副舰长、舰长；回到基地或舰队担任某实职参谋职务；调回一线担任某052副舰长、舰长....；直至提督大位。
在这个过程中，他的学习曲线是明确而清晰的，他在低一级舰艇的工作经验都可以帮助他尽快的掌握高级舰艇。因为不管是那一级舰艇，其基本构型都在同一时代，可能有复杂精密的区别，但都还是在同样的体系之中。不像现在，112舰的人不认真学个几年一定操不动137。大家基础相似，也就可以更方便科学的进行人才的考核与选拔，否则如何评价一艘老053h和一艘054a的人员绩效，估计要加进更多主观的成分。
所谓的百年海军，除了对国家工业基础和战略投入的要求之外，我看最难的就是这一套成熟的人才培养、选拔和激励机制。不论是历史上风帆时代的牛牛，还是当代的MD，其拉开其他人最远的地方未必是硬件，而是这些软性的东西。
所以说，054、056和未来052各型盾舰的规模化和批量化为海军建成和完善人才体系提供了良好的基础，未来修行的路途依然不短，而＂星辰大海＂方向已经越来越清晰！
十年树木，百年树人
技术人才需要长时间培养。
这个是要慢慢积累的，不能一口吃个胖子
054是护卫舰，056说是护卫舰其实和巡逻舰类似，那天驱逐舰下饺子才是真行
对于人才培养，倒确实说的不错
056尽管小，但五脏俱全啊。柴油机、指挥系统、防空、反舰、反潜样样都有，还和054都是同一个时代的东西。这就构成了人才成长的有效一环啊，056操熟了，上054一定慢不了，这就是关键之处了。
分析得很好，056关键作用就是培养大批人才，毕竟2、30年后，中国海军肯定有60条以上盾舰，到时候坑多萝卜少是不行的。
人才培养也是个不容小看的问题。少了驾驭战舰的人员，等于是一堆烂铁
谢谢大佬表扬啊：）初次发帖，不胜荣幸啊。 我是觉得，056最大的意义其实不是看家，而是培养人才。几十条056的舰长就是未来几十艘护舰、盾舰的舰长，这才是建设百年海军的根本
上层决策者的战略性决策也必不可少
053,051已到寿命，而且都是第一代驱护舰，性能基本无法满足要求，大批舰艇退役，当然需要大批量造新舰。
其实054A和052C/D 都不是理想的替代品，迫于换装压力，不得已而为之。（潜艇的情况也一样）
我兔的未来还要看下一代舰艇。
其实054A和052C/D 都不是理想的替代品，迫于换装压力，不得已而为之。（潜艇的情况也一样）
我兔的未来还要看下一代舰艇。
舟子2012 发表于 2014-3-26 19:37
054是护卫舰，056说是护卫舰其实和巡逻舰类似，那天驱逐舰下饺子才是真行
最近两年和未来的若干年一年服役两艘驱逐舰，这个速度已经很可以了
054是护卫舰，056说是护卫舰其实和巡逻舰类似，那天驱逐舰下饺子才是真行
最近两年和未来的若干年一年服役两艘驱逐舰，这个速度已经很可以了
056的继承性本来就好，很多的系统和054是想通的
确实人才培训要跟上----------------------
人才的技能培养是一方面，重要的是全民族海洋意识的提高。。。
其实，还有海上战斗能力和经验的积累，传承。
人才问题极为重要，海军必须在新舰不断下水同时注意人才的培养以保证尽快形成战斗力
这就是通常说的“正规化”，60多年了，才开始起步
小欧欧 发表于 2014-3-26 21:15
053,051已到寿命，而且都是第一代驱护舰，性能基本无法满足要求，大批舰艇退役，当然需要大批量造新舰。
...
没那么惨吧 052D要服役到2045年的 真那么惨的话水师不会打算大批量建造
053,051已到寿命，而且都是第一代驱护舰，性能基本无法满足要求，大批舰艇退役，当然需要大批量造新舰。
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没那么惨吧 052D要服役到2045年的 真那么惨的话水师不会打算大批量建造
通用型在普及，兔子也意识到了吧说的很不错，赞一个
这个帖子写得真好，班主应该给加分哦。还是那句老话，决定战争胜负的是人。在高技术装备下，人才的培养时间周期长，所需费用高，留住人才也是保持战斗力的很重要的一环。
百年海军啊，中国海军缺的就是海军文化积淀。
楼主所言极是。一百年前甲午战争的失败，原因复杂，但我认为根本原因还是出在人上面。就是说中日两军在海军官兵素质方面相差太多了。
我认为其实现在海军去亚丁湾护航一个重要目的就是历练一批远洋作战的海军官兵。但建立科学的海军人才培养体系依然任重道远。
我认为其实现在海军去亚丁湾护航一个重要目的就是历练一批远洋作战的海军官兵。但建立科学的海军人才培养体系依然任重道远。
人才确实难得，我记得超大前段时间有个酒后跟朋友聊天帖说核潜艇出现了兵源不够的现象来着
楼主说的有一定道理！
辽宁舰现在也是在培养人才积累经验
不利处在于集中服役导致未来换装必然压力山大
辽宁每个战位都是种子，这里将诞生5位以上的中国航母舰长。
有这方面的考虑,
保编制 训练人员都需要大量的装备
海军可不是一堆船的事！
楼主，您所说的那本美国伯克级驱逐舰舰长的回忆录是什么书？是是詹姆斯.斯塔夫里迪斯海军上将的那本么？
回楼上，是的
感慨一句，之所以喜欢CD，就是因为CD总能有LZ这样的好贴，还有众筒子积极、有建设性的讨论
小欧欧 发表于 2014-3-26 21:15
053,051已到寿命，而且都是第一代驱护舰，性能基本无法满足要求，大批舰艇退役，当然需要大批量造新舰。
...
永远不会有一款完全理想的兵器，任何武器都要在保证一定时期先进性的同时保持持续的战斗力，所以能满足现在和一段时期内的需要的就是好武器，你说的未来下一代舰艇将会永远是未来的下一代舰艇
053,051已到寿命，而且都是第一代驱护舰，性能基本无法满足要求，大批舰艇退役，当然需要大批量造新舰。
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永远不会有一款完全理想的兵器，任何武器都要在保证一定时期先进性的同时保持持续的战斗力，所以能满足现在和一段时期内的需要的就是好武器，你说的未来下一代舰艇将会永远是未来的下一代舰艇
楼主的观点好啊，人才是最关键的。
carabin 发表于 2014-3-26 21:32
人才的技能培养是一方面，重要的是全民族海洋意识的提高。。。
别动不动就全民族，没用，真正推动民族的是少数民族精英，如果掌权精英堕落了，民族就堕落了，大清就是前车之鉴。
人才的技能培养是一方面，重要的是全民族海洋意识的提高。。。
别动不动就全民族，没用，真正推动民族的是少数民族精英，如果掌权精英堕落了，民族就堕落了，大清就是前车之鉴。
舟子2012 发表于 2014-3-26 19:37
054是护卫舰，056说是护卫舰其实和巡逻舰类似，那天驱逐舰下饺子才是真行
我主要是等航母和准航母下饺子，其他无视
054是护卫舰，056说是护卫舰其实和巡逻舰类似，那天驱逐舰下饺子才是真行
我主要是等航母和准航母下饺子，其他无视