应试教育恶果

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/27 19:27:31
1 轻视体育训练 学生体质差 人人戴眼镜
2 让学生丧失了学习兴趣 上了大学彻底放松
3 十几年的压制 被动式教学 创造力严重丧失。
4 对人文教育毫无用处
5 无法培养具备领导性素质的领袖和企业家1 轻视体育训练 学生体质差 人人戴眼镜
2 让学生丧失了学习兴趣 上了大学彻底放松
3 十几年的压制 被动式教学 创造力严重丧失。
4 对人文教育毫无用处
5 无法培养具备领导性素质的领袖和企业家
LZ不是还活蹦乱叫的吗


应该在大学前,多培养孩子的兴趣爱好,以爱好定发展是比较快乐的事情。有个基础学课考试升学就行,到大学再详细选发展的科目,省得现在大学毕业的绝大多数不干所学课目,这是对教育极大的浪费。(虽然这里也有一定的市场需求关系)

应该在大学前,多培养孩子的兴趣爱好,以爱好定发展是比较快乐的事情。有个基础学课考试升学就行,到大学再详细选发展的科目,省得现在大学毕业的绝大多数不干所学课目,这是对教育极大的浪费。(虽然这里也有一定的市场需求关系)
你不是还好好的么?
你的观点,都属于“万能观点”换个啥都能套上:
5.这个由我国的官宦制度决定,和教育无关~
3.这个是个人问题,你不愿意去想这个也没招!
2.这个怪大学,大学自己要求不严,自作死~
1.这个倒是对了,但戴眼镜的主要原因是电脑和电视的普及~
4.抱歉,古文的传承方式就是背诵,历史也是要记住的(不要求你创造),政治……怎么,你想走第三条道路?
足条解析:第一楼主说的没错确国人的体质确实在逐年下降,成绩永远是第一位 。第二第三条一起说,楼主这个有点牵强这兴趣爱好是分人滴,还是有一批有理想有志向爱好广泛喜欢发明创造的同学活跃在大学校园。第四条这个人文到底是个啥玩意呢?定义太广泛了。第五条所谓环境造就人,大学不是最好的环境也不是最坏的。要说问题嘛第一钱,上个学啥事都向钱看。第二爱国教育,年年去烈士陵园有多大作用呢?为什么不把历史成绩加入高考?
楼上几位一看就不是出自高考分数线最高的那几个省份。你们去体验一下传统高考高分省份的中学生活,就知道楼主所言非虚了。
夜空中的东风41 发表于 2013-12-8 22:39
楼上几位一看就不是出自高考分数线最高的那几个省份。你们去体验一下传统高考高分省份的中学生活,就知道楼 ...

山东人前来报道 最好还是不要以个人经验来以点代面

jiefeng1 发表于 2013-12-8 22:45
山东人前来报道 最好还是不要以个人经验来以点代面


不知道你当初选择专业和学校时是根据自己的兴趣和将来的职业规划呢?还是根据自己的分数呢?

也就是高考前你对将来的从业领域、学业和就业有什么规划吗?还是考完以后,分数能到哪个学校、能到哪个专业算哪、毕业后先就业后择业呢?

最后,你觉得自己的主动学习能力如何呢?(这里的主动学习可不仅仅指课内知识)你觉得自己的创造力如何呢??
jiefeng1 发表于 2013-12-8 22:45
山东人前来报道 最好还是不要以个人经验来以点代面


不知道你当初选择专业和学校时是根据自己的兴趣和将来的职业规划呢?还是根据自己的分数呢?

也就是高考前你对将来的从业领域、学业和就业有什么规划吗?还是考完以后,分数能到哪个学校、能到哪个专业算哪、毕业后先就业后择业呢?

最后,你觉得自己的主动学习能力如何呢?(这里的主动学习可不仅仅指课内知识)你觉得自己的创造力如何呢??
LZ不是还活蹦乱叫的吗
高度近视。腰不行了
体质差是最大问题。健康是快乐一生的根本。
空言咄咄……书生意气……
中国的现行教育越来越失败,高分低能不是个别而是普遍。。
谁说我国不培养领导?只是你没有被列为培养对象罢了。我大学班里十二个人就有两个人小学时候佩戴4杠简直伤不起当然他们确实从小被锻炼出了领袖气质我等宵小自愧不如。
楼主有所不知,被列为未来领袖培养对象的人年纪轻轻就参加各种政府提案活动,代表我等学生作为代表出席政府与民间的互动。我也是到了高中大学才知道这一茬。唉
只要有考试就必然会有应试教育,LZ说说如何把高考取消了吧
你可以不参加应试教育撒,又没人逼你,就算逼你,你也可以拒绝撒。这样逆向种族主义思维可以休矣。马云创新性的商业智慧,不是中国教育的结果?你这种人无非也就是鼠目寸光的近视眼的结论,你的结论都是基于西方强大的现状硬套的,要是中国必西方基础差还不努力学习,你觉得有希望追上他们?你自己不愿意学习是你的事,你可以不接受教育,但是你没资格质疑制度。
为了反对应试教育,俺有一个中国梦:开办一所拒绝应试教育的大学。
然后,俺一直困惑于按照什么标准招生。
解决现在学生的体质问题其实很简单,这不是高考要取消外语考试了吗,用体育来填。
这不是应试教育的错,是因为人人都认为应该上大学的错!如果大家都不在乎是否上过大学也就不会出现应试教育了。

应试教育不是教育部门本身的错!
大胃王 发表于 2013-12-9 02:21
为了反对应试教育,俺有一个中国梦:开办一所拒绝应试教育的大学。
然后,俺一直困惑于按照什么标准招生。
对的,不按分数来录取就会出现更多的钱权交易和腐败。
nikecross 发表于 2013-12-8 23:16
中国的现行教育越来越失败,高分低能不是个别而是普遍。。
高分+低能确实不少,但低分+低能的更普遍,不能因为有前者就让后者塞满大学吧?
高考门槛很公平啊。你有能力就轻松地跨过去。没有能力就自觉绕路。这是最理想的状态。

现在是很多能力勉强的人,累得气喘吁吁,让人看得辛苦,是他们的错,还是门槛太高应该降低到任何人都能跨进去?
高考门槛很公平啊。你有能力就轻松地跨过去。没有能力就自觉绕路。这是最理想的状态。

现在是很多能力勉 ...
哪里。应该是没有能力就交钱。没钱没能力的自觉让路。
屁股决定脑袋 发表于 2013-12-9 10:15
高分+低能确实不少,但低分+低能的更普遍,不能因为有前者就让后者塞满大学吧?
所言极是,高分低能和低分高能的比例差不多。连重点大学都考不进去,非说自己能力多高,这个有点扯淡。
夜空中的东风41 发表于 2013-12-8 22:54
不知道你当初选择专业和学校时是根据自己的兴趣和将来的职业规划呢?还是根据自己的分数呢?

也就是 ...
10几岁的孩子有几个能很明确自己的职业规划的,不说学生了,就是父母们能把大学那些专业是学什么,有什么出路能弄清楚的都是少数,规划更谈不上

所言极是,高分低能和低分高能的比例差不多。连重点大学都考不进去,非说自己能力多高,这个有点扯淡。
我想知道,中国前100首富,多少是重点大学的?
豺狼的马甲 发表于 2013-12-9 10:54
所言极是,高分低能和低分高能的比例差不多。连重点大学都考不进去,非说自己能力多高,这个有点扯淡。
就算真的只是学习不行,还有其他特长,学习也有特长班招生。这样下来虽然做不到彻底公平,但总比阶级固化好。现在小学也开始加强体育了,我家丫头学习要求天天跑步、跳绳回家还有仰卧起坐作业。
就算真的只是学习不行,还有其他特长,学习也有特长班招生。这样下来虽然做不到彻底公平,但总比阶级固化 ...
学校呢?一周多少运动时间?
johnqh 发表于 2013-12-9 11:15
学校呢?一周多少运动时间?
她们小学从11月起要求天天都要有运动时间。期末有考试,要记入升学成绩。
johnqh 发表于 2013-12-9 11:04
我想知道,中国前100首富,多少是重点大学的?
这个没有统计,但是中央政治局的那些人起码是100%。清华、北大毕业的亿万富翁也大有人在。这个数量远超过二流大学。
这个没有统计,但是中央政治局的那些人起码是100%。清华、北大毕业的亿万富翁也大有人在。这个数量远超过 ...
唯一一位考上清华的高材生。水平还不如民营企业家
她们小学从11月起要求天天都要有运动时间。期末有考试,要记入升学成绩。
我问的是有几节体育课?还是只要求课外运动?
这个没有统计,但是中央政治局的那些人起码是100%。清华、北大毕业的亿万富翁也大有人在。这个数量远超过 ...
没有统计说什么数量远超?

没有统计可以百度。我只想知道数据。
中国教育从本质上仍旧是精英教育,中国社会从本质上也是精英社会。只不过西方社会装13装的太过头,明明是精英和屌丝几辈子老死不相往来的二层皮,非要拿着民主自由这些忽悠装13装成1+1。然后精英在自己圈子里搞精英教育,那快乐教育这种愚民教育忽悠屌丝。

    而中国是不同的,中国的精英和大众阶层是有流动渠道的,这个渠道就是科举。宋朝有50%的宰相出身是农家子弟。所以,中国的教育,从精英和屌丝受的都是一种教育,真正的中国精英有这样伟大情怀“为天地立心,为生民立命,为万世开太平”中国的精英愿意把真正的知识,传播给整个社会。正因为中国的教育本质上是精英教育,目的和路线图都非常明确,所以非精英才会学的无比痛苦。因为无法通过精英考核,就意味着教育投入的失败。当然这在农业社会是无法避免的,农业社会是真正的小政府大社会,皇权对社会的控制有限,基本都是靠地方仕绅豪族自制的。所以科举容纳不了那么多人才。

     但是现代社会,是大政府大社会,专业分工明晰繁杂,需要大量的具有专业技能的劳动者。所以中国教育的路应该是在保持上下可以交流的全民化精英教育的基础上增加职业技能教育的内容。应该实行全民精英教育的同时,给那些爬不上去的非精英进行劳动技能教育培训。

    而不是把西方的打着快乐旗号的愚民教育当做宝,培养一大堆读了16年书,四则运算,100以内加减法都不顺溜的快乐的保安,快乐的收银员………………这种有个p的必要读16年,3年就够了。
阶级固化是问题。但是人的童年 对知识的渴望 兴趣爱好 创造力 人际交往能力 体质 情商 难道就不重要? 科举是最公平的制度最
xxg1017 发表于 2013-12-8 22:24
应该在大学前,多培养孩子的兴趣爱好,以爱好定发展是比较快乐的事情。有个基础学课考试升学就行,到大学再 ...
爱好就是玩………………怎么定发展呢???


爱好就是不读书整天玩…………怎么定发展呢??
eeyylx 发表于 2013-12-8 10:04
高度近视。腰不行了
LZ,清华北大里不近视的人也不少。请不要代表别人啊。

归根结底,不是你自己愿意牺牲这一切来追求本不属于你的东西么?

归根结底,你不愿读书,有人能强迫你读书么?
科举和应试制度的确解决了阶级固化的问题。但是让中国人愚昧了一千年!知识分子思维被禁锢 如果不是英国人的洋枪洋炮。你我现在还在学四书五经。 居然到了21世纪还有人跑出来给应试教育还魂 呐喊。难道要回到十九世纪?
教育必须有助于职业劳动和社会文明,教育即社会,社会即教育,合理放在一起才是真谛。
咕咚居士 发表于 2013-12-9 11:50
爱好就是玩………………怎么定发展呢???

要是爱好就是玩满脑子就是玩乐,我看就算是强制他学习学习再学习也是无济于事的