ZT:高考应加强物理历史 减少数学语文
来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/29 06:37:38
凤凰军事 防务短评 10月31日
近期,有关高考数学和英语的话题十分热烈,矛头都直指中国现行的高中教育。然而笔者却认为,无论是否“赶走”数学,或者降低英语权值,这种所谓的改革都是没找到重点。
中国现行高考最大问题就是,考试难度与知识面不成正比,学生的大量精力被数字游戏、文字游戏所耽误,导致真实有用的知识并没有实质增加,也就是所谓的素质教育不足。这个问题的症结,不是英语学太多了,更不是数学该不该学。
作为军事评论作者,笔者最大的感触,就是当前国人的常识空白太多,尤其是基本的物理学、地理学和历史学,这些本该在中学时得到培养的知识,却常常变成生活和工作的障碍。尤其是一些媒体工作者,在涉及相关知识的报道上经常发生笑话,还有一些伪科学、假历史常常引发错误社会风向。
疯狂抢购食盐的人们难道没上过中学吗?相信“中国火箭燃料一公斤20万元”的人没上过中学吗?至今不知道黄岩岛在哪儿的人没上过中学吗?相信“传销致富”的人没上过中学吗?
解决这些问题的知识,都应牢固掌握在每个受过教育的人心里,然而现状却是仿佛“没学过”。
高考的数学和语文,无论怎么考,都摆脱不了过于抽象的毛病,直接导致“学无所用”,而有用之学却因为不在考试范围内,成为优先被弃对象。
其实,高中数学本来没什么高水准,真正意义的数学从大学微积分才算开始,高中考题只是不停地钻牛角尖,刁钻繁琐地作低水平重复,对后边的高等数学学习几乎没有任何铺垫意义。而且,数学本该锻炼逻辑思维,无数经历过高考的人却常常办事没逻辑。
高中语文也是同样,尤其是作文,每年不断出现“身残志坚死双亲”这种玩弄感情游戏的文章。如果一篇作文只是依靠所谓“感人”拿高分,明显缺乏足够的理性。
所以说,高考减少英语权重并没抓到点上,反而应减少数学和语文的权重,减少抽象题目,丰富和增加物理、历史等具体科目。彻底抛弃所谓“题海战术”,让学生真正去扩大知识面,提高自身的综合素质,而不是增加钻牛角尖的本事。此外,文科生应该加考物理化学,理科生应该加考历史地理。
笔者并不是反对数学和语文,而是觉得高考考试完全弄错了数学和语文的培养方向。
数学和语文是一切学科知识的基础,无论物理、化学、生物、地理、历史、天文、哲学、政治、经济、法律等等。因此,数学和语文的考题,更应该融合到这些学科知识里,而不是无止境地沉迷在自身的抽象里。
举例说,语文不如直接取消作文,作文转移到历史考卷里,题目可以起《你眼中的斯大林格勒战役》,话题角度不限。作文甚至可以转移到物理考卷中,或者干脆全科综合,题目可以起《中国载人航天到底值不值?》、《超级电容与中国高铁》、《论太阳能发电和水力发电的优缺点》,要论据充足,逻辑清晰。这样,才能全面考察学生的知识面,检验学生的文字组织能力、逻辑判断能力。实际上更能提高中国人的数学、语文能力,而不是没完没了的“身残志坚死双亲”。
相比之下,当年那个“北极熊掉井里花几秒钟”的题目,简直就是逗小孩子玩的游戏。
本文仅为一家之言,欢迎批评指正。(凤凰军事 防务短评 陶慕剑)
http://news.ifeng.com/mil/forum/ ... /31/30835377_0.shtm
感觉这篇文章点中要害,教育部的鸟人应该自裁谢罪。凤凰军事 防务短评 10月31日
近期,有关高考数学和英语的话题十分热烈,矛头都直指中国现行的高中教育。然而笔者却认为,无论是否“赶走”数学,或者降低英语权值,这种所谓的改革都是没找到重点。
中国现行高考最大问题就是,考试难度与知识面不成正比,学生的大量精力被数字游戏、文字游戏所耽误,导致真实有用的知识并没有实质增加,也就是所谓的素质教育不足。这个问题的症结,不是英语学太多了,更不是数学该不该学。
作为军事评论作者,笔者最大的感触,就是当前国人的常识空白太多,尤其是基本的物理学、地理学和历史学,这些本该在中学时得到培养的知识,却常常变成生活和工作的障碍。尤其是一些媒体工作者,在涉及相关知识的报道上经常发生笑话,还有一些伪科学、假历史常常引发错误社会风向。
疯狂抢购食盐的人们难道没上过中学吗?相信“中国火箭燃料一公斤20万元”的人没上过中学吗?至今不知道黄岩岛在哪儿的人没上过中学吗?相信“传销致富”的人没上过中学吗?
解决这些问题的知识,都应牢固掌握在每个受过教育的人心里,然而现状却是仿佛“没学过”。
高考的数学和语文,无论怎么考,都摆脱不了过于抽象的毛病,直接导致“学无所用”,而有用之学却因为不在考试范围内,成为优先被弃对象。
其实,高中数学本来没什么高水准,真正意义的数学从大学微积分才算开始,高中考题只是不停地钻牛角尖,刁钻繁琐地作低水平重复,对后边的高等数学学习几乎没有任何铺垫意义。而且,数学本该锻炼逻辑思维,无数经历过高考的人却常常办事没逻辑。
高中语文也是同样,尤其是作文,每年不断出现“身残志坚死双亲”这种玩弄感情游戏的文章。如果一篇作文只是依靠所谓“感人”拿高分,明显缺乏足够的理性。
所以说,高考减少英语权重并没抓到点上,反而应减少数学和语文的权重,减少抽象题目,丰富和增加物理、历史等具体科目。彻底抛弃所谓“题海战术”,让学生真正去扩大知识面,提高自身的综合素质,而不是增加钻牛角尖的本事。此外,文科生应该加考物理化学,理科生应该加考历史地理。
笔者并不是反对数学和语文,而是觉得高考考试完全弄错了数学和语文的培养方向。
数学和语文是一切学科知识的基础,无论物理、化学、生物、地理、历史、天文、哲学、政治、经济、法律等等。因此,数学和语文的考题,更应该融合到这些学科知识里,而不是无止境地沉迷在自身的抽象里。
举例说,语文不如直接取消作文,作文转移到历史考卷里,题目可以起《你眼中的斯大林格勒战役》,话题角度不限。作文甚至可以转移到物理考卷中,或者干脆全科综合,题目可以起《中国载人航天到底值不值?》、《超级电容与中国高铁》、《论太阳能发电和水力发电的优缺点》,要论据充足,逻辑清晰。这样,才能全面考察学生的知识面,检验学生的文字组织能力、逻辑判断能力。实际上更能提高中国人的数学、语文能力,而不是没完没了的“身残志坚死双亲”。
相比之下,当年那个“北极熊掉井里花几秒钟”的题目,简直就是逗小孩子玩的游戏。
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感觉这篇文章点中要害,教育部的鸟人应该自裁谢罪。
近期,有关高考数学和英语的话题十分热烈,矛头都直指中国现行的高中教育。然而笔者却认为,无论是否“赶走”数学,或者降低英语权值,这种所谓的改革都是没找到重点。
中国现行高考最大问题就是,考试难度与知识面不成正比,学生的大量精力被数字游戏、文字游戏所耽误,导致真实有用的知识并没有实质增加,也就是所谓的素质教育不足。这个问题的症结,不是英语学太多了,更不是数学该不该学。
作为军事评论作者,笔者最大的感触,就是当前国人的常识空白太多,尤其是基本的物理学、地理学和历史学,这些本该在中学时得到培养的知识,却常常变成生活和工作的障碍。尤其是一些媒体工作者,在涉及相关知识的报道上经常发生笑话,还有一些伪科学、假历史常常引发错误社会风向。
疯狂抢购食盐的人们难道没上过中学吗?相信“中国火箭燃料一公斤20万元”的人没上过中学吗?至今不知道黄岩岛在哪儿的人没上过中学吗?相信“传销致富”的人没上过中学吗?
解决这些问题的知识,都应牢固掌握在每个受过教育的人心里,然而现状却是仿佛“没学过”。
高考的数学和语文,无论怎么考,都摆脱不了过于抽象的毛病,直接导致“学无所用”,而有用之学却因为不在考试范围内,成为优先被弃对象。
其实,高中数学本来没什么高水准,真正意义的数学从大学微积分才算开始,高中考题只是不停地钻牛角尖,刁钻繁琐地作低水平重复,对后边的高等数学学习几乎没有任何铺垫意义。而且,数学本该锻炼逻辑思维,无数经历过高考的人却常常办事没逻辑。
高中语文也是同样,尤其是作文,每年不断出现“身残志坚死双亲”这种玩弄感情游戏的文章。如果一篇作文只是依靠所谓“感人”拿高分,明显缺乏足够的理性。
所以说,高考减少英语权重并没抓到点上,反而应减少数学和语文的权重,减少抽象题目,丰富和增加物理、历史等具体科目。彻底抛弃所谓“题海战术”,让学生真正去扩大知识面,提高自身的综合素质,而不是增加钻牛角尖的本事。此外,文科生应该加考物理化学,理科生应该加考历史地理。
笔者并不是反对数学和语文,而是觉得高考考试完全弄错了数学和语文的培养方向。
数学和语文是一切学科知识的基础,无论物理、化学、生物、地理、历史、天文、哲学、政治、经济、法律等等。因此,数学和语文的考题,更应该融合到这些学科知识里,而不是无止境地沉迷在自身的抽象里。
举例说,语文不如直接取消作文,作文转移到历史考卷里,题目可以起《你眼中的斯大林格勒战役》,话题角度不限。作文甚至可以转移到物理考卷中,或者干脆全科综合,题目可以起《中国载人航天到底值不值?》、《超级电容与中国高铁》、《论太阳能发电和水力发电的优缺点》,要论据充足,逻辑清晰。这样,才能全面考察学生的知识面,检验学生的文字组织能力、逻辑判断能力。实际上更能提高中国人的数学、语文能力,而不是没完没了的“身残志坚死双亲”。
相比之下,当年那个“北极熊掉井里花几秒钟”的题目,简直就是逗小孩子玩的游戏。
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近期,有关高考数学和英语的话题十分热烈,矛头都直指中国现行的高中教育。然而笔者却认为,无论是否“赶走”数学,或者降低英语权值,这种所谓的改革都是没找到重点。
中国现行高考最大问题就是,考试难度与知识面不成正比,学生的大量精力被数字游戏、文字游戏所耽误,导致真实有用的知识并没有实质增加,也就是所谓的素质教育不足。这个问题的症结,不是英语学太多了,更不是数学该不该学。
作为军事评论作者,笔者最大的感触,就是当前国人的常识空白太多,尤其是基本的物理学、地理学和历史学,这些本该在中学时得到培养的知识,却常常变成生活和工作的障碍。尤其是一些媒体工作者,在涉及相关知识的报道上经常发生笑话,还有一些伪科学、假历史常常引发错误社会风向。
疯狂抢购食盐的人们难道没上过中学吗?相信“中国火箭燃料一公斤20万元”的人没上过中学吗?至今不知道黄岩岛在哪儿的人没上过中学吗?相信“传销致富”的人没上过中学吗?
解决这些问题的知识,都应牢固掌握在每个受过教育的人心里,然而现状却是仿佛“没学过”。
高考的数学和语文,无论怎么考,都摆脱不了过于抽象的毛病,直接导致“学无所用”,而有用之学却因为不在考试范围内,成为优先被弃对象。
其实,高中数学本来没什么高水准,真正意义的数学从大学微积分才算开始,高中考题只是不停地钻牛角尖,刁钻繁琐地作低水平重复,对后边的高等数学学习几乎没有任何铺垫意义。而且,数学本该锻炼逻辑思维,无数经历过高考的人却常常办事没逻辑。
高中语文也是同样,尤其是作文,每年不断出现“身残志坚死双亲”这种玩弄感情游戏的文章。如果一篇作文只是依靠所谓“感人”拿高分,明显缺乏足够的理性。
所以说,高考减少英语权重并没抓到点上,反而应减少数学和语文的权重,减少抽象题目,丰富和增加物理、历史等具体科目。彻底抛弃所谓“题海战术”,让学生真正去扩大知识面,提高自身的综合素质,而不是增加钻牛角尖的本事。此外,文科生应该加考物理化学,理科生应该加考历史地理。
笔者并不是反对数学和语文,而是觉得高考考试完全弄错了数学和语文的培养方向。
数学和语文是一切学科知识的基础,无论物理、化学、生物、地理、历史、天文、哲学、政治、经济、法律等等。因此,数学和语文的考题,更应该融合到这些学科知识里,而不是无止境地沉迷在自身的抽象里。
举例说,语文不如直接取消作文,作文转移到历史考卷里,题目可以起《你眼中的斯大林格勒战役》,话题角度不限。作文甚至可以转移到物理考卷中,或者干脆全科综合,题目可以起《中国载人航天到底值不值?》、《超级电容与中国高铁》、《论太阳能发电和水力发电的优缺点》,要论据充足,逻辑清晰。这样,才能全面考察学生的知识面,检验学生的文字组织能力、逻辑判断能力。实际上更能提高中国人的数学、语文能力,而不是没完没了的“身残志坚死双亲”。
相比之下,当年那个“北极熊掉井里花几秒钟”的题目,简直就是逗小孩子玩的游戏。
本文仅为一家之言,欢迎批评指正。(凤凰军事 防务短评 陶慕剑)
http://news.ifeng.com/mil/forum/ ... /31/30835377_0.shtm
感觉这篇文章点中要害,教育部的鸟人应该自裁谢罪。
高见。。。。。
计划生育是国策,高考命题应体现。比如怎么戴套,怎么吃药,啥时候爱爱。
理科也不考数理化考历史?有病吧
乱讲一气,语文数学才最最重要,中小学把语文数学的基础打好,到了大学或者技术学校,学啥都不困难。
干脆别学数学语文,直接学物理历史吧,多省事。
数学学不好,还学物理??要知道物理都是建立在数学上的,没有微积分,就没有经典力学。没有黎曼几何,就没有相对论。
高考应该考美术音乐体育政治还有成功学{:soso_e104:}
其实知识固然重要,但更重要的是学会思考
写这文章的人本身就没有学好,所以他希望大家都没有学好。
语文、数学是坚决必考科目!母语和工具都学不好,怎么成材?不仅如此,还应该象以前,全国统一命题!
理科语文作文只写论文或者说明文;文科语文则写小说、散文之类。
数学考试必须改革,别搞那些证明题之类,毕竟那是数学家的事情(有志于数学理论研究的,可以从大学开始)。数学试题应该侧重于应用,比如我要出大学数学试题,会类似这样出题:如果让你手工计算sin(x),你会选取什么方式?如何保证要求的精确度?给出一种可行方法即可。
答案之一可以是:我会翻书查出sin(x)的傅立叶级数展开式,根据精度要求选取合适的项数,然后计算。
我绝不会这样出题:请用傅立叶级数展开式计算sin(17)的值。
你们觉得哪种出题方式好?
理科类必须考物理、化学、生物。地理、历史、人文道德、英语列为综合考试,不列入总分,只供参考。
文科类必须靠历史、地理、人文道德。物理、化学、生物、英语列为综合考试,不计入总分,只供参考。
求精是在广猎的基础之上实现的。狭隘的知识面,恰恰限制了人们在本专业上的创造力。
PS:不好意思,信手写了傅立叶,被楼下网友指出问题来了。是“泰勒级数展开式”
语文、数学是坚决必考科目!母语和工具都学不好,怎么成材?不仅如此,还应该象以前,全国统一命题!
理科语文作文只写论文或者说明文;文科语文则写小说、散文之类。
数学考试必须改革,别搞那些证明题之类,毕竟那是数学家的事情(有志于数学理论研究的,可以从大学开始)。数学试题应该侧重于应用,比如我要出大学数学试题,会类似这样出题:如果让你手工计算sin(x),你会选取什么方式?如何保证要求的精确度?给出一种可行方法即可。
答案之一可以是:我会翻书查出sin(x)的傅立叶级数展开式,根据精度要求选取合适的项数,然后计算。
我绝不会这样出题:请用傅立叶级数展开式计算sin(17)的值。
你们觉得哪种出题方式好?
理科类必须考物理、化学、生物。地理、历史、人文道德、英语列为综合考试,不列入总分,只供参考。
文科类必须靠历史、地理、人文道德。物理、化学、生物、英语列为综合考试,不计入总分,只供参考。
求精是在广猎的基础之上实现的。狭隘的知识面,恰恰限制了人们在本专业上的创造力。
PS:不好意思,信手写了傅立叶,被楼下网友指出问题来了。是“泰勒级数展开式”
物理在中国被严重贬低了。
大家一常说人类历史上最伟大的科学家总是爱因斯坦,牛顿的名字先冒出来,一般来说物理学家常常被最先想到是最伟大的。
就拿牛顿来说,牛顿被认为是最伟大的原因毫无疑问是因为经典物理学三定律,虽然牛顿也发明了微积分,但同样发明微积分的莱布尼兹就不会被看成最伟大的之一,虽然莱布尼兹也很伟大。
大家一常说人类历史上最伟大的科学家总是爱因斯坦,牛顿的名字先冒出来,一般来说物理学家常常被最先想到是最伟大的。
就拿牛顿来说,牛顿被认为是最伟大的原因毫无疑问是因为经典物理学三定律,虽然牛顿也发明了微积分,但同样发明微积分的莱布尼兹就不会被看成最伟大的之一,虽然莱布尼兹也很伟大。
物理在科学中扮演了大脑的角色。
没有数学和语文,物理和历史就是无源之水和无本之木~!
fengkoufei 发表于 2013-11-1 13:11
物理在中国被严重贬低了。
大家一常说人类历史上最伟大的科学家总是爱因斯坦,牛顿的名字先冒出来,一般来 ...
文科生吧
高等的物理问题 实质上都是数学问题
数学学不好 理工科哪门能学的好?
物理在中国被严重贬低了。
大家一常说人类历史上最伟大的科学家总是爱因斯坦,牛顿的名字先冒出来,一般来 ...
文科生吧
高等的物理问题 实质上都是数学问题
数学学不好 理工科哪门能学的好?
fengkoufei 发表于 2013-11-1 13:11
物理在中国被严重贬低了。
大家一常说人类历史上最伟大的科学家总是爱因斯坦,牛顿的名字先冒出来,一般来 ...
你举的例子不是恰恰证明物理大师都是数学高手吗?
你是再反驳这文章吧?
物理在中国被严重贬低了。
大家一常说人类历史上最伟大的科学家总是爱因斯坦,牛顿的名字先冒出来,一般来 ...
你举的例子不是恰恰证明物理大师都是数学高手吗?
你是再反驳这文章吧?
qqweee 发表于 2013-11-1 13:57
文科生吧
高等的物理问题 实质上都是数学问题
数学学不好 理工科哪门能学的好?
质能方程需要多高深的数学?
文科生吧
高等的物理问题 实质上都是数学问题
数学学不好 理工科哪门能学的好?
质能方程需要多高深的数学?
hedongli321 发表于 2013-11-1 14:01
你举的例子不是恰恰证明物理大师都是数学高手吗?
你是再反驳这文章吧?
我并没有贬低数学的意思,我同意作者物理被低估的观点。
你举的例子不是恰恰证明物理大师都是数学高手吗?
你是再反驳这文章吧?
我并没有贬低数学的意思,我同意作者物理被低估的观点。
我当年高考时物理满分 报考专业的时候不想学理科想学工科 就没报物理专业 学的通信
上大一整整学了一年的数学啊
大学物理也修过 都是各种解微分 偏微方程的问题
后来上研 后悔高数学完了没继续好好学数学 至少泛函这块底子太差 小波 PDE 变分 SVM等等都是纯数学问题 对了 我是搞图像方向的
理工科真正的核心和精髓 就是数学
上大一整整学了一年的数学啊
大学物理也修过 都是各种解微分 偏微方程的问题
后来上研 后悔高数学完了没继续好好学数学 至少泛函这块底子太差 小波 PDE 变分 SVM等等都是纯数学问题 对了 我是搞图像方向的
理工科真正的核心和精髓 就是数学
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:03
我并没有贬低数学的意思,我同意作者物理被低估的观点。
物理就是大量的数学计算做基础的学科。说白了就是一种逻辑数学。要想在物理上有造诣,数学也必须造诣非凡。你抛开数学就没办法谈物理了。
而且物理上各种专业术语,专业文章资料,各种翻译文献,教材。。。。。。这些都需要深厚的语文功底才能读通,读顺,读懂。没了数学语文你能学成啥?
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:03
我并没有贬低数学的意思,我同意作者物理被低估的观点。
物理就是大量的数学计算做基础的学科。说白了就是一种逻辑数学。要想在物理上有造诣,数学也必须造诣非凡。你抛开数学就没办法谈物理了。
而且物理上各种专业术语,专业文章资料,各种翻译文献,教材。。。。。。这些都需要深厚的语文功底才能读通,读顺,读懂。没了数学语文你能学成啥?
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:02
质能方程需要多高深的数学?
你了解质能方程的数学推倒过程么?
质能方程需要多高深的数学?
你了解质能方程的数学推倒过程么?
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:02
质能方程需要多高深的数学?
你翻过钱学森先生的工程控制论么?
你是学啥专业的?学历背景如何?
质能方程需要多高深的数学?
你翻过钱学森先生的工程控制论么?
你是学啥专业的?学历背景如何?
hedongli321 发表于 2013-11-1 14:06
物理就是大量的数学计算做基础的学科。说白了就是一种逻辑数学。要想在物理上有造诣,数学也必须造诣非凡 ...
现在还说不到钻研这个程度,是普通学生没有一般的物理 学常识。
物理就是大量的数学计算做基础的学科。说白了就是一种逻辑数学。要想在物理上有造诣,数学也必须造诣非凡 ...
现在还说不到钻研这个程度,是普通学生没有一般的物理 学常识。
qqweee 发表于 2013-11-1 14:07
你了解质能方程的数学推倒过程么?
不了解,怎么来的?
你了解质能方程的数学推倒过程么?
不了解,怎么来的?
qqweee 发表于 2013-11-1 14:08
你翻过钱学森先生的工程控制论么?
你是学啥专业的?学历背景如何?
我学化工的,学过一年物理。
你翻过钱学森先生的工程控制论么?
你是学啥专业的?学历背景如何?
我学化工的,学过一年物理。
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:10
不了解,怎么来的?
因为我的数学功底不够 所以我看不懂
如果你觉得不需要多高深的数学背景 那么你可以去百度 google
看明白了给俺们科普
不了解,怎么来的?
因为我的数学功底不够 所以我看不懂
如果你觉得不需要多高深的数学背景 那么你可以去百度 google
看明白了给俺们科普
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:11
我学化工的,学过一年物理。
学历背景如何
我学化工的,学过一年物理。
学历背景如何
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:09
现在还说不到钻研这个程度,是普通学生没有一般的物理 学常识。
就是最基础的力学也要大量的计算。而力学是初中物理就要涉及到的。没有物理学常识那是他们自己没学好,和高考重视不重视无关。
现在还说不到钻研这个程度,是普通学生没有一般的物理 学常识。
就是最基础的力学也要大量的计算。而力学是初中物理就要涉及到的。没有物理学常识那是他们自己没学好,和高考重视不重视无关。
有些重点高中录取学生时重点就是语文和数学成绩2科,这两科成绩差高中时的成绩很难有提高。而且数学学得不好学理科就是受罪。
qqweee 发表于 2013-11-1 14:11
学历背景如何
本科没读完退学了,工作后上了大专。
学历背景如何
本科没读完退学了,工作后上了大专。
hedongli321 发表于 2013-11-1 14:12
就是最基础的力学也要大量的计算。而力学是初中物理就要涉及到的。没有物理学常识那是他们自己没学好,和 ...
说白了物理就是高等级的数学,所以更有理由摆到数学同等的地步来重视。
就是最基础的力学也要大量的计算。而力学是初中物理就要涉及到的。没有物理学常识那是他们自己没学好,和 ...
说白了物理就是高等级的数学,所以更有理由摆到数学同等的地步来重视。
爱因斯坦的数学确实不够好(不够好,这是相对而言的,相对于专业数学家来说)
据说他自己一直想不出广义相对论的数学表达,直到接触了黎曼几何才开了点儿窍,但还是弄不利索,最后求助于哪个数学家才搞定
据说他自己一直想不出广义相对论的数学表达,直到接触了黎曼几何才开了点儿窍,但还是弄不利索,最后求助于哪个数学家才搞定
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:16
说白了物理就是高等级的数学,所以更有理由摆到数学同等的地步来重视。
你连数学都没学好还谈什么物理?
说白了物理就是高等级的数学,所以更有理由摆到数学同等的地步来重视。
你连数学都没学好还谈什么物理?
fengkoufei 发表于 2013-11-1 14:13
本科没读完退学了,工作后上了大专。
高层次的理工科问题 实际上都是数学问题
就大学物理 往深了讲 牵扯到数学物理方程的时候 就明白数学的重要性了
不过一般学校非物理专业的工科生修大物的时候都不用学这些好像
本科没读完退学了,工作后上了大专。
高层次的理工科问题 实际上都是数学问题
就大学物理 往深了讲 牵扯到数学物理方程的时候 就明白数学的重要性了
不过一般学校非物理专业的工科生修大物的时候都不用学这些好像
bluegod 发表于 2013-11-1 14:17
爱因斯坦的数学确实不够好(不够好,这是相对而言的,相对于专业数学家来说)
据说他自己一直想不出广义 ...
是的,没有数学家的帮助,爱因斯特的相对论,质能方程,都推导不出来,他本人的数序不算很好。
爱因斯坦的数学确实不够好(不够好,这是相对而言的,相对于专业数学家来说)
据说他自己一直想不出广义 ...
是的,没有数学家的帮助,爱因斯特的相对论,质能方程,都推导不出来,他本人的数序不算很好。
qqweee 发表于 2013-11-1 14:21
高层次的理工科问题 实际上都是数学问题
就大学物理 往深了讲 牵扯到数学物理方程的时候 就明白数学的 ...
现在主要的问题是文理分科后一大批人没有了一般的科学常识。
高层次的理工科问题 实际上都是数学问题
就大学物理 往深了讲 牵扯到数学物理方程的时候 就明白数学的 ...
现在主要的问题是文理分科后一大批人没有了一般的科学常识。
物理科班出身的表示,没有数学基础的,学其他的所有理工科看起来都像个p。转行文科的又表示,数学启发出来的多维度思考,根正苗红的文科生这辈子就别去指望了。
物理都是建立在数学上的
数学和语文是基础,可以降低难度,但是减分是不可能的,语文应该加分,是重中之重,虽然我语文成绩不好。
cnnetspy2000 发表于 2013-11-1 12:57
语文、数学是坚决必考科目!母语和工具都学不好,怎么成材?不仅如此,还应该象以前,全国统一命题!
...
你这个题出的有问题啊,为何要用傅里叶级数展开呢,你需要说明它的好处在哪里,比别的无穷级数展开有啥优势,容易算还是收敛快都需要证明的,还是要说明原理。数学家干的是找出这些原理,你要干的不仅仅是应用,那是低档工科干的事情,理科还是需要学会数学家的全部发现的。
另外,我觉得计算问题不应该是题,应该允许使用计算机,特别是编程解决的数值计算比手工计算有用的多
语文、数学是坚决必考科目!母语和工具都学不好,怎么成材?不仅如此,还应该象以前,全国统一命题!
...
你这个题出的有问题啊,为何要用傅里叶级数展开呢,你需要说明它的好处在哪里,比别的无穷级数展开有啥优势,容易算还是收敛快都需要证明的,还是要说明原理。数学家干的是找出这些原理,你要干的不仅仅是应用,那是低档工科干的事情,理科还是需要学会数学家的全部发现的。
另外,我觉得计算问题不应该是题,应该允许使用计算机,特别是编程解决的数值计算比手工计算有用的多