究竟是谁对这个国家更加适合

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/28 15:13:53
一个老话题始终说不完,有时候我自己都想不明白,究竟是谁对这个国家更加适合,毛是个理想主义者,有诗人的情怀希望在他的领导下建立一个公平没有人压迫人的社会,他同情弱者蔑视权贵,喜欢和底层的老百姓打成一片,在当今社会上是最不合时宜的,所以说实际上毛在当时是顶着绝大多数上层社会反对在推行他的理想。实际上这是最难的,人不管是谁,不管他过去说得多么漂亮,真正当利益和自己联系上往往都会选择利益至上。真正能为理想而奋斗的就更加少之又少。老革命在战争年代根本就不怕死,你说他是为理想也好,为真理也罢。说到底不就是活不下去了,才出来拼命吗?老革命有几个有文化的又有几个能说出道道的,出生入死,九死一生并不能代表他们有利益不争。从某种意义上说他们是最可能争的才造成他们去革命。所以说解放以后想争利益的不在少数,只是当时的领导人还是很清醒的,所以当时领导人和这个社会新产生的利益权贵们是有矛盾的。这些矛盾只是被隐藏着,一旦有机会这个社会新产生的利益权贵们就会出来实现他们所提倡的主张。如果毛从水晶棺材走出来叫我现在就去广阔天地战天斗地我也不愿意一样,理想和现实是有差距的。可是我们都知道毛是对的,只是我们每一个人都有惰性和利益的。能始终如一坚持自己的理想是不容易的。

    邓是个实用主义者,他才不管什么是理想,他认为有利他就会去做,公平的说邓是个好父亲,他把自己的儿女照顾的很好,对于国家来说就不好说了,他对国家来说,他有积极的一面也有消极的一面,他一方面使一部分人先富了起来,另一方面他又使二级分化更加厉害,使底层老百姓日子更加的艰难,他一方面想把国家搞得强大,另一方面他又使一代人失去了理想和信仰。社会风气精神面貌每况日下,唯利是图在这个社会大行其道。最不应该的就是他对文化革命有恨,为了防止文化革命培养起来的学生以后掌握权利,他把80年之前毕业的学生文凭全部不承认学历,对于当时的学生公平吗?作为国家领导人这样的胸怀是不是应该?一个人一句话就让毕业生全部变成文盲,学生何罪之有啊!美其名叫十年文革培养出来的。后来又搞什么40-50工程, 40-50工程是谁啊? 不就是不承认文凭这一代吗? 这一代是没有文化吗?这些人最苦,她们上山下乡,战天斗地,响应国家号召去祖国最需要的地方。为了国家她们吃得苦最多,享的福最少。所以说不管什么事情公道在人心,人民心中自然有杆秤……一个老话题始终说不完,有时候我自己都想不明白,究竟是谁对这个国家更加适合,毛是个理想主义者,有诗人的情怀希望在他的领导下建立一个公平没有人压迫人的社会,他同情弱者蔑视权贵,喜欢和底层的老百姓打成一片,在当今社会上是最不合时宜的,所以说实际上毛在当时是顶着绝大多数上层社会反对在推行他的理想。实际上这是最难的,人不管是谁,不管他过去说得多么漂亮,真正当利益和自己联系上往往都会选择利益至上。真正能为理想而奋斗的就更加少之又少。老革命在战争年代根本就不怕死,你说他是为理想也好,为真理也罢。说到底不就是活不下去了,才出来拼命吗?老革命有几个有文化的又有几个能说出道道的,出生入死,九死一生并不能代表他们有利益不争。从某种意义上说他们是最可能争的才造成他们去革命。所以说解放以后想争利益的不在少数,只是当时的领导人还是很清醒的,所以当时领导人和这个社会新产生的利益权贵们是有矛盾的。这些矛盾只是被隐藏着,一旦有机会这个社会新产生的利益权贵们就会出来实现他们所提倡的主张。如果毛从水晶棺材走出来叫我现在就去广阔天地战天斗地我也不愿意一样,理想和现实是有差距的。可是我们都知道毛是对的,只是我们每一个人都有惰性和利益的。能始终如一坚持自己的理想是不容易的。

    邓是个实用主义者,他才不管什么是理想,他认为有利他就会去做,公平的说邓是个好父亲,他把自己的儿女照顾的很好,对于国家来说就不好说了,他对国家来说,他有积极的一面也有消极的一面,他一方面使一部分人先富了起来,另一方面他又使二级分化更加厉害,使底层老百姓日子更加的艰难,他一方面想把国家搞得强大,另一方面他又使一代人失去了理想和信仰。社会风气精神面貌每况日下,唯利是图在这个社会大行其道。最不应该的就是他对文化革命有恨,为了防止文化革命培养起来的学生以后掌握权利,他把80年之前毕业的学生文凭全部不承认学历,对于当时的学生公平吗?作为国家领导人这样的胸怀是不是应该?一个人一句话就让毕业生全部变成文盲,学生何罪之有啊!美其名叫十年文革培养出来的。后来又搞什么40-50工程, 40-50工程是谁啊? 不就是不承认文凭这一代吗? 这一代是没有文化吗?这些人最苦,她们上山下乡,战天斗地,响应国家号召去祖国最需要的地方。为了国家她们吃得苦最多,享的福最少。所以说不管什么事情公道在人心,人民心中自然有杆秤……
什么叫 "为了防止文化革命培养起来的学生以后掌握权利,他把80年之前毕业的学生文凭全部不承认学历,对于当时的学生公平吗?"

你这不是栽赃陷害么?

文革期间招收的"工农兵学员", 根本就没上过几天课, 发个毕业证书我觉得就可以了. 给这些人发本科文凭, 发学士学位那才是笑话.
邓小平的改革开放是正确的。不过当时客观条件成熟,只欠东风,邓顺应了发展的潮流,打开国门改革内政。但是这不能说邓在战略上比毛更高明。毛泽东在建国之后的26年里面临的国际形势远远要残酷的多,危险的多。我认为在冷战的大背景下,毛泽东基本没有别的选择,只能与美苏对抗到底。
老舍是权贵吗?
文革被斗死的都是权贵?
文革中自杀的不少,改革中也是~~~只能说要吸取教训,继续前进~~~
80年之前所有的学生都不承认文凭你知道吗?要文凭重新去学校读书重新考,当时这些学生都上班了,那里还有时间去读书啊?工农兵学员很少的知道吗.高中学生都不发文凭。我这是栽赃陷害么?
啊?还有这说?能科普下吗?
在内政上,两个人也都有成功和失误。这里主要讲毛的成就和失误。邓的不说,超大不许说。

毛泽东在建国前八年是很成功的。中国的主席如果向美国一样只有八年任期(太短了),那毛泽东一定会被完美的载入史册。我认为大跃进造成的损失并不应该由毛来承担,因为大跃进是全国全党在当时取得的成功之后的头脑发热。如果全面的看待历史,就是把某个历史事件的影响放在民族国家发展的历史长河中去看,大跃进并非一件特别巨大的失误,我倒是觉得一个执政党不可能不犯这种错误,苏共也犯过这种错误,美国人的大萧条、南北战争等等都是很严重的错误。

我认为毛对于改造中国社会的决心一直没有改变,不想有些功臣在建国之后就觉得中国接近社会主义了。事实上,大多数毛的战友们只知道毛在革命战争时期的军事才能,并不真正了解毛的政治报复和政治决心。周恩来是个例外。毛的最大政治报复就是要从政治文化上颠覆中国人的奴性,这正是对鲁迅精神的继承。这也是文化的革命的真正目的。而手段就是要搞大鸣大放大辩论大字报,这是从西方文明那里引进过来的,这种以对抗为主要模式的政治文化在中国古代儒家文化中国是不存在的。因为辩论以及辩证法本身就来自以柏拉图和苏格拉底代表的希腊哲学体系。而且毛泽东一方面承认建国以来的一些失误,但是对那些直接否定中国的社会主义理念的行为又特别的警觉,因为在毛的理解中社会主义在中国的根很浅,很不牢固,旧的反动的自私的思想还很根深蒂固。

毛的最大的失误就是太急躁,藐视了社会发展的客观规律,造成了运动脱离控制,演变成为混乱。一种制度需要很长时间才能诞生,有需要很长时间才能完善。以中国当时的国力和客观条件,文革严重透支了中国的国力,动乱则严重损害了国家经济的正常发展。另一个失误在用人,总之没有找到贤才,反而用了一帮酒囊饭袋。
回复 6# *虎贲中郎将*

什么乱七八糟的东西.

我爸66年大学本科毕业, 啥时候不发本科证书了? 啥时候不承认学历了?

你所谓不承认学历, 那是指文革中招收的"工农兵学员"!
顶战士的观点~~

一个老话题始终说不完,有时候我自己都想不明白,究竟是谁对这个国家更加适合,毛是个理想主义者,有诗人的情 ...
*虎贲中郎将* 发表于 2009-12-31 10:04



话说CD的自己或父母在文革期间受教育的可不少,
不承认文革期间学历?搞笑了不是
我母亲就是文革期间高中毕业生,哪有不承认学历这码事啊
那年头,高中生就是知识分子了,还不承认大学生学历{:se:}

不过承认又怎样,就那高中还在学一元二次方程、we love chairman mao 的学历{:se:}
一个老话题始终说不完,有时候我自己都想不明白,究竟是谁对这个国家更加适合,毛是个理想主义者,有诗人的情 ...
*虎贲中郎将* 发表于 2009-12-31 10:04



话说CD的自己或父母在文革期间受教育的可不少,
不承认文革期间学历?搞笑了不是
我母亲就是文革期间高中毕业生,哪有不承认学历这码事啊
那年头,高中生就是知识分子了,还不承认大学生学历{:se:}

不过承认又怎样,就那高中还在学一元二次方程、we love chairman mao 的学历{:se:}
恩,没经历过那个年代,求真相。
1978年恢复高考, 30多岁的去参加考试的大有人在.

根本就没上几天课, 为什么要发相应的学历证书?
不要争了,再争什么破证书,一律删。
事实上对于工农兵学员,从来就没有”不承认学历“这回事,当年因为人才的极度青黄不接,加上知识化年轻化的要求,被重用的最多的也是工农兵学员,可惜,其中的很多人烂泥巴糊不上墙,整体受歧视也是正常的
回复 9# 超级49


    10年是70-80不发
回复 13# 超级49


   当时11年制 小学7年中学4年 毕业是高中 你去问70年-80年谁发了?
*虎贲中郎将* 发表于 2009-12-31 10:52

70-80就是工农兵大学生啊,那个“大学生”发了学历才搞笑。
谁对这个国家更适合?

我觉得都适合,在不同的时期,他们都顺应了国家的要求,为国家做出了贡献,也都给国家造成了损害。

向前追溯,秦始皇,汉武帝。。。。都是顺应了国家当时的要求,都适合这个国家。

因此LZ拿这个来比本身就是有点错误的,你忽视了评价一个人最重要的“历史局限性”
果然第一页就跑题了啊
回到主题吧,我对毛的理想主义很感兴趣,他是一直想改造我们这个国家的
LZ最基本的情况都没搞清楚
我还是搬马扎围观吧
{:cha:}
美帝全球霸权,苏修大国沙文主义,你作为一个不能忽视的国家能怎么办?别忘了还是一个刚刚历经109年战争耻辱甚至差点亡国的这么一个国家,如果选择卑躬屈膝那么这109年的抗争又为了什么?主席领导的党带我们走到后来的独立、自存、自强不容易。

为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天.
我是现实主义者。
别管什么理论,老百姓(或者多数人)的幸福生活就能保证社会的稳定,尤其是中国
中国历史上看,所有社会动荡与变革都是老百姓为了追求稳定生活而发起。老百姓不会关过于心谁在执政、有什么高尚的目标。或者说当大多数人的生活的无法正常的时候就为社会的变革提供外部动力
因此邓的理论对现实社会的影响更大,或者说给老百姓的认知更直接。
未来戦士 发表于 2009-12-31 10:39


   
受教,拜之。
毛是理想主义者,也是现实主义者,他的政治主张来自于对现实的深刻认识。毛认为中国不能以西方为师,得走适合自己国情的发展道路,而中国知识分子的主流却是以西方为师,毛刘分歧即根源于此。孙中山之所以至今受吹捧,很重要的一点,就是因为他是主流派。刘、邓也是主流派,而毛作为非主流,在高层其实很孤立。
未来戦士 发表于 2009-12-31 10:39
毛对于改造中国社会的决心一直没有改变
请问毛要将中国这会改成什么样,有具体点的描述吗?
事实上大多数毛的战友们只知道毛在革命战争时期的军事才能,并不真正了解毛的政治报复和政治决心
请问你是如何比毛的战友们更了解毛的,如何办到的?
毛的最大政治报复就是要从政治文化上颠覆中国人的奴性,这正是对鲁迅精神的继承
请问毛的政治构架是什么样的,有具体点的模式吗?文化理念是什么样的,有详细点的说明吗?
请问你作为现代的中国人还有中国人的奴性吗?为什么?
请问什么是鲁迅精神?毛是如何继承的?
而手段就是要搞大鸣大放大辩论大字报,这是从西方文明那里引进过来的,这种以对抗为主要模式的政治文化在中国古代儒家文化中国是不存在的。因为辩论以及辩证法本身就来自以柏拉图和苏格拉底代表的希腊哲学体系
大鸣大放大辩论大字报是对抗为主要模式的政治文化? 西方文明是希腊哲学体系?  儒家文化没有辩论以及辩证法?
因为在毛的理解中社会主义在中国的根很浅,很不牢固
请问你认为毛是如何理解社会主义的?
boris_lee 发表于 2009-12-31 10:50

评职称的时候,按大专算。
未来戦士 发表于 2009-12-31 10:14


    未必,环境的恶劣有时候是你自己造成的。
木瓜 发表于 2009-12-31 16:44


    客观的说毛不深刻。
ussniper 发表于 2009-12-31 10:58
支持,国家无论少了谁都还是要继续的!
毛认为中国不能以西方为师,得走适合自己国情的发展道路,
-------------
很Q的理解。
党政,人大,指导思想,经济结构都是抄的人家的,
权贵是自己国情
终身制是鼓捣成了
就差点成了“家天下”

中国特色在某些人眼里就是“需要一个生命的君主”的遮羞布。:D
高中学生都不发文凭。我这是栽赃陷害么?

你就是在胡说八道,栽赃陷害!俺家老头就是文革时高中毕业,后来七七年参加高考。现在的FQ真敢说,胡诌还振振有词,好像真的似的。
ussniper 发表于 2009-12-31 10:58


    说得不错!楼主的观点太幼稚了,脱离大背景去评价历史人物。
第10个馒头 呃  吃饱了
没有合适的
回复 1# *虎贲中郎将*


    杀一个人犯法,杀几千万就是伟人。我不想用禽兽这个词形容你的偶像,因为我不想侮辱禽兽。
shayubin 发表于 2009-12-31 12:39


    此言甚是。老百姓过的怎么样才是根本问题所在。这问题唐太宗都懂得的,水能载舟亦能覆舟。
为统一而奋斗 发表于 2010-1-2 11:16

老百姓可不会管什么主义、什么样的政府在统治,只要自身的生活水平能够保证就行,甚至中国的百姓要求比这还低,从这点上说中国的百姓是全世界最容易满足的群体

MS德国法西斯再开始的执政的时候也是颇受百姓拥护的,也许就是这个原因吧
james2047 发表于 2010-1-2 11:05
胡汉三是你亲戚吗,说话这么恶毒!