超级军网对老年人及其家属应进行死亡教育吗？
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 09:43:45
对老年人及其家属应进行死亡教育吗？
北京老年医院2016-03-24 08:57:14阅读(97) 评论(0)
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。举报
对于死亡，一直是东方文化很忌讳的词语，由死亡往往联系到可怕、恐惧、诅咒等不好的事物。因此，人们回避死亡这一类话题，进而回避死亡教育。反观西方，早在半个世纪前就已经开展死亡教育，通过死亡教育，提高人们在非常情况下对情绪的控制。人们总是对自己不知道的事物产生莫名的恐惧，越是回避，越是加深了这种恐惧心理。自己不可以选择生，同样也不能够选择不死，对于死的认识和理解，就是对于生命的珍视，因此，对老年人及其家属进行死亡教育是必然的选择。
针对老年人及其家属进行死亡教育有着重大的现实意义，可概括为以下几点：
①使其了解死亡的相关知识，提倡优生、优死的健康理念，有助于培养健康的生活方式，消除不良的作息、饮食、运动等习惯。
②使其逐步形成关爱他人、善待老人的社会风尚，形成照顾老人、分担痛苦、分享快乐的和谐社会氛围。
③使其认识和尊重生命，自觉抵制功利主义思想，使精神和心灵得到充实，不再漠视自己和他人的生命。
④降低老人对死亡的恐惧，不回避死亡，以积极、乐观的态度面对死亡，不把痛苦留给亲人；
⑤让老人更好地规划人生最后一段时光。
http://health.sohu.com/20160324/n441833624.shtml?from=auto_pos_7对老年人及其家属应进行死亡教育吗？
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对于死亡，一直是东方文化很忌讳的词语，由死亡往往联系到可怕、恐惧、诅咒等不好的事物。因此，人们回避死亡这一类话题，进而回避死亡教育。反观西方，早在半个世纪前就已经开展死亡教育，通过死亡教育，提高人们在非常情况下对情绪的控制。人们总是对自己不知道的事物产生莫名的恐惧，越是回避，越是加深了这种恐惧心理。自己不可以选择生，同样也不能够选择不死，对于死的认识和理解，就是对于生命的珍视，因此，对老年人及其家属进行死亡教育是必然的选择。
针对老年人及其家属进行死亡教育有着重大的现实意义，可概括为以下几点：
①使其了解死亡的相关知识，提倡优生、优死的健康理念，有助于培养健康的生活方式，消除不良的作息、饮食、运动等习惯。
②使其逐步形成关爱他人、善待老人的社会风尚，形成照顾老人、分担痛苦、分享快乐的和谐社会氛围。
③使其认识和尊重生命，自觉抵制功利主义思想，使精神和心灵得到充实，不再漠视自己和他人的生命。
④降低老人对死亡的恐惧，不回避死亡，以积极、乐观的态度面对死亡，不把痛苦留给亲人；
⑤让老人更好地规划人生最后一段时光。
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针对老年人及其家属进行死亡教育有着重大的现实意义，可概括为以下几点：
①使其了解死亡的相关知识，提倡优生、优死的健康理念，有助于培养健康的生活方式，消除不良的作息、饮食、运动等习惯。
②使其逐步形成关爱他人、善待老人的社会风尚，形成照顾老人、分担痛苦、分享快乐的和谐社会氛围。
③使其认识和尊重生命，自觉抵制功利主义思想，使精神和心灵得到充实，不再漠视自己和他人的生命。
④降低老人对死亡的恐惧，不回避死亡，以积极、乐观的态度面对死亡，不把痛苦留给亲人；
⑤让老人更好地规划人生最后一段时光。
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对于死亡，一直是东方文化很忌讳的词语，由死亡往往联系到可怕、恐惧、诅咒等不好的事物。因此，人们回避死亡这一类话题，进而回避死亡教育。反观西方，早在半个世纪前就已经开展死亡教育，通过死亡教育，提高人们在非常情况下对情绪的控制。人们总是对自己不知道的事物产生莫名的恐惧，越是回避，越是加深了这种恐惧心理。自己不可以选择生，同样也不能够选择不死，对于死的认识和理解，就是对于生命的珍视，因此，对老年人及其家属进行死亡教育是必然的选择。
针对老年人及其家属进行死亡教育有着重大的现实意义，可概括为以下几点：
①使其了解死亡的相关知识，提倡优生、优死的健康理念，有助于培养健康的生活方式，消除不良的作息、饮食、运动等习惯。
②使其逐步形成关爱他人、善待老人的社会风尚，形成照顾老人、分担痛苦、分享快乐的和谐社会氛围。
③使其认识和尊重生命，自觉抵制功利主义思想，使精神和心灵得到充实，不再漠视自己和他人的生命。
④降低老人对死亡的恐惧，不回避死亡，以积极、乐观的态度面对死亡，不把痛苦留给亲人；
⑤让老人更好地规划人生最后一段时光。
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