『超大转帖』从国际比较看我国大学收费标准

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/05/04 04:36:09
从国际比较看我国大学收费标准

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h9rr0h%N  主张高校实行高收费政策最冠冕堂皇的理由是,应该和国际通行的惯例接轨,因为世界各国都实行高校收费的办法。好!那么就让我们了解、考察一下世界各国的情况吧!新闻内幕,军事天地,休闲娱乐,影视下载,原创文学O&HBH,];E9J j

&Y$e?fAPHP│BBS│社区│论坛│打造最聚人气的中文社区  据资料显示:在所有的发达国家中,德国对本国和外国的大学生一律免费就读。英国新闻内幕,军事天地,休闲娱乐,影视下载,原创文学X$["a/c&`%J1}#_!eJ

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PM%~#g(f+f;|X新闻内幕,军事天地,休闲娱乐,影视下载,原创文学  在1998年才开始试行收费办法,在此之前一直是免收学费;法国只收取少量的注册费;只有美国和日本实行适当收费的办法。具体费用水平是:公立大学大约每年3000美元左右,私立大学标准较高,日本约需5000—6000美元,美国的私立大学每年约需2万—3万美元。新闻内幕,军事天地,休闲娱乐,影视下载,原创文学~:q3{)di u@A2E

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g  看来,我国的大学正是把眼光瞄准了美国和日本私立大学的收费标准,恨不得一步到位,向这个标准看齐。可是,他们忘记了一个十分重要的区别:美、日两国的人均GDP是中国大陆的几十倍,而大学的学费不过是其中的5%—10%,一般的家庭都可以承受。正如教育理论专家戚业国和辛海德两位先生所言:“在人均GDP低的国家,学费所占的比例不应该太高。”(《个人应该分担多少教育成本》,刊载于《中国高等教育》2000年第8期)所以,在这个问题上,不应该把眼光盯住发达国家,而应该以发展中国家作为参照系。69中文之家论坛NE3zL6n8Tr

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J  在发展中国家中,与中国大陆经济发展水平相近、同样是人口大国的印度,就值得我们借鉴。在最著名的尼赫鲁大学,每学期只需交108卢比学费和260卢比的住宿费(两项合计只相当于人民币70元左右)。对比一下我国大学的收费标准,就显得高多了,几乎高出近百倍。从最初的每人每学期1200元,提高到目前的5000—6000元。
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b+o.F3I2z!|Pwww.69699.org  再看学费与人均收入之比,更令人瞠目结舌。2002年城市和农村的人均收入分别为:7703元、2476元。也就是说,城镇居民人均收入的全部只够勉强维持一个大学生一年的学费;而农村则需要3个人的纯收入才供养得起一个大学生(而且必须有一个前提:全家人一年到头不吃不喝)。显然,这是根本不可能的。因此,仅安徽一省农村,就有18000户无力支持子女上大学,考取了却上不起大学的特困生约有3000人(《不让一个贫困生失学》,《人民日报》2000年9月12日)。这种尴尬的状况不能不引起海内外媒体的关注和议论。7G+IOJl
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  实行高收费还有一个理由:要让学生及其家长承担教育成本的20%—25%。首先,应该质疑的是,每个学生的平均成本是如何计算出来的?缺乏透明度也就缺乏可信度。在当前的物价条件下,难道培养一名大学生需要10多万元的费用吗?是不是把学校盖高楼、买仪器设备,甚至学校官员购买豪华进口小轿车、名为出国考察实为旅游的所有支出都分摊到每个学生头上了?
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  其次,成本计算中的科学性也值得怀疑。到目前为止,高校的体制改革远未到位,普遍存在着机构臃肿、冗员泛滥、官多兵少、效益低下的通病。有人戏言:“校级领导一走廊、处级领导一礼堂、科级领导一操场。”这绝非夸大之词。《中国青年》1998年第12期就以《中国高校官满为患》为题发表文章揭露这一现象。
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  再从师生比来看,我国是最低的。资料表明:世界经济合作组织成员国平均水平是1∶16.7,可是在我国的所有大学里,把研究生、留学生、进修生、函授生等等都算上,仅仅达到1∶10。以上两点说明:我国的大学办学效率是世界上比较低的。如果要求学生和家长为如此低效率的教育支付成本或代价,于理不通,于情不合。 从国际比较看我国大学收费标准

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办教育也是发财之路啊现在
中国所谓的“教育产业化”与“医疗产业化”无非是盘剥老百姓的借口而已。对于教育产业化,今天大学遍地开花,整个地方,挂个牌子就能叫大学,就发大学文凭,倒置大学生素质下降,数量上升,不但没有起到提高人口质量的作用,反而降低了人的素质,降低了大学生的含金量。反观西方社会,大学生凤毛麟角,为人崇拜,羡慕,真正能起到国家栋梁的作用。我国教育,休亦。
说来说去,楼主还是在说“七国论”
[B]以下是引用[I]哈萨克雄鹰[/I]在2005-7-27 3:56:00的发言:[/B][BR]中国所谓的“教育产业化”与“医疗产业化”无非是盘剥老百姓的借口而已。对于教育产业化,今天大学遍地开花,整个地方,挂个牌子就能叫大学,就发大学文凭,倒置大学生素质下降,数量上升,不但没有起到提高人口质量的作用,反而降低了人的素质,降低了大学生的含金量。反观西方社会,大学生凤毛麟角,为人崇拜,羡慕,真正能起到国家栋梁的作用。我国教育,休亦。

搞笑吧,在西方国家大学生凤毛麟角?这是我听到的最大一个笑话。
国内教育真是让人心寒,而且学费高,乱收费,晕倒,苦了我们这群学生呀!
唉,你熬过大学也不一定混得过没有上大学的
beia
[B]以下是引用[I]布衣之怒[/I]在2005-7-27 8:14:00的发言:[/B][BR]。
搞笑吧,在西方国家大学生凤毛麟角?这是我听到的最大一个笑话。


西方大学生与应届毕业生的比例是很小的。1个月前听说浙江(?)的大学生比例竟然占到了应届毕业生的70%。如此比较西方大学生比例是凤毛麟角的。
高是当然的
[B]以下是引用[I]哈萨克雄鹰[/I]在2005-7-27 3:56:00的发言:[/B][BR]反观西方社会,大学生凤毛麟角,为人崇拜,羡慕,真正能起到国家栋梁的作用。我国教育,休亦。

这两句实在不敢苟同~~~~~~~~~~~