超级军网本人头脑短路，求助一下数学题
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 07:56:09
有20吨煤，第一次运走8／9吨（9分之8吨），还要运走多少吨，这堆煤还剩下2／5吨？（5分之2吨）有20吨煤，第一次运走8／9吨（9分之8吨），还要运走多少吨，这堆煤还剩下2／5吨？（5分之2吨）
不是20-8/9-2/5吗？
LZ是什么意思？
LZ是什么意思？
减法不会？
减法不会？
大兄弟，麻烦你详细写一下，多谢了！我侄女密密麻麻左算右算写了十几行，乘法除法都用上了，我被她绕糊涂了一
大兄弟，麻烦你详细写一下，多谢了！我侄女密密麻麻左算右算写了十几行，乘法除法都用上了，我被她绕糊涂了一
你要是有智能计算器（要是图形计算器的话就更好了）的话就能秒杀各种小学初中甚至高中题目了。问论坛只能解一时之惑，有了计算器就能解好几年的代数问题。当然你也可以自己编个程序帮着算。方法多多也。
这个是那个出题老师故意误导人呢，两个分数后面都有单位，所以直接减，跟乘除没有关系
九分之八就是四十五分之四十，五分之二就是四十五分之十八。
四十五分之四十加四十五分之十八，等于一又四十五分之十三。
二十减一又四十五分之十三，等于十八又四十五分之三十二。
四十五分之四十加四十五分之十八，等于一又四十五分之十三。
二十减一又四十五分之十三，等于十八又四十五分之三十二。
简单减法啊。。。。。。你要是有智能计算器（要是图形计算器的话就更好了）的话就能秒杀各种小学初中甚至高中题目了。问论坛只能解 ...
网络时代了，要会抓关键词，把题目里的关键词挑出来，百度解决问题。
网络时代了，要会抓关键词，把题目里的关键词挑出来，百度解决问题。
如果是小学数学题，这题就是分数的同分母加减之后约分的问题。
20 - 8／9 - 2／5，首先可以把20乘以9／9，变化为180／9，再-8／9，得172／9,再乘以5／5，得860／45，2／5也要乘以9／9，得18／45，两者相减得842／45。很奇怪的一个数，没法约分，全口算，希望没算错。。
如果是小学数学题，这题就是分数的同分母加减之后约分的问题。
20 - 8／9 - 2／5，首先可以把20乘以9／9，变化为180／9，再-8／9，得172／9,再乘以5／5，得860／45，2／5也要乘以9／9，得18／45，两者相减得842／45。很奇怪的一个数，没法约分，全口算，希望没算错。。
7楼正解
手机抢答失败。。。小红花没了。
20-8/9-x=2/5
x=20-8/9-2/5
=842/45
x=20-8/9-2/5
=842/45
我还以为又是那个买了个又卖掉、问是赚还是亏的问题、那问题让我凌乱中、
liuqiship 发表于 2012-10-25 20:13 ![]()
不是20-8/9-2/5吗？
LZ是什么意思？
楼主，就是这个了
不是20-8/9-2/5吗？
LZ是什么意思？
楼主，就是这个了
这是考公务的题吧 ？
是每次运8/9吨吧，出题意思要表达准确
来自：超级大本营军事论坛 Windows Phone 7 客户端来自: WindowsPhone客户端
如果是三年级的，那很正常，考核分数的运算。
20-8/9-2/5=（172*5-18）/45=18又32/45
20-8/9-2/5=（172*5-18）/45=18又32/45
给你侄女 弄个 mathematic 这个 软件，小学到中学什么数值，符号运算 全部解决。。。
比如 初中的 因式分解。。
比如 初中的 因式分解。。
给路政、环卫交钱没有？没交钱也想拉煤？