TG隐身飞机研究——来自北航官方消息!

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/27 17:27:07


凝心聚力创奇迹 无怨无悔航空人 ——记航空学院一科研项目组创先争优活动先进事迹
发布时间:2010-10-11

该项目组所承研的课题是我校学科的新研究领域,是我校建设空天信融合特色的世界一流大学的重要组成部分,历经几年的风风雨雨、艰苦创新,取得了重大关键技术的突破,进行了技术综合验证,实现了性能目标,其突破性具有重要的现实和长远意义。

(一)    注重政治学习,加强组织建设

该项目组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为重点,用科学发展观统一党员思想,建设了一支思想过硬技术过硬的科研团队。在学校、学院领导的指示和关怀下,项目组打破了建立党支部的传统方式,成立了以项目组为依托、以教师和研究生党员为主导的试验任务临时党支部。师生党员不管是在关键技术攻关阶段,还是验证综合试验,都时刻冲锋在前,真正发挥了共产党员的先锋模范作用和基层党组织的堡垒作用。

(二)    凝练学科方向,建设一流团队

立足国家发展战略和重大需求,谋长远,凝练学科方向,瞄准科学发展前沿问题,切实发挥自身的比较优势,体现可能性;突破原有学科界限,通过大力推进学科的交叉与融合培养新的学科增长点,体现创新性。

争取大项目、取得大成果,必须要有一流的团队为基础。该课题是目前世界性前沿科学研究方向之一,团队建设以“学科带头人+团队”模式组建,充分发挥学科带头人的核心作用,打破院系和专业界限,核心人员由有共同研究兴趣的15名教师、40名硕博士研究生组成,坚决推行“科研为导向的导师资助及负责制”,让研究生真正参与到科技创新的实践中,成为了科技创新的生力军;聘用部分科研人员和技术人员,成为工程研制的主力,这样从组织和人员结构创新建设起来的科研队伍,能打硬仗、打大仗,形成了具有中国特色的高校创新团队组织模式。

(三)    因材施教,培养两领人才

科技方面的拔尖创新人才一定是在科技创新的实践工作中锻炼成长的,对学生进行“因材施教”是必要的,然而最重要的是让他们到科技创新伟大的实践中去,有好的老师带着,有好的课题做着,他们就会在实践中成长起来。项目组从综合素质教育的高度为参与课题的博、硕士研究生构筑了学业成才、素质提升、兴趣张扬等多种成才平台。每一位进入项目组的研究生都可以根据自己的兴趣和爱好选择发展方向,诸如在飞行器总体设计、气动、结构、材料、能源、动力、飞控等多方向进行自由选择,研究生在科技创新过程中进行培养,不但提高了创新实践能力,而且做出了很大的创新性贡献。通过创新实践,祝明、马云鹏、孙康文、邓志诚、林皓、徐伟强等师资队伍,以及博士生刘东旭、陶国权、郑泽伟、左宗玉、武永梅的综合能力都得到了极大提高,已成长为团队的中坚力量,并多次受到上级机关领导的表扬。

(四)    刻苦钻研,突破关键技术

“艰苦奋斗干惊天动地事、无私奉献做隐姓埋名人”,试验场这句标语激励了一代又一代的科研工作者。该项目组创造了国内该研究领域的奇迹,在为这些骄傲的同时,也为培养出一支创先争优的科研人才队伍感到欣慰。

在项目组所有科研人员的刻苦钻研、共同努力下,突破了总体方案设计等八项关键技术,并取得了技术验证综合试验等突破性成果。

(五)    爱岗敬业,团结奉献

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献,队伍很过硬,能打硬仗”这是在总结大会上上级领导对项目组的评价,也是项目组团结奋进、求实创新的真实写照。

该项目组在学科带头人武哲教授的带领下,参研人员放弃了绝大部分节假日休息时间,长期奋战在科研一线,突破了众多技术难题,短短几年便完成了从方案论证、系统设计到综合试验等一系列工作。武哲教授与所有师生奋战在科研试验的第一线,与大家同甘共苦,无论是数九寒冬,还是炎炎夏日,都能看到武哲教授孜孜不倦的身影,在技术综合验证试验阶段,武哲教授瘦了、黑了,但是一支技术过硬能打硬仗的和谐科研团队也在这里日益成熟。

作为团队中的核心骨干教师,祝明老师不仅技术上刻苦钻研,生活上也严于律己。初为人父的祝明老师,把对儿子的爱化作工作的动力,当孩子由普通腹泻转为轮状病毒腹泻被送进重症监护室,祝明老师却无暇顾及,他面临着马上带队前往试验基地,在科研和家庭面前,祝明老师最终选择了科研,毅然选择了奔赴某试验现场。

孙康文老师也因试验进度屡屡推迟婚期,一次次让未婚妻失望,在科研事业和爱情面前,他选择了科研第一,坚持试验完成后才履行了对未婚妻的承诺。

博士生左宗玉在试验的关键时刻收到了父亲病危的通知书,他是该项目组的核心骨干,在科研试验和亲情面前,他选择了科研试验,他坚持做完某试验后才赶去陪父亲,仅仅一个星期,父亲望着仍未成家立业的儿子带着遗憾离开了人世。瘦弱的肩膀将要撑起一个家,伤心的母亲还要他来安慰,处理完父亲的后事,他又出现在了试验现场。

博士生杨永强连续三天三夜坚守在试验房内,连续几天的疲劳加之气温温差较大,他在试验工作进行到最后一晚病倒了,打着点滴的他面带倦意的说:“最后的工作,我一定要上!”,终因他一直高烧39度未能如愿以偿见证激动人心的辉煌时刻。

博士生武永梅临危受命,临时由技术岗位抽调为现场后勤保障协调主管,妥善安排100多人的食宿行,按照试验计划调动机械设备、调配试验车辆、安排加班夜宵、采购试验材料等所有试验现场的后勤保障工作。

在该项目的研制过程中,发生了无数感人至深的故事。在这个团队里,科研事业高于一切,国家利益高于个人得失。他们都是北航“德才兼备、知行合一”校训的最佳实践者!

(六)    任重道远,自强不息

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,任何一个科研事业都有很长很艰辛的路要走,任何一个科研工作者都是在不断探索中成长。该科研项目组在以后的科研工作中,更要坚定“锐意创新,科学发展,建设空天信融合特色的世界一流大学”的主题,再接再厉,取得更大更加辉煌的科研成绩,为我国的科研事业而努力奋斗!



相关链接:http://cxzy.buaa.edu.cn/xjdx/14986.htm         忘了给出链接了,潜水为主、经验不多,还望版主收回扣除经验的操作。。。

凝心聚力创奇迹 无怨无悔航空人 ——记航空学院一科研项目组创先争优活动先进事迹
发布时间:2010-10-11

该项目组所承研的课题是我校学科的新研究领域,是我校建设空天信融合特色的世界一流大学的重要组成部分,历经几年的风风雨雨、艰苦创新,取得了重大关键技术的突破,进行了技术综合验证,实现了性能目标,其突破性具有重要的现实和长远意义。

(一)    注重政治学习,加强组织建设

该项目组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为重点,用科学发展观统一党员思想,建设了一支思想过硬技术过硬的科研团队。在学校、学院领导的指示和关怀下,项目组打破了建立党支部的传统方式,成立了以项目组为依托、以教师和研究生党员为主导的试验任务临时党支部。师生党员不管是在关键技术攻关阶段,还是验证综合试验,都时刻冲锋在前,真正发挥了共产党员的先锋模范作用和基层党组织的堡垒作用。

(二)    凝练学科方向,建设一流团队

立足国家发展战略和重大需求,谋长远,凝练学科方向,瞄准科学发展前沿问题,切实发挥自身的比较优势,体现可能性;突破原有学科界限,通过大力推进学科的交叉与融合培养新的学科增长点,体现创新性。

争取大项目、取得大成果,必须要有一流的团队为基础。该课题是目前世界性前沿科学研究方向之一,团队建设以“学科带头人+团队”模式组建,充分发挥学科带头人的核心作用,打破院系和专业界限,核心人员由有共同研究兴趣的15名教师、40名硕博士研究生组成,坚决推行“科研为导向的导师资助及负责制”,让研究生真正参与到科技创新的实践中,成为了科技创新的生力军;聘用部分科研人员和技术人员,成为工程研制的主力,这样从组织和人员结构创新建设起来的科研队伍,能打硬仗、打大仗,形成了具有中国特色的高校创新团队组织模式。

(三)    因材施教,培养两领人才

科技方面的拔尖创新人才一定是在科技创新的实践工作中锻炼成长的,对学生进行“因材施教”是必要的,然而最重要的是让他们到科技创新伟大的实践中去,有好的老师带着,有好的课题做着,他们就会在实践中成长起来。项目组从综合素质教育的高度为参与课题的博、硕士研究生构筑了学业成才、素质提升、兴趣张扬等多种成才平台。每一位进入项目组的研究生都可以根据自己的兴趣和爱好选择发展方向,诸如在飞行器总体设计、气动、结构、材料、能源、动力、飞控等多方向进行自由选择,研究生在科技创新过程中进行培养,不但提高了创新实践能力,而且做出了很大的创新性贡献。通过创新实践,祝明、马云鹏、孙康文、邓志诚、林皓、徐伟强等师资队伍,以及博士生刘东旭、陶国权、郑泽伟、左宗玉、武永梅的综合能力都得到了极大提高,已成长为团队的中坚力量,并多次受到上级机关领导的表扬。

(四)    刻苦钻研,突破关键技术

“艰苦奋斗干惊天动地事、无私奉献做隐姓埋名人”,试验场这句标语激励了一代又一代的科研工作者。该项目组创造了国内该研究领域的奇迹,在为这些骄傲的同时,也为培养出一支创先争优的科研人才队伍感到欣慰。

在项目组所有科研人员的刻苦钻研、共同努力下,突破了总体方案设计等八项关键技术,并取得了技术验证综合试验等突破性成果。

(五)    爱岗敬业,团结奉献

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献,队伍很过硬,能打硬仗”这是在总结大会上上级领导对项目组的评价,也是项目组团结奋进、求实创新的真实写照。

该项目组在学科带头人武哲教授的带领下,参研人员放弃了绝大部分节假日休息时间,长期奋战在科研一线,突破了众多技术难题,短短几年便完成了从方案论证、系统设计到综合试验等一系列工作。武哲教授与所有师生奋战在科研试验的第一线,与大家同甘共苦,无论是数九寒冬,还是炎炎夏日,都能看到武哲教授孜孜不倦的身影,在技术综合验证试验阶段,武哲教授瘦了、黑了,但是一支技术过硬能打硬仗的和谐科研团队也在这里日益成熟。

作为团队中的核心骨干教师,祝明老师不仅技术上刻苦钻研,生活上也严于律己。初为人父的祝明老师,把对儿子的爱化作工作的动力,当孩子由普通腹泻转为轮状病毒腹泻被送进重症监护室,祝明老师却无暇顾及,他面临着马上带队前往试验基地,在科研和家庭面前,祝明老师最终选择了科研,毅然选择了奔赴某试验现场。

孙康文老师也因试验进度屡屡推迟婚期,一次次让未婚妻失望,在科研事业和爱情面前,他选择了科研第一,坚持试验完成后才履行了对未婚妻的承诺。

博士生左宗玉在试验的关键时刻收到了父亲病危的通知书,他是该项目组的核心骨干,在科研试验和亲情面前,他选择了科研试验,他坚持做完某试验后才赶去陪父亲,仅仅一个星期,父亲望着仍未成家立业的儿子带着遗憾离开了人世。瘦弱的肩膀将要撑起一个家,伤心的母亲还要他来安慰,处理完父亲的后事,他又出现在了试验现场。

博士生杨永强连续三天三夜坚守在试验房内,连续几天的疲劳加之气温温差较大,他在试验工作进行到最后一晚病倒了,打着点滴的他面带倦意的说:“最后的工作,我一定要上!”,终因他一直高烧39度未能如愿以偿见证激动人心的辉煌时刻。

博士生武永梅临危受命,临时由技术岗位抽调为现场后勤保障协调主管,妥善安排100多人的食宿行,按照试验计划调动机械设备、调配试验车辆、安排加班夜宵、采购试验材料等所有试验现场的后勤保障工作。

在该项目的研制过程中,发生了无数感人至深的故事。在这个团队里,科研事业高于一切,国家利益高于个人得失。他们都是北航“德才兼备、知行合一”校训的最佳实践者!

(六)    任重道远,自强不息

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,任何一个科研事业都有很长很艰辛的路要走,任何一个科研工作者都是在不断探索中成长。该科研项目组在以后的科研工作中,更要坚定“锐意创新,科学发展,建设空天信融合特色的世界一流大学”的主题,再接再厉,取得更大更加辉煌的科研成绩,为我国的科研事业而努力奋斗!



相关链接:http://cxzy.buaa.edu.cn/xjdx/14986.htm         忘了给出链接了,潜水为主、经验不多,还望版主收回扣除经验的操作。。。
武哲,男,1957年2月10日生,汉族,山西省太原市人,中共党员。原北京航空航天大学副校长,飞行器设计专业教授、博士生指导教师。教育部长江学者特聘教授。   武哲教授是国家级有突出贡献的中青年专家,曾获部级科技进步二等奖两项、三等奖两项;国家教学成果二等奖一项;北京市教学成果一等奖一项,荣立原中航总二等功一次。中国航空学会结构与强度分会和总体分会委员。

研究工作
  武哲教授的研究工作主要集中在以下几个方面:1)在飞机外形和次弱散射源的电磁散射机理上有新的发现;2)在电磁散射场的数值计算方面,重点研究了矩量法的稳定性和收敛性,提出了改进的面元法,在时域有限差分的算法研究方面,针对原算法时空不协调的问题,提出了全新算法;3)在复杂介质、电磁波和力学行为的耦合研究上有重要发展;4)研究开发了自主版权的战斗机、无人机和直升机的总体综合设计环境系统和相应的数据库;5)在隐身技术应用方面有较大的建树。   

武哲教授现任总装备部科技委兼职委员、隐身技术专业组组长,中国航空工业第一集团公司科技委委员兼飞机专业组副组长,全国航空宇航科学与技术专业本科教学指导委员会主任委员,中国航空教育学会副理事长,中国航空学会飞机总体专业分会委员,工程力学杂志编委、国际航空杂志编委,航空知识主编等职。曾获北京市优秀教师称号(1994),军队科技进步三等奖(1998),原中航总科技进步二等奖(1996)等多项奖励。1997年,因预研工作成绩突出荣立原中国航空工业总公司二等功。
坐等解毒,,,对好不容易(这是神马位子呢),,,,,
科研是其中1/6?
预见到是个潜力贴,占个位置看吵架,不参合。
估计是无人机
北航还官方消息....这官方也太廉价了点:D
实在受不了八股
喊口号是我们的光荣传统!
留名占位!我看好这个帖子!
来抢CF资源的吧
中国飞机隐身技术研究的国防973首席是武哲,而不是李天。
加油加油,2012年快到了!!~~
骗取经费的八股贴。真正的东东是不会露出来的。
学校里发个报道也这么八股。

赞同6楼看法,无人机。