求一部美国人文电影的名字(我在百度知道上也发了)

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/29 13:57:10
电影主要描写做为教师所应该具备的优秀品质. 男主角是一所中学的历史教师,为人正派耿直,对所有学生不偏不倚.
这个学校似乎有一个传统,就是在每年举办一次关于历史知识的PK. 学生中有一位老爸是学校董事之一的男生,家境优越,而且比较有野心.在一次年届历史PK中,跟另外一位印度裔的男生最后争夺冠军. 在明知自己所学不及对方的情况下,这小子采用了作弊的手段.将一张张写有密密麻麻历史内容的纸片,贴在学袍的内侧,以便不时之需.
自以为作弊手段高明的该男生,在PK激烈进行中,终于被坐在观众席上观战的男主人公也就是历史老师发现了端倪.历史老师没有因为该男生的父亲是学校董事之一就对此行为采取纵容态度.他告发了该男生,并且建议该学校的大学本部慎重考虑是否允许该男生入学.
该男生最终被判PK失败,印度裔的学生获得胜利.但历史老师也遭到了报复,被迫离开学校(亦或是退居二线?)
事情并没有结束,几十年后,在家尽享悠闲的历史老师某天忽然接到一封请柬.原来是当年的那个作弊男生如今已称为一有钱有势的人物,但他对于当年那次令他蒙羞的失败深感耻辱,这些年来一直耿耿于怀.因此,他将在近期于自己的公馆内再次举办一次类似当年的历史PK. 而受邀者包括历史老师在内,还有当年的获胜者,以及大部分当年的观众.
历史老师乘坐该男生特派的直升机空降到一座富丽堂皇的行宫.该男生现在已明显是一副成功人士的派头.热切地与自己当年的同窗和老师打招呼.历史老师一时也被气氛感染,还在欢迎宴会上发表了一番慷慨陈词地演讲.
在该男生庄园中潇洒过后,历史PK上演.参战双方依然是该男生和印度裔学生.包括历史老师在内的所有人都饶有兴趣地坐在台下观战.看得出该男生为了这一次多年后的PK确实下足了功夫,在二人抢答过程中是对答如流成竹在胸.PK进行得既热烈又紧张.
但在一霎那,历史老师突然发现了一个细节,该男生耳朵边上的一根电线.顺着该男生似是有意无意的目光寻去,发现在大厅的一个角落,有一个人同样身披电子装置,在不断地发送语言提示.
一切都恍然大悟,几十年来,这个男生喜欢作弊的习惯分毫未改.
历史老师仍然是那么地正直无私,他起身提了一个做为本次PK的最后问题:你们谁能答出当年我们教室门廊上的那条名人语录? 谁就是今天的赢家.
做为当年并不用功学习的学生,该男生瞠目结舌,而那个坐在角落里发送提示的家伙自然是更不会知道.而包括印度裔学生在内的很多人几乎是对这条名言此烂熟于心.
于是该男生在几十年后的PK中再一次地不体面地败北.
PK结束后,在洗手间里,历史老师跟该男生狭路相逢,该男生撕下了一直绷着的伪装,用很多轻佻的言论报复老师,一改之前尊师重教的面目."你确实是一个很正直的人,但有什么用呢? 看到没有?现在客厅里面坐着的那些人,都在有求于我"
老师则用不失风度和自尊的话语回敬该男生后走出洗手间,该男生出了口恶气的同时震惊地发现自己的小儿子从另一头的小隔间走出来,默默地注视着自己,眼中充满复杂的内容.





2004年左右在电视上看过这部电影后,我认为这是好莱坞人文电影中一部非常优秀的代表作品.叙事风格明确,人物刻画准确,气氛烘托地恰到好处.只是无奈当时看的时候就是从中间插着看的,电视画面也没有显示电影的名字,而一直到现在我也没有再看到这部影片.
如果有哪位博闻强记的大虾指点,本人不胜感激!电影主要描写做为教师所应该具备的优秀品质. 男主角是一所中学的历史教师,为人正派耿直,对所有学生不偏不倚.
这个学校似乎有一个传统,就是在每年举办一次关于历史知识的PK. 学生中有一位老爸是学校董事之一的男生,家境优越,而且比较有野心.在一次年届历史PK中,跟另外一位印度裔的男生最后争夺冠军. 在明知自己所学不及对方的情况下,这小子采用了作弊的手段.将一张张写有密密麻麻历史内容的纸片,贴在学袍的内侧,以便不时之需.
自以为作弊手段高明的该男生,在PK激烈进行中,终于被坐在观众席上观战的男主人公也就是历史老师发现了端倪.历史老师没有因为该男生的父亲是学校董事之一就对此行为采取纵容态度.他告发了该男生,并且建议该学校的大学本部慎重考虑是否允许该男生入学.
该男生最终被判PK失败,印度裔的学生获得胜利.但历史老师也遭到了报复,被迫离开学校(亦或是退居二线?)
事情并没有结束,几十年后,在家尽享悠闲的历史老师某天忽然接到一封请柬.原来是当年的那个作弊男生如今已称为一有钱有势的人物,但他对于当年那次令他蒙羞的失败深感耻辱,这些年来一直耿耿于怀.因此,他将在近期于自己的公馆内再次举办一次类似当年的历史PK. 而受邀者包括历史老师在内,还有当年的获胜者,以及大部分当年的观众.
历史老师乘坐该男生特派的直升机空降到一座富丽堂皇的行宫.该男生现在已明显是一副成功人士的派头.热切地与自己当年的同窗和老师打招呼.历史老师一时也被气氛感染,还在欢迎宴会上发表了一番慷慨陈词地演讲.
在该男生庄园中潇洒过后,历史PK上演.参战双方依然是该男生和印度裔学生.包括历史老师在内的所有人都饶有兴趣地坐在台下观战.看得出该男生为了这一次多年后的PK确实下足了功夫,在二人抢答过程中是对答如流成竹在胸.PK进行得既热烈又紧张.
但在一霎那,历史老师突然发现了一个细节,该男生耳朵边上的一根电线.顺着该男生似是有意无意的目光寻去,发现在大厅的一个角落,有一个人同样身披电子装置,在不断地发送语言提示.
一切都恍然大悟,几十年来,这个男生喜欢作弊的习惯分毫未改.
历史老师仍然是那么地正直无私,他起身提了一个做为本次PK的最后问题:你们谁能答出当年我们教室门廊上的那条名人语录? 谁就是今天的赢家.
做为当年并不用功学习的学生,该男生瞠目结舌,而那个坐在角落里发送提示的家伙自然是更不会知道.而包括印度裔学生在内的很多人几乎是对这条名言此烂熟于心.
于是该男生在几十年后的PK中再一次地不体面地败北.
PK结束后,在洗手间里,历史老师跟该男生狭路相逢,该男生撕下了一直绷着的伪装,用很多轻佻的言论报复老师,一改之前尊师重教的面目."你确实是一个很正直的人,但有什么用呢? 看到没有?现在客厅里面坐着的那些人,都在有求于我"
老师则用不失风度和自尊的话语回敬该男生后走出洗手间,该男生出了口恶气的同时震惊地发现自己的小儿子从另一头的小隔间走出来,默默地注视着自己,眼中充满复杂的内容.





2004年左右在电视上看过这部电影后,我认为这是好莱坞人文电影中一部非常优秀的代表作品.叙事风格明确,人物刻画准确,气氛烘托地恰到好处.只是无奈当时看的时候就是从中间插着看的,电视画面也没有显示电影的名字,而一直到现在我也没有再看到这部影片.
如果有哪位博闻强记的大虾指点,本人不胜感激!