加快更名声讨老蒋淡化孔孟 台当局全方位　“去中国化”

【中央社台北2月8日电】总统陈水扁今天在“阿扁电子报”中，对正名运动表示支持。他回应网友表示，很快就会看到大家所期待的“台湾邮政”、“台湾邮票”等；而不论是中油、中船或其他相关国营事业、外馆称呼与法令、法规的名称，未来都会逐一更名，更加彰显台湾的主体性，也凸显国人的自信心。

　　外交部发言人王建业今天表示，现在台湾驻外馆处的名称确实有时会造成和中国混淆的情形发生，外交部持续务实推动外馆名称加注台湾字样。目前的做法主要先比照护照加注台湾的方式，在邦交国部分问题比较小，台湾驻外馆处及驻外技术团队的馆牌和招牌都陆续加注台湾的名称；但在非邦交国家部分情况较复杂，需与驻在国磋商，外交部会务实推动。

　　【台湾《中国时报》2月8日报道】题：去中正化游加码

　　抢攻深绿选票，民进党主席游锡日，撤换钞票肖像，更改中正路、中正纪念堂，撤慈湖陵寝宪卫兵，他并呼吁国民党主席马英九勿去慈湖谒陵。甫转任总统府秘书长的邱义仁昨天首度以指定中常委身份与会，他也立刻以选举操盘角度建言，党同时操作“讨党产公投”、“正名制宪”两议题，节奏要抓好，避免议题强碰，效果抵消。游痛批，蒋是独裁者，不该继续享特权，他要求中正纪念堂改名“台湾民主纪念馆”。

　　【台湾《中国时报》2月8日报道】题：教育部版台湾教育记事彰显主体性

　　为彰显“台湾教育主体性”，教育部昨天出版《台湾教育记事》。这本册子明显将国民党和中国化画上等号，把民进党和本土意识画上等号。册子说，1949年实施戒严，长达39年，教育党国一体，“反共抗俄”、“效忠领袖”充斥于校园，军人进驻中等以上学校实行军训。戒严时期的教育，系以中国为立足点，缺乏台湾的主体意识。但民进党执政后就不一样了。2000年政党轮替，回归教育本质，由近及远，注重台湾，“主体意识于是确立”。

　　《台湾教育记事》还打破传统以中国孔孟教育思想为核心的“中国教育”思维，首度将台湾教育区分为七大阶段：“原住民时期”、“大航海时代”、“儒学化时代”、“近代教育的出现”、“日治时代”、“中华民国时代一戒严时期”、“中华民国时代二教育改革时期”。前年的台湾古地图月历，曾引发“去中国化”的争议，教育部今年又出版不以孔孟教育为核心的《台湾教育记事》，是否再度引发去中国化争议，备受关注。【中央社台北2月8日电】总统陈水扁今天在“阿扁电子报”中，对正名运动表示支持。他回应网友表示，很快就会看到大家所期待的“台湾邮政”、“台湾邮票”等；而不论是中油、中船或其他相关国营事业、外馆称呼与法令、法规的名称，未来都会逐一更名，更加彰显台湾的主体性，也凸显国人的自信心。

　　外交部发言人王建业今天表示，现在台湾驻外馆处的名称确实有时会造成和中国混淆的情形发生，外交部持续务实推动外馆名称加注台湾字样。目前的做法主要先比照护照加注台湾的方式，在邦交国部分问题比较小，台湾驻外馆处及驻外技术团队的馆牌和招牌都陆续加注台湾的名称；但在非邦交国家部分情况较复杂，需与驻在国磋商，外交部会务实推动。

　　【台湾《中国时报》2月8日报道】题：去中正化游加码

　　抢攻深绿选票，民进党主席游锡日，撤换钞票肖像，更改中正路、中正纪念堂，撤慈湖陵寝宪卫兵，他并呼吁国民党主席马英九勿去慈湖谒陵。甫转任总统府秘书长的邱义仁昨天首度以指定中常委身份与会，他也立刻以选举操盘角度建言，党同时操作“讨党产公投”、“正名制宪”两议题，节奏要抓好，避免议题强碰，效果抵消。游痛批，蒋是独裁者，不该继续享特权，他要求中正纪念堂改名“台湾民主纪念馆”。

　　【台湾《中国时报》2月8日报道】题：教育部版台湾教育记事彰显主体性

　　为彰显“台湾教育主体性”，教育部昨天出版《台湾教育记事》。这本册子明显将国民党和中国化画上等号，把民进党和本土意识画上等号。册子说，1949年实施戒严，长达39年，教育党国一体，“反共抗俄”、“效忠领袖”充斥于校园，军人进驻中等以上学校实行军训。戒严时期的教育，系以中国为立足点，缺乏台湾的主体意识。但民进党执政后就不一样了。2000年政党轮替，回归教育本质，由近及远，注重台湾，“主体意识于是确立”。

　　《台湾教育记事》还打破传统以中国孔孟教育思想为核心的“中国教育”思维，首度将台湾教育区分为七大阶段：“原住民时期”、“大航海时代”、“儒学化时代”、“近代教育的出现”、“日治时代”、“中华民国时代一戒严时期”、“中华民国时代二教育改革时期”。前年的台湾古地图月历，曾引发“去中国化”的争议，教育部今年又出版不以孔孟教育为核心的《台湾教育记事》，是否再度引发去中国化争议，备受关注。