超级军网中国启蒙教育要重品德
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/05/01 02:54:50
中国启蒙教育要重品德
《联合早报网
● 阮永松（上海）
年少时，老师经常教导我要做一个诚实的人，要说真话，不可以做伪君子。我一直铭记在心，尽管因为说真话吃了不少苦头，但仍“执迷不悟”。可是，等到我做了父亲，孩子上学了，看着自己说真话给孩子带来了很多烦恼，内心真是不胜感慨。
有一次，孩子所在的小学举行教学观摩活动，邀请家长参加交流。在此过程中，我问校长能不能给孩子恢复体育课，因为孩子们一整天待在教室里不见阳光，不运动，对健康不利。其他家长也说，语文老师经常挪用体育课，午饭后孩子马上就做作业，完全没有休息，小孩子比大人还累。不料，校长不客气地说：不可能有这种事情！校长一口咬定说没有，我也没有办法。
过了几天，孩子放学回家伤心地说：“我受到班主任批评了。爸爸，谁叫你多嘴。以后不许你跟老师说真话。”
看着孩子在深夜背诵各种名目繁多的学生守则，要诚实、要守信、要尊敬师长等等美妙动听的条文，我内心里很难过。
近日学校又发下调查问卷，是有关教师师德的调查内容。大致内容是：您认为孩子所在班级教师的师表如何（好、一般、差）；您孩子所在班级的教师对待学生（很关心、工作耐心、关心但态度生硬、不够关心）；您的孩子在学校过得（很开心、还可以、不开心）；本学期您孩子的班主任到您家家访次数（5次以上、5次以内、从未家访）。
我一下子陷入了迷茫，不知道如何填写。孩子在旁边说：“上次两个同学的家长写了真话，被老师狠狠训斥了一顿，说是影响了老师的等级评定。如果填写的好一些，老师的面子会好看些，还能得到一点福利。因此，爸爸，你一定要写对老师最有利的，拜托你了。”
要从小提倡说真话
调查表的开头说：“为了进一步规范教师行为，提升职业道德，提高教师素质，校方在家长中对师德表现做一次调查。望各位家长能与您的孩子共同讨论，请实事求是地填写。”
我如何能够实事求是地填写呢？教师、学校或许也有自己的苦衷。但是，老师一边教育学生诚实守信，一边自己却在弄虚作假，这是什么示范？这在普通家长看来逢场作戏，随便胡弄一下，互惠互利，两全其美，不亦乐乎？可是，有谁会想到：在这些年幼的心灵里，老师正在播下虚假、欺骗、隐瞒、伪善的种子。
我想起沙斯初期，中国卫生部的官员说：中国很安全，北京很安全，欢迎外国朋友放心大胆地来华旅游。。最近哈尔滨的污水事件中，地方当局竟然说停水是为了检修地下水管。我又想起新疆克拉玛依火灾发生时，市教委的“公仆”说：小朋友们，不要动，让领导先走。这些触目惊心的灾难与长期以来的教育体制、官僚体制、社会环境有没有一些关系呢？
下一代的身心健康直接关系到国家未来的兴衰。眼看着因说谎引发的一件件触目惊心的灾难，中国民众该警醒了。教育体制要改革，老师、学生、家长都要参与讨论和说真话。
不仅教育体制，官僚体制、新闻体制也都要改革。沙斯和哈尔滨污水灾难的录像片应该在共产党先进性教育中反复播放，应该作为全民教育的启蒙教材。
·作者任职于上海一家文化企业中国启蒙教育要重品德
《联合早报网
● 阮永松（上海）
年少时，老师经常教导我要做一个诚实的人，要说真话，不可以做伪君子。我一直铭记在心，尽管因为说真话吃了不少苦头，但仍“执迷不悟”。可是，等到我做了父亲，孩子上学了，看着自己说真话给孩子带来了很多烦恼，内心真是不胜感慨。
有一次，孩子所在的小学举行教学观摩活动，邀请家长参加交流。在此过程中，我问校长能不能给孩子恢复体育课，因为孩子们一整天待在教室里不见阳光，不运动，对健康不利。其他家长也说，语文老师经常挪用体育课，午饭后孩子马上就做作业，完全没有休息，小孩子比大人还累。不料，校长不客气地说：不可能有这种事情！校长一口咬定说没有，我也没有办法。
过了几天，孩子放学回家伤心地说：“我受到班主任批评了。爸爸，谁叫你多嘴。以后不许你跟老师说真话。”
看着孩子在深夜背诵各种名目繁多的学生守则，要诚实、要守信、要尊敬师长等等美妙动听的条文，我内心里很难过。
近日学校又发下调查问卷，是有关教师师德的调查内容。大致内容是：您认为孩子所在班级教师的师表如何（好、一般、差）；您孩子所在班级的教师对待学生（很关心、工作耐心、关心但态度生硬、不够关心）；您的孩子在学校过得（很开心、还可以、不开心）；本学期您孩子的班主任到您家家访次数（5次以上、5次以内、从未家访）。
我一下子陷入了迷茫，不知道如何填写。孩子在旁边说：“上次两个同学的家长写了真话，被老师狠狠训斥了一顿，说是影响了老师的等级评定。如果填写的好一些，老师的面子会好看些，还能得到一点福利。因此，爸爸，你一定要写对老师最有利的，拜托你了。”
要从小提倡说真话
调查表的开头说：“为了进一步规范教师行为，提升职业道德，提高教师素质，校方在家长中对师德表现做一次调查。望各位家长能与您的孩子共同讨论，请实事求是地填写。”
我如何能够实事求是地填写呢？教师、学校或许也有自己的苦衷。但是，老师一边教育学生诚实守信，一边自己却在弄虚作假，这是什么示范？这在普通家长看来逢场作戏，随便胡弄一下，互惠互利，两全其美，不亦乐乎？可是，有谁会想到：在这些年幼的心灵里，老师正在播下虚假、欺骗、隐瞒、伪善的种子。
我想起沙斯初期，中国卫生部的官员说：中国很安全，北京很安全，欢迎外国朋友放心大胆地来华旅游。。最近哈尔滨的污水事件中，地方当局竟然说停水是为了检修地下水管。我又想起新疆克拉玛依火灾发生时，市教委的“公仆”说：小朋友们，不要动，让领导先走。这些触目惊心的灾难与长期以来的教育体制、官僚体制、社会环境有没有一些关系呢？
下一代的身心健康直接关系到国家未来的兴衰。眼看着因说谎引发的一件件触目惊心的灾难，中国民众该警醒了。教育体制要改革，老师、学生、家长都要参与讨论和说真话。
不仅教育体制，官僚体制、新闻体制也都要改革。沙斯和哈尔滨污水灾难的录像片应该在共产党先进性教育中反复播放，应该作为全民教育的启蒙教材。
·作者任职于上海一家文化企业
《联合早报网
● 阮永松（上海）
年少时，老师经常教导我要做一个诚实的人，要说真话，不可以做伪君子。我一直铭记在心，尽管因为说真话吃了不少苦头，但仍“执迷不悟”。可是，等到我做了父亲，孩子上学了，看着自己说真话给孩子带来了很多烦恼，内心真是不胜感慨。
有一次，孩子所在的小学举行教学观摩活动，邀请家长参加交流。在此过程中，我问校长能不能给孩子恢复体育课，因为孩子们一整天待在教室里不见阳光，不运动，对健康不利。其他家长也说，语文老师经常挪用体育课，午饭后孩子马上就做作业，完全没有休息，小孩子比大人还累。不料，校长不客气地说：不可能有这种事情！校长一口咬定说没有，我也没有办法。
过了几天，孩子放学回家伤心地说：“我受到班主任批评了。爸爸，谁叫你多嘴。以后不许你跟老师说真话。”
看着孩子在深夜背诵各种名目繁多的学生守则，要诚实、要守信、要尊敬师长等等美妙动听的条文，我内心里很难过。
近日学校又发下调查问卷，是有关教师师德的调查内容。大致内容是：您认为孩子所在班级教师的师表如何（好、一般、差）；您孩子所在班级的教师对待学生（很关心、工作耐心、关心但态度生硬、不够关心）；您的孩子在学校过得（很开心、还可以、不开心）；本学期您孩子的班主任到您家家访次数（5次以上、5次以内、从未家访）。
我一下子陷入了迷茫，不知道如何填写。孩子在旁边说：“上次两个同学的家长写了真话，被老师狠狠训斥了一顿，说是影响了老师的等级评定。如果填写的好一些，老师的面子会好看些，还能得到一点福利。因此，爸爸，你一定要写对老师最有利的，拜托你了。”
要从小提倡说真话
调查表的开头说：“为了进一步规范教师行为，提升职业道德，提高教师素质，校方在家长中对师德表现做一次调查。望各位家长能与您的孩子共同讨论，请实事求是地填写。”
我如何能够实事求是地填写呢？教师、学校或许也有自己的苦衷。但是，老师一边教育学生诚实守信，一边自己却在弄虚作假，这是什么示范？这在普通家长看来逢场作戏，随便胡弄一下，互惠互利，两全其美，不亦乐乎？可是，有谁会想到：在这些年幼的心灵里，老师正在播下虚假、欺骗、隐瞒、伪善的种子。
我想起沙斯初期，中国卫生部的官员说：中国很安全，北京很安全，欢迎外国朋友放心大胆地来华旅游。。最近哈尔滨的污水事件中，地方当局竟然说停水是为了检修地下水管。我又想起新疆克拉玛依火灾发生时，市教委的“公仆”说：小朋友们，不要动，让领导先走。这些触目惊心的灾难与长期以来的教育体制、官僚体制、社会环境有没有一些关系呢？
下一代的身心健康直接关系到国家未来的兴衰。眼看着因说谎引发的一件件触目惊心的灾难，中国民众该警醒了。教育体制要改革，老师、学生、家长都要参与讨论和说真话。
不仅教育体制，官僚体制、新闻体制也都要改革。沙斯和哈尔滨污水灾难的录像片应该在共产党先进性教育中反复播放，应该作为全民教育的启蒙教材。
·作者任职于上海一家文化企业中国启蒙教育要重品德
《联合早报网
● 阮永松（上海）
年少时，老师经常教导我要做一个诚实的人，要说真话，不可以做伪君子。我一直铭记在心，尽管因为说真话吃了不少苦头，但仍“执迷不悟”。可是，等到我做了父亲，孩子上学了，看着自己说真话给孩子带来了很多烦恼，内心真是不胜感慨。
有一次，孩子所在的小学举行教学观摩活动，邀请家长参加交流。在此过程中，我问校长能不能给孩子恢复体育课，因为孩子们一整天待在教室里不见阳光，不运动，对健康不利。其他家长也说，语文老师经常挪用体育课，午饭后孩子马上就做作业，完全没有休息，小孩子比大人还累。不料，校长不客气地说：不可能有这种事情！校长一口咬定说没有，我也没有办法。
过了几天，孩子放学回家伤心地说：“我受到班主任批评了。爸爸，谁叫你多嘴。以后不许你跟老师说真话。”
看着孩子在深夜背诵各种名目繁多的学生守则，要诚实、要守信、要尊敬师长等等美妙动听的条文，我内心里很难过。
近日学校又发下调查问卷，是有关教师师德的调查内容。大致内容是：您认为孩子所在班级教师的师表如何（好、一般、差）；您孩子所在班级的教师对待学生（很关心、工作耐心、关心但态度生硬、不够关心）；您的孩子在学校过得（很开心、还可以、不开心）；本学期您孩子的班主任到您家家访次数（5次以上、5次以内、从未家访）。
我一下子陷入了迷茫，不知道如何填写。孩子在旁边说：“上次两个同学的家长写了真话，被老师狠狠训斥了一顿，说是影响了老师的等级评定。如果填写的好一些，老师的面子会好看些，还能得到一点福利。因此，爸爸，你一定要写对老师最有利的，拜托你了。”
要从小提倡说真话
调查表的开头说：“为了进一步规范教师行为，提升职业道德，提高教师素质，校方在家长中对师德表现做一次调查。望各位家长能与您的孩子共同讨论，请实事求是地填写。”
我如何能够实事求是地填写呢？教师、学校或许也有自己的苦衷。但是，老师一边教育学生诚实守信，一边自己却在弄虚作假，这是什么示范？这在普通家长看来逢场作戏，随便胡弄一下，互惠互利，两全其美，不亦乐乎？可是，有谁会想到：在这些年幼的心灵里，老师正在播下虚假、欺骗、隐瞒、伪善的种子。
我想起沙斯初期，中国卫生部的官员说：中国很安全，北京很安全，欢迎外国朋友放心大胆地来华旅游。。最近哈尔滨的污水事件中，地方当局竟然说停水是为了检修地下水管。我又想起新疆克拉玛依火灾发生时，市教委的“公仆”说：小朋友们，不要动，让领导先走。这些触目惊心的灾难与长期以来的教育体制、官僚体制、社会环境有没有一些关系呢？
下一代的身心健康直接关系到国家未来的兴衰。眼看着因说谎引发的一件件触目惊心的灾难，中国民众该警醒了。教育体制要改革，老师、学生、家长都要参与讨论和说真话。
不仅教育体制，官僚体制、新闻体制也都要改革。沙斯和哈尔滨污水灾难的录像片应该在共产党先进性教育中反复播放，应该作为全民教育的启蒙教材。
·作者任职于上海一家文化企业
现在教育出来的人，大家都有目共睹．