超级军网宁安市洪灾“黑手印”
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 22:34:54
连日来，黑龙江宁安市沙兰镇遭受的特大洪灾牵动人心，本报和几家国内媒体刊登的教室墙上印着泥手印的照片在许多读者和同行中引起了强烈反响，我们在生还的学生赵明星的讲述中体会到了孩子们在洪水来临时的无助和凄惨。然而，经过记者昨日的踏查和走访发现，墙上的泥手印应该不是在洪水中挣扎的孩子留下的，而是事后前来找孩子的学生家长或者搜救人员留下的。
在家长和搜救人员的帮助下，记者找到了真正孩子们留下的手印，在教室窗户框上面的墙上，颜色很浅的小手印。
泥手印不是孩子们留下的，理由如下：
一、墙上泥手印颜色过深，淤泥痕迹清晰可见。洪水来临之时确实带着泥石流，但是孩子们遇到的主要灾难还是洪水，水中是不会留下那样深、那样明显的泥手印的。昨天，记者用手粘泥后又沾水，根本无法在墙上留下有颜色的手印。
二、手印尺寸明显超过孩子手的尺寸，记者买来尺，测量手印长宽，并用自己的手去对比，手印竟然比本报两个女记者的手印都要大，而且向下面延伸，挣扎的被冲出门去的孩子应该是斜着的手印。
三、教室里、走廊墙上有很多清晰的泥手印，很多尺寸很大。家长说，那是他们找完孩子后用手抹上去的。一位家长告诉记者，洪水过后，许多家长来教室里找孩子，那时教室里遍地都是孩子们的尸体，家长们在淤泥里翻来翻去，希望找到自己的孩子，找到后，抱走，而一起翻泥的亲人们，就在临走前，在墙上抹手。听到记者问墙上的手印是不是孩子的，家长说：“哪是呀，水里哪能留下泥手印。”
四、真正的孩子手印在窗框上面的墙上，颜色浅，尺寸小。家长和搜救人员说，只有六年二班的一个窗框上面的墙上有几个手印稍微清晰些。
[em08][em08][em08]连日来，黑龙江宁安市沙兰镇遭受的特大洪灾牵动人心，本报和几家国内媒体刊登的教室墙上印着泥手印的照片在许多读者和同行中引起了强烈反响，我们在生还的学生赵明星的讲述中体会到了孩子们在洪水来临时的无助和凄惨。然而，经过记者昨日的踏查和走访发现，墙上的泥手印应该不是在洪水中挣扎的孩子留下的，而是事后前来找孩子的学生家长或者搜救人员留下的。
在家长和搜救人员的帮助下，记者找到了真正孩子们留下的手印，在教室窗户框上面的墙上，颜色很浅的小手印。
泥手印不是孩子们留下的，理由如下：
一、墙上泥手印颜色过深，淤泥痕迹清晰可见。洪水来临之时确实带着泥石流，但是孩子们遇到的主要灾难还是洪水，水中是不会留下那样深、那样明显的泥手印的。昨天，记者用手粘泥后又沾水，根本无法在墙上留下有颜色的手印。
二、手印尺寸明显超过孩子手的尺寸，记者买来尺，测量手印长宽，并用自己的手去对比，手印竟然比本报两个女记者的手印都要大，而且向下面延伸，挣扎的被冲出门去的孩子应该是斜着的手印。
三、教室里、走廊墙上有很多清晰的泥手印，很多尺寸很大。家长说，那是他们找完孩子后用手抹上去的。一位家长告诉记者，洪水过后，许多家长来教室里找孩子，那时教室里遍地都是孩子们的尸体，家长们在淤泥里翻来翻去，希望找到自己的孩子，找到后，抱走，而一起翻泥的亲人们，就在临走前，在墙上抹手。听到记者问墙上的手印是不是孩子的，家长说：“哪是呀，水里哪能留下泥手印。”
四、真正的孩子手印在窗框上面的墙上，颜色浅，尺寸小。家长和搜救人员说，只有六年二班的一个窗框上面的墙上有几个手印稍微清晰些。
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在家长和搜救人员的帮助下，记者找到了真正孩子们留下的手印，在教室窗户框上面的墙上，颜色很浅的小手印。
泥手印不是孩子们留下的，理由如下：
一、墙上泥手印颜色过深，淤泥痕迹清晰可见。洪水来临之时确实带着泥石流，但是孩子们遇到的主要灾难还是洪水，水中是不会留下那样深、那样明显的泥手印的。昨天，记者用手粘泥后又沾水，根本无法在墙上留下有颜色的手印。
二、手印尺寸明显超过孩子手的尺寸，记者买来尺，测量手印长宽，并用自己的手去对比，手印竟然比本报两个女记者的手印都要大，而且向下面延伸，挣扎的被冲出门去的孩子应该是斜着的手印。
三、教室里、走廊墙上有很多清晰的泥手印，很多尺寸很大。家长说，那是他们找完孩子后用手抹上去的。一位家长告诉记者，洪水过后，许多家长来教室里找孩子，那时教室里遍地都是孩子们的尸体，家长们在淤泥里翻来翻去，希望找到自己的孩子，找到后，抱走，而一起翻泥的亲人们，就在临走前，在墙上抹手。听到记者问墙上的手印是不是孩子的，家长说：“哪是呀，水里哪能留下泥手印。”
四、真正的孩子手印在窗框上面的墙上，颜色浅，尺寸小。家长和搜救人员说，只有六年二班的一个窗框上面的墙上有几个手印稍微清晰些。
[em08][em08][em08]连日来，黑龙江宁安市沙兰镇遭受的特大洪灾牵动人心，本报和几家国内媒体刊登的教室墙上印着泥手印的照片在许多读者和同行中引起了强烈反响，我们在生还的学生赵明星的讲述中体会到了孩子们在洪水来临时的无助和凄惨。然而，经过记者昨日的踏查和走访发现，墙上的泥手印应该不是在洪水中挣扎的孩子留下的，而是事后前来找孩子的学生家长或者搜救人员留下的。
在家长和搜救人员的帮助下，记者找到了真正孩子们留下的手印，在教室窗户框上面的墙上，颜色很浅的小手印。
泥手印不是孩子们留下的，理由如下：
一、墙上泥手印颜色过深，淤泥痕迹清晰可见。洪水来临之时确实带着泥石流，但是孩子们遇到的主要灾难还是洪水，水中是不会留下那样深、那样明显的泥手印的。昨天，记者用手粘泥后又沾水，根本无法在墙上留下有颜色的手印。
二、手印尺寸明显超过孩子手的尺寸，记者买来尺，测量手印长宽，并用自己的手去对比，手印竟然比本报两个女记者的手印都要大，而且向下面延伸，挣扎的被冲出门去的孩子应该是斜着的手印。
三、教室里、走廊墙上有很多清晰的泥手印，很多尺寸很大。家长说，那是他们找完孩子后用手抹上去的。一位家长告诉记者，洪水过后，许多家长来教室里找孩子，那时教室里遍地都是孩子们的尸体，家长们在淤泥里翻来翻去，希望找到自己的孩子，找到后，抱走，而一起翻泥的亲人们，就在临走前，在墙上抹手。听到记者问墙上的手印是不是孩子的，家长说：“哪是呀，水里哪能留下泥手印。”
四、真正的孩子手印在窗框上面的墙上，颜色浅，尺寸小。家长和搜救人员说，只有六年二班的一个窗框上面的墙上有几个手印稍微清晰些。
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“炮声”的看法：
1，第四个泥手印的手指岔开的角度很大，作为一名12/15的小学生的手是不可能做到的，从电视中看到的幸存学生应该是同伴中较高大的了，我也不觉得他们的手会有这么大。
2，各个泥手印的指节都很明显，这是成年人才有的骨特征。
3，泥手印的边缘很清晰，第二和第四只泥手印还附着颗粒或块状泥土，并且泥手印下方的墙面没有往下流的泥水的痕迹，这表明泥手印是在周边环境干燥的情况下抹上去的。
4，人体浸泡在水中，由于浮力的作用，脚的抓地能力降低，外力对人体的作用更加明显，一个孩子的手作用于墙面，会把自己推离的，这样形成的泥手印应该是一只手掌的长度或是半只，泥手印的颜色也应该是上深下浅。
5，在水里挣扎的手能沾上多少泥土？ 从墙面的颜色看，洪水还是很清的。
6，洪水后首先赶到现场的不会是武警，而是当地人。
7，我同意“洪水过后，许多家长来教室里找孩子，那时教室里遍地都是孩子们的尸体，家长们在淤泥里翻来翻去，希望找到自己的孩子，找到后，抱走，而一起翻泥的亲人们，就在临走前，在墙上抹手。”
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1，第四个泥手印的手指岔开的角度很大，作为一名12/15的小学生的手是不可能做到的，从电视中看到的幸存学生应该是同伴中较高大的了，我也不觉得他们的手会有这么大。
2，各个泥手印的指节都很明显，这是成年人才有的骨特征。
3，泥手印的边缘很清晰，第二和第四只泥手印还附着颗粒或块状泥土，并且泥手印下方的墙面没有往下流的泥水的痕迹，这表明泥手印是在周边环境干燥的情况下抹上去的。
4，人体浸泡在水中，由于浮力的作用，脚的抓地能力降低，外力对人体的作用更加明显，一个孩子的手作用于墙面，会把自己推离的，这样形成的泥手印应该是一只手掌的长度或是半只，泥手印的颜色也应该是上深下浅。
5，在水里挣扎的手能沾上多少泥土？ 从墙面的颜色看，洪水还是很清的。
6，洪水后首先赶到现场的不会是武警，而是当地人。
7，我同意“洪水过后，许多家长来教室里找孩子，那时教室里遍地都是孩子们的尸体，家长们在淤泥里翻来翻去，希望找到自己的孩子，找到后，抱走，而一起翻泥的亲人们，就在临走前，在墙上抹手。”
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新闻不是说了吗？是后来在泥巴里寻找孩子的大人们留下的！！没什么争的了。但是这样的手印也是刻骨三分的啊！！
反日入常能征集到3000W签名，要是有人发动要求黑龙江省长，省委书记辞职的签名不知道能征集到多少。
楼上的，你可以发动投票试试看呀！！