穷国绝不穷校服

来源：百度文库编辑：超级军网时间：2024/05/03 02:35:08

{尼泊尔}很穷，但不穷{教育}，不穷{校服}。那里的中小学校服由各个学校自行设计，因此校服都{各具特色}，穿着整齐，搭配协调，裁剪得体。而且从外套到衬衫，背心，领带到裤子，皮鞋，以及女生的裙子，长筒袜等等，一应俱全。这跟我们的学校里常见的，千篇一律，色彩单调肥大的运动服，形成对比。

虽然没有机会去深入去了解这个国家学校现状，但从学生穿着的校服上面，已经可见一斑。举国望去，最大最好的房子，除了皇宫和寺庙，一定就是学校了。幸福的小学生，就从这一点，感到这个国家虽然贫穷，但肯定充满了希望。

{尼泊尔}很穷，但不穷{教育}，不穷{校服}。那里的中小学校服由各个学校自行设计，因此校服都{各具特色}，穿着整齐，搭配协调，裁剪得体。而且从外套到衬衫，背心，领带到裤子，皮鞋，以及女生的裙子，长筒袜等等，一应俱全。这跟我们的学校里常见的，千篇一律，色彩单调肥大的运动服，形成对比。
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邓小平说：教育须从娃娃抓起，人家尼泊尔做到了。这里的孩子，他们虽然有衣冠不整，出生贫困的，也有校服得体，家境殷实的。每个学校的校服都不一样，但都很{漂亮}。色彩虽不属艳丽，款式还是讲究，虽然就是个{校服}，可觉得它寄托着尼泊尔下一代人的梦想。

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如果都是清一色的运动服，校园里是啥色彩？在尼泊尔，无论城市乡村，每天早晚都能看到的穿着整齐校服的学生们。他们的教育比中国发达。也实行的是义务制教育，不管是学费、校服，还是接送的校车，都由政府买单。再穷不穷教育，眼光远大，真是对的起下一代呀！

世界上有三个唯独不缺少信仰的地方：印度，尼泊尔和西藏，唯独信念永远的丰盛。
大部分的尼泊尔人都能够讲英语，包括低年级的小学生。一是他们善学敢说，二是英殖民地的语言基础吧，羡慕不已。

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适龄的孩子都要上学，他们也实行的是义务制教育，公立学校不管是学费，校服，还是接送的校车，都由政府买单。早晚，上学的孩子，都打着领带，穿着铮亮的皮鞋，在街边等待校车接送。
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有钱的人上私立学校，费用高，校服质量好，从校服就可以分辨出哪些是公立学校的，哪些私立学校的

遇见不少穿着制服的小学生，正在上学或是放学后一起回家的路上 ...比中国，虽然他们可以四个五个的生，幸于他们的人口基数不大。

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穿着制服的小学生

孩子们打着领带，穿着校服，在街边村头，等待校车的接送。女孩子远远多于男生。

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私立收费的学校比政府的条件要好。上课时间比公立的早一个钟。原因是公历学校的学生要先帮家里做完家务，再去上学。

即使在高海拔的山区，只要父母同意孩子上学，由学校免费发放给小学生们的校服也都是整整齐齐的。尼泊尔人小学生普遍英语说的流利...这些长睫毛后闪动着黑色大眼睛的孩子们。

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这里物质生活水平较低，但感觉他们对此并不很在意，反而善于在生活中去发现属于自己的小惬意。

尼泊尔，这个受政治文化等种种因素的影响，教育的发展会存在许多的障碍，但他们有着自己的梦想。民族和民族的差异，最集中的应该体现在文化方面，也就是钱钟书老先生的‘文明见异思迁，文化积重难返’吧，文明容易模仿和学习他国，可以日新月异；而文化则是民族基因血缘，难以撼动。

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显而易见，尼泊尔的文化受印度影响很大，比如说他们的英语虽然有很多人会说，包括一些在私立学校上学的小学生，但是他们的英语口音很重，其原因是多年以来，尼泊尔的英语老师都是来自印度，一直说着印度英语，后来他们自己教自己，近亲繁殖，情况一直没有改变。另外由于从小都看印度电影，以至于很多尼泊尔人都无师自通会说印度语，很多人选择了印度留学。