求助:《论元朝统一中国对历史的积极贡献》,怎么写?

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/29 07:13:16
单位阿姨求助,说他儿子的学校历史课布置的题目,不知道怎么写,要我帮忙找些资料。请问各位有什么资料?单位阿姨求助,说他儿子的学校历史课布置的题目,不知道怎么写,要我帮忙找些资料。请问各位有什么资料?
空着,不要写
去把中国通史找来抄就可以了
北方大饼子脸明显比南方多


还是有的 . 有更多的色目人可以来到中国观光,比如意大利的马可波罗
引来更多一波又一波垂涎中国财富的欧洲人,开创了地球的殖民大时代.

到明朝,色目人的这观光路线就被堵死了

还是有的 . 有更多的色目人可以来到中国观光,比如意大利的马可波罗
引来更多一波又一波垂涎中国财富的欧洲人,开创了地球的殖民大时代.

到明朝,色目人的这观光路线就被堵死了


结束长期分裂局面,促进南北交流融合,并使云南等边疆地区和中原重新统一于一个政权之下。

对西藏建立统治关系,并为后来的明、清所继承和加强,成为西藏是中国不可分割一部分的历史依据之一。

促进了中外文化上的交流。

最终把大运河修成现在京杭大运河的形式。

客观地看,以上大致是元朝统治在历史上具有积极性的一面。

结束长期分裂局面,促进南北交流融合,并使云南等边疆地区和中原重新统一于一个政权之下。

对西藏建立统治关系,并为后来的明、清所继承和加强,成为西藏是中国不可分割一部分的历史依据之一。

促进了中外文化上的交流。

最终把大运河修成现在京杭大运河的形式。

客观地看,以上大致是元朝统治在历史上具有积极性的一面。
任何事情都具有两面性。建议孩子写的时候,在陈述积极性一面的同时,对元的消极一面同样要指出来。
如果不是考试,而是普通的作业的话,还是以真实情况为主吧~
回复 7# 土鳖不是屎壳郎

题目已经定性了,是积极贡献。所以消极面就不写了。
marskiller 发表于 2010-10-4 12:47


    为控制今天中国的人口负担做出了不可磨灭的贡献
什么烂学校?
不是有很多专家说民族大融合……
{:jian:}元朝统一中国对历史的最大积极贡献是:可以将历史简单化,一句崖山之后,就解开了李约瑟难题。


楼主,这是一个国际课题。应该联系蒙古国的学生一起讨论。他们肯定比中国人更了解征服欧亚的历史“贡献”。

楼主,这是一个国际课题。应该联系蒙古国的学生一起讨论。他们肯定比中国人更了解征服欧亚的历史“贡献”。
蒙古族是祖国大家庭中的重要成员,成吉思汗是蒙古族历史上杰出的政治家和军事家,他统一蒙古各部,建立蒙古政权为以后元朝统一全国奠定了坚实的基础,在当时的世界上也有重大影响。元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一的政权,元朝的统一结束了五代十国以来三百多年分裂割据的政治局面,有利于社会安定和经济的发展,促进了民族大融合,是历史的进步。它所开创的行省制度有效地管辖着空前辽阔的疆域,加快了边疆地区的发展,对后世影响对后世影响深远。元朝是我国统一多民族国家形成的重要历史时期,在历史上占有非常重要的地位。引导学生认识中国自古就是一个统一的多民族国家,元朝是我国统一多民族国家发展的重要历史阶段。成吉思汗是蒙古族历史上著名的政治家、军事家,同阿保机、阿骨打一样,也是中华民族历史上优秀的历史人物,至今仍受到蒙古族人民的尊崇和全国人民的敬重。他经过多年战争,统一了蒙古各部,并建立了强大的蒙古政权,促进了蒙古族封建化的进程,对蒙古族社会的发展起到了积极作用。学习这一内容不仅可以使学生了解成吉思汗对蒙古族社会发展所作的贡献,还可以学习到成吉思汗个人身上的优秀品质,进一步认识到中国的各个民族都对中华民族的发展壮大贡献了自己的力量。

难点是统一的进步性和文天祥抗元的正义性的关系的认识。这表面上是自相矛盾的,既要站在历史发展的角度上去认识元朝的统一,又要体会和学习文天祥身上体现的崇高气节和不畏牺牲的精神,学生理解有困难。
突破方案
首先,结合教材有关资料,请同学们想象一下,蒙古各部在统一之前的社会状况,使学生明白,统一是人民的愿望,社会的发展,历史的进步。
然后,利用多媒体课件,讲清成吉思汗统一蒙古各部,建立蒙古政权的经过。学生阅读教材61页小字部分,了解和体会成吉思汗的个人品质。
最后,请同学们思考回答成吉思汗在历史上的贡献。
行省制度和民族融合:结合多媒体课件,简介行省制度的概念,引导学生认识元朝为什么要实行行省制度。结合元朝疆域地图,指出当时的主要行省,特别是边疆地区的一些行省,增强学生的空间概念。引导学生分析认识实行行省制度的意义,特别是元朝对台湾和西藏地区的管辖。

关于“民族融合”,教材介绍的比较充分,不必补充过多内容,指导学生根据教材内容概括出元朝民族融合的主要表现,并思考“为什么说元朝统一促进了民族融合?”教师最后指出元朝是我国统一多民族国家形成和发展的重要时期,民族融合有利于社会安定和各民族经济文化的发展。

元朝统一全国:首先,结合电子地图,介绍蒙古(元)统一全国的经过。然后,结合多媒体课件,讲述元朝的建立,明确相关时间、人物和地点,注意区分元朝建立、南宋灭亡和元朝统一的不同时间。最后,引导学生分析元朝统一的历史意义。
色目人中也就塞典赤.瞻斯丁的云南政略还可以稍微写些吧,其他的基本上就是个包税人……
雪千寻 发表于 2010-10-4 18:37


    元初,有两位非常有名的MSL造炮专家:西域木发里人阿老瓦丁和西域旭烈人亦思马因。他们为发展中国的兵器事业,做出了很大贡献,取得了辉煌的成就。


为造就重八兄的光辉历史打下了坚定的不可争辩的历史基础。
依据蝴蝶效应,如果没有元代的大统一,有没有老师您还是问题(太平盛世的时候先人阴沟翻船,战争年代反倒躲过劫难),灭哈哈,这也是积极的一面!
同样依据蝴蝶效应,元的统一极大的增加了中华人民共和国诞生的概率!这才是最积极的一面,一定要写上!

为造就重八兄的光辉历史打下了坚定的不可争辩的历史基础。
依据蝴蝶效应,如果没有元代的大统一,有没有老师您还是问题(太平盛世的时候先人阴沟翻船,战争年代反倒躲过劫难),灭哈哈,这也是积极的一面!
同样依据蝴蝶效应,元的统一极大的增加了中华人民共和国诞生的概率!这才是最积极的一面,一定要写上!
话说tg为领土完整民族统一编写出来的东东也无可厚非,不过大家私底下要还这么认为,那真是脑残无可药医治了...


穷尽人类的想象力,把能够想到的野蛮丑恶都施加在华夏子民面前,使得人类各民族里最以心胸广阔为著称的华夏民族从此不再信任外族----------这就是蒙元的贡献。

穷尽人类的想象力,把能够想到的野蛮丑恶都施加在华夏子民面前,使得人类各民族里最以心胸广阔为著称的华夏民族从此不再信任外族----------这就是蒙元的贡献。
haihun 发表于 2010-10-4 23:06

这个不对

南宋信任金?

北宋信任辽?

唐朝信任突厥、信任吐蕃、信任回鹘、信任胡儿安禄山造反之后的北方诸胡?

南朝信任北方索虏?

汉朝信任匈奴?
回复 21# 歌剧院幽灵
单指对于个体与民族区分的原则。
能够想到的野蛮丑恶-----吕后这个“汉人”。。。。。李世民这个太宗,,,,,柴荣精心培养赵匡胤这个太祖,,,,朱重八这个黄汗。。。。。
写写可以 但是真要那么想就是真的脑残 元朝除了杀人 啥都没有


有些无知的人,看了点历史片段,就来大放厥辞

其实很好写,有很多提材,比如元朝彻底了收服西藏,新疆,台湾,元朝结束了唐以来南北、胡汉分裂的局面,并将契丹人和女真人归入汉文化、将回胡(后来的回族)归入中华民族大家庭等。仅把这几点说清楚这就是个大文章了。

另外注意,元朝皇帝,都说自己是中国人。
元世祖忽必烈是高度汉化的蒙古人,太子真金比忽必烈汉化得更为彻底,如果不那么短命,可能是又一个康熙。

中华民族本身就是多个种族合并而来的,在不段的融合中壮大起来的。以固态的眼光看历史,叫形而上学。

有些无知的人,看了点历史片段,就来大放厥辞

其实很好写,有很多提材,比如元朝彻底了收服西藏,新疆,台湾,元朝结束了唐以来南北、胡汉分裂的局面,并将契丹人和女真人归入汉文化、将回胡(后来的回族)归入中华民族大家庭等。仅把这几点说清楚这就是个大文章了。

另外注意,元朝皇帝,都说自己是中国人。
元世祖忽必烈是高度汉化的蒙古人,太子真金比忽必烈汉化得更为彻底,如果不那么短命,可能是又一个康熙。

中华民族本身就是多个种族合并而来的,在不段的融合中壮大起来的。以固态的眼光看历史,叫形而上学。
忽必烈和成吉思汗已经有很大不同了,忽必烈及其统治集团的汉化程度还是不低的,特别是与蒙古各大汗国相比。到了忽必烈时代,成吉思汗开创的大蒙古已经不存在了,蒙古已经开始分裂了。
就写出题的是s          b
楼主

就在历史版找

就能找到一篇
lairuo 发表于 2010-10-7 13:07

这样不是客观对待历史的态度,历史不可能只有一面。

而且,这一面也不一定如你所认为的那样。
契卡主席 发表于 2010-10-7 19:09


    请主席说说罗曼诺夫沙皇政府积极向上的一面
灯塔看守 发表于 2010-10-7 19:15

对历史做出一个结论和评价,和辩证看待历史并不矛盾。

我对沙俄史了解有限,不好多说什么。
建议去书店买本中学历史教参,抄抄算了。

     我以前第一次看《中国历代政治得失》里面居然没有元朝,感到无比奇怪。后来书看多了才明白,元代的制度对明清及以后的中国好影响几乎没有,坏影响一大堆。
   崖山之后无中国,从某种意义上讲是没错的,你儿子这题目太没水平。 重建大一统是元朝唯一拿得出手的所谓成果,而且还是血淋淋的。

   我替你简单数数元朝
1、典型的早衰,是中国古代大一统王朝里唯一没有出现盛世的朝代,有元一代人民起义一波接一波,此起彼伏。
2、汉化迟滞到惊人的程度,统治者愚昧落后难以想象,就像清人总结的元朝是“马上得之,马上治之”
3、长于镇压、聚敛,根本不懂改革、治理
4、政治腐败到了令人瞠目的地步
5、最高统治集团内讧一波接一波,(其实就是制度太落后)
6、投下制度根深蒂固,蒙古游牧势力保守集团始终不知道学习开化
7、从忽必烈儿子死了,汉族官僚备受打压,反汉化反文明的浪潮真是浪打浪
8、“羊羔利息”真为古今一大奇观
9、怯薛干政更是好玩
10、大字不识一个的众多达鲁花赤镇守四方,真为古今奇观
11、色目敛财大臣,敛财花招千奇百怪
12、“居官者习于贪,无异盗贼,人亦不以为怪”
13、喇嘛横行
14、随意滥赏,到了无以复加的地步
15、把蒙古旧制大量用到汉地
17、重吏轻儒

等等等太多了,我都打不过来了,估计总结100条应该没问题


辩证看历史不等于好坏对半劈,希特勒还带领德国摆脱凡尔赛体系束缚呢,但第三帝国是正面还是负面?
我出一道题,《论第三帝国建立对德国历史的积极贡献》,这道题在德国肯定不能让他出,因为这不是扯蛋吗

辩证看历史不等于好坏对半劈,希特勒还带领德国摆脱凡尔赛体系束缚呢,但第三帝国是正面还是负面?
我出一道题,《论第三帝国建立对德国历史的积极贡献》,这道题在德国肯定不能让他出,因为这不是扯蛋吗
契卡主席 发表于 2010-10-7 19:42


    有些个事情,你永远找不到积极的一面
灯塔看守 发表于 2010-10-7 19:52

比如元朝统治?

我知道你对历史上少数民族统治者的政权的立场,不过我仍不同意你的观点。
稍微读点有关元朝的历史书的人都知道,元朝是中国大一王朝里最黑暗的,他的制度体系相对于宋代更是巨大特大的退步,而且那种落后因素对明代重建的汉族王朝的制度建设是个严重毒害。
    楼主呀,你儿子上的老师太误人子弟了。

    你马上找本蔡东藩的《元史演义》,自己给自己科普下,不看不知道什么叫落后黑暗
就连一口一个“咱大清”“圣祖爷”的袁腾飞都认为元朝一无是处
鼠疫所困。
三百年后,建州生女真崛起,旗号虽曰‘满蒙一家“,然今蒙古国人仍牢记
”清时西蒙古之灭族、大草原减丁“之恨事,何哉?
中国历史上,第一次完全沦陷与外族
回复 31# 契卡主席


    契卡主席 我觉的你是蒙古族才会这样说,我当然很能理解你的民族情感,但是有必要区别当时的蒙古人和现在的蒙古族。
元朝所有好的一面基本上都被我国历史教科书上写尽了,还要怎么样?但是元朝有太多黑暗面国家都不敢讲怕激起民族冲突,元朝为什么会只有短短百年就被推翻?元朝统治下的南人过着怎么惨的生活,中国华夏文明在元朝受到的是毁灭性的打击,对中国所谓的贡献远远比不上毁灭,那是真正意义上的第一场亡国 ,在宋代文化和经济达到了历史性的高峰,已经出现了资本主义早期萌芽(可看相关论文),蒙古一来什么都没了

况且 看看蒙古国的历史书,对于征服中国自豪的描述,我觉的作为当时被奴役者的后代对这个征服厌恶没有甚至偏激一点也没什么,蒙古人的确除了杀戮什么也没带来。