以书佐政:省委书记带头 广东政坛掀“读书热”

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/30 04:07:22
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2009年7月31日,一纸关于读书的倡议书由广东省委办公厅和省政府办公厅联合发出———全省各级领导干部行动起来,率先垂范,爱读书,读好书,善读书,掀起南粤读书新热潮!

  半年来,以“珠岛”为中心的广东政坛掀起了阵阵“读书热”,省委书记、省委常委以及其他省领导带头读书,推荐书籍;各地各部门积极响应,以各种形式广泛开展活动,营造读书氛围。

  正如《倡议书》中所言:博闻好学,开阔视野;紧贴实际,敏行勤思。珠岛“读书热”正在为广东发展贡献智慧。

  【快乐读书】

  “把读书变成乐趣,而不要变成负担”

  虽然读书活动在各级领导干部中开展得非常热烈,却并不是一项政治任务

  近日,“阳光书籍漂流活动”在广东省委办公厅新开设的“阳光读书厅”中启动。办公厅读书小组成员每人至少推荐一本自己喜欢读的书,集中到阳光读书厅统一管理,贴上漂流标签后,放到漂流书架上,由读书小组成员自由选读或借读,阅读完后自觉放回漂流书架上。

  书籍的漂流起源于上个世纪六七十年代的欧洲———读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享的方式,被誉为“知识因传播而美丽”。

  按照这样的模式,“阳光书籍漂流活动”在阳光读书厅中设立“漂流书架”。与传统“漂流”不同的是,阳光读书厅的管理平台将定期统计并发布漂流书籍的漂流次数,漂流次数最多的书籍被评为“最受读者喜爱的书”,该书的推荐人将获得一定的鼓励。

  让书籍漂流起来,是广东省委办公厅继举办多次“读书学习讲堂”后的又一读书创新活动。省委办公厅读书小组有关负责人介绍,“读书热”已经形成,今后,读书小组还将寻求更为灵活实用的方式,为各级领导干部读书创造氛围、提供便利。

  目前,省委办公厅已经成立6个读书小组,采取单月分组讨论、双月集中学习的形式,交流读书心得体会。已举办了2次分组学习讨论和3期“读书学习讲堂”,70多名干部谈了读书心得体会。在此带动下,各地市委办公室(厅)纷纷发出倡议,号召各级领导干部积极行动起来。由珠岛产生的“读书热”正在向整个南粤政坛蔓延。

  广州市委办带头成立13个读书小组后,广州市人大、市政府办公厅、市政协和市直机关也纷纷成立读书小组,明确学习计划和目标,启动读书活动;深圳市委办制订了读书竞赛活动制度,每年开展两次读书竞赛活动;汕头市委办聘请专家学者作指导,坚持每月举办一次专题辅导报告……

  省委书记wang洋作出批示:“成效初见端倪,坚持下去,促进形成风气。”

  成效体现在“坚持”和“风气”上。虽然读书活动在各级领导干部中开展得非常热烈,却并不是一项政治任务。wang洋提出了快乐读书的概念,他说:“读书活动,贵在坚持。开展读书活动,是为了营造一种良好读书氛围,切忌用任务式的方法和单一的标准去衡量读书效果。”“开展读书活动要更注重个人效果,结合个人兴趣、爱好,提倡快乐读书,把读书变成乐趣,而不要变成负担。”

  【书记带头】

  “多一点读书学习,少一点吃喝应酬”

  “多一点读书学习,少一点吃喝应酬”,这是wang洋曾经提出的要求,也是他力推“读书热”形成的原因之一

  很多学生刚刚走进高等院校的时候,总是会拿到教授推荐的长长书目,象牙塔的氛围下,读书成为必然的选择。步入社会以后,读书似乎更成为一种自我和自觉的学习提高方式,或是兴趣所致,或是工作所需。

  很多领导干部平时也读书,但很少形成大群体中的广泛交流。从这个意义上说,广东7月份以来开展的读书活动打破了“自我”,推动了“自觉”,学习型政党、学习型社会的要求让整个广东政坛凝聚了浓厚的读书氛围。

  应该说,广东历届省委、省政府一直高度重视学习型政党和学习型社会的建设,已经举办了60多期的“广东学习论坛”就是最好的例证。而珠岛“读书热”的形成,让学习氛围扩大到党员干部工作之余的闲暇时间。

  广东需要这种浓厚的学习氛围。从近期来看,学习氛围的形成对广东官员获取最新的发展信息、提高应对国际金融危机的判断能力起到了极大的助推作用;从长远来看,在领导干部中形成的“读书热”将推动他们个人修养和工作能力的提高,阅读带来的启发和积淀的知识将通过各级领导干部为广东发展贡献智慧。

  “读书热”的兴起要从省委书记wang洋说起。2007年底,wang洋到广东后主持召开第一次省委全会,会上wang洋畅论解放思想时曾专门推荐了他当时正在读的一本书《1992年邓小平南方之行》,作者是曾经接待过小平的陈开枝。wang洋现场朗读道:“当时吴南生看到汕头很穷,向省委请缨去办特区,说,如果要杀头,就杀我好啦!”这本书对wang洋的触动很大,也从一个侧面验证了在广东继续解放思想的必要性。

  还有一本书叫做《世界是平的》,也是wang洋的“偏爱”。在重庆任市委书记期间,wang洋就将此书当做寒假作业布置给重庆市的党政官员,到广东任职后wang洋又在多个场合大力推荐这本书。

  后来,wang洋还专门邀请该书作者、美国《纽约时报》专栏作家弗里德曼到广东访问,他当时对弗里德曼说:“我和我的很多同事通过阅读《世界是平的》,加深了对网络技术和经济全球化的了解,对指导工作很有帮助。”

  《南方周末》曾载文称,阅读已不仅是官员个人私趣,更成为他们灌输理念,整饬官风的特殊工具。“多一点读书学习,少一点吃喝应酬”,这是wang洋曾经提出的要求,也是他力推“读书热”形成的原因之一。

  在省委书记的带动下,广东官员向同事推荐书籍、交流读书心得的现象越来越多,很多平时被珍藏于柜的书籍都展示出来:《张居正》、《货币战争》、《广东九章》、《让思想冲破牢笼》、《消费文化与后现代主义》、《世说新语》……

  【读书成效】

  无法也没必要进行量化考核

  倡导读书绝非教条主义,也就是说,广东倡导官员读书更多要从自身修养出发、从实际出发

  实际上,读书的大众氛围培养早已有之。每年的4月23日,都是联合国教科文组织确定的读书日,在这一天,我们可以想起很多文豪,塞万提斯、莎士比亚、纳博科夫……或生辰或忌日。然而,当这种大众氛围在中国官场中被高层官员的身体力行所带动时,顿时引起了不同寻常的关注。这种关注是对官场文化的关注,也是对官员施政修养的关注。

  今年8月22日,作为读书倡议发起单位之一的省委办公厅举办了第一期“读书学习讲堂”活动,省级、厅级、处级、科级官员平等交流,没有了工作汇报式的语言,更多的是激扬文字、畅享体会。wang洋作为读书学习小组成员参加了活动。

  省委常委、秘书长徐少华当时刚刚读完四卷本历史小说《张居正》。选择这样一部历史小说,并以《明史》进行佐证阅读,徐少华在讲堂上谈读书体会时说,中华民族浩如烟海的历史是一面明镜,看了这部关于历史改革人物的小说,我的体会是:改革必须顺应天下大势,改革必须树立以天下为己任的信念和使命,支持改革的力量必须足够强大,改革者的道德品质必须树得正立得起,要使改革成果造福社会必须承前启后……

  有学者将这种选择和推荐评价为以书佐政,正如wang洋推荐《世界是平的》,而在其施政过程中就高度重视互联网的作用,接连与网友座谈、对话,并欢迎网友灌水拍砖。

  当然,倡导读书绝非教条主义,《倡议书》中已有明确:弘扬传统,乐于读书;博闻好学,开阔视野;紧贴实际,敏行勤思;生动活泼,形式多样。也就是说,广东倡导官员读书更多地要从自身修养出发、从实际出发。

  例如,省委办公厅副主任郭跃文谈了他读《让思想冲破牢笼》的体会。“首先一点,这本书让人的视野更加开阔,产生‘越界思维’。”“这种越界与实际工作紧密相连,打破了思想桎梏,这让我联想到广东进行的解放思想,想到珠三角改革发展规划纲要实施后形成的三大经济圈。”

  在各级领导干部中开展读书活动,也不是简单的学以致用,而是要让读书成为各级领导干部提高自身修养的重要手段,用素质的提高来推动工作的开展,并在广泛阅读的基础上开动脑筋,对现实中的疑惑进行深入思考,为长远计;同时,要让读书在领导干部之间形成风气。

  因此,省委、省政府参加读书小组的部分成员认为,探讨读书活动的成效不应以单纯的“实绩”来论,更无法也没必要以量化指标进行考核,这是自我修养和能力提高的问题,是学习氛围形成的问题,更关系到学习型政党、学习型社会的建设。

  【制度保障】

  想方设法不让“读书热”冷下去

  读书活动开展到现在,确实存在积极性的可持续性问题,以及工作任务重与挤出时间学的工学矛盾问题。但这些问题已经不需要争论,重要的是怎么解决,如何协调

  读书活动,贵在坚持,坚持了活动也就坚持了读书。“既然读书已经‘热’起来了,就要想方设法不让它冷下去。”

  虽然有人觉得读书活动是种形式,但这种形式对一个群体和整个社会来说至关重要。“让本来乐于读书的人更加乐读,让本来很少读书的人变得投入。”省委办公厅读书小组有关负责人表示,读书活动开展到现在,确实存在积极性的可持续性问题,以及工作任务重与挤出时间学的工学矛盾问题。但这些问题已经不需要争论,重要的是怎么解决,如何协调。

  基于这个考虑,省委办公厅读书小组接下来将健全读书活动的有关机制,完善制度保障。例如,建立读书活动引导机制、长效机制和激励机制,举办读书节、读书沙龙、读书讲座等读书活动。

  “我们有个想法,希望能够创办一个读书网,为党员干部读书提供选择、交流的平台。”该负责人说,学习要靠自觉,也要靠环境。未来我们希望能创造更好的环境让党员干部在工作之余好好学习。

  按照读书小组的设想,今后要把个人自学与集中学习相结合、专题辅导与集体讨论相结合、走出去与请进来相结合、传统学习与网上学习相结合、普遍学习与专题研讨相结合,通过这些“形式”,让读书活动与兴趣爱好相连,与学习思考相连,与交流探讨相连,与充实自我相连,不断增强读书活动吸引力。

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2009年7月31日,一纸关于读书的倡议书由广东省委办公厅和省政府办公厅联合发出———全省各级领导干部行动起来,率先垂范,爱读书,读好书,善读书,掀起南粤读书新热潮!

  半年来,以“珠岛”为中心的广东政坛掀起了阵阵“读书热”,省委书记、省委常委以及其他省领导带头读书,推荐书籍;各地各部门积极响应,以各种形式广泛开展活动,营造读书氛围。

  正如《倡议书》中所言:博闻好学,开阔视野;紧贴实际,敏行勤思。珠岛“读书热”正在为广东发展贡献智慧。

  【快乐读书】

  “把读书变成乐趣,而不要变成负担”

  虽然读书活动在各级领导干部中开展得非常热烈,却并不是一项政治任务

  近日,“阳光书籍漂流活动”在广东省委办公厅新开设的“阳光读书厅”中启动。办公厅读书小组成员每人至少推荐一本自己喜欢读的书,集中到阳光读书厅统一管理,贴上漂流标签后,放到漂流书架上,由读书小组成员自由选读或借读,阅读完后自觉放回漂流书架上。

  书籍的漂流起源于上个世纪六七十年代的欧洲———读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享的方式,被誉为“知识因传播而美丽”。

  按照这样的模式,“阳光书籍漂流活动”在阳光读书厅中设立“漂流书架”。与传统“漂流”不同的是,阳光读书厅的管理平台将定期统计并发布漂流书籍的漂流次数,漂流次数最多的书籍被评为“最受读者喜爱的书”,该书的推荐人将获得一定的鼓励。

  让书籍漂流起来,是广东省委办公厅继举办多次“读书学习讲堂”后的又一读书创新活动。省委办公厅读书小组有关负责人介绍,“读书热”已经形成,今后,读书小组还将寻求更为灵活实用的方式,为各级领导干部读书创造氛围、提供便利。

  目前,省委办公厅已经成立6个读书小组,采取单月分组讨论、双月集中学习的形式,交流读书心得体会。已举办了2次分组学习讨论和3期“读书学习讲堂”,70多名干部谈了读书心得体会。在此带动下,各地市委办公室(厅)纷纷发出倡议,号召各级领导干部积极行动起来。由珠岛产生的“读书热”正在向整个南粤政坛蔓延。

  广州市委办带头成立13个读书小组后,广州市人大、市政府办公厅、市政协和市直机关也纷纷成立读书小组,明确学习计划和目标,启动读书活动;深圳市委办制订了读书竞赛活动制度,每年开展两次读书竞赛活动;汕头市委办聘请专家学者作指导,坚持每月举办一次专题辅导报告……

  省委书记wang洋作出批示:“成效初见端倪,坚持下去,促进形成风气。”

  成效体现在“坚持”和“风气”上。虽然读书活动在各级领导干部中开展得非常热烈,却并不是一项政治任务。wang洋提出了快乐读书的概念,他说:“读书活动,贵在坚持。开展读书活动,是为了营造一种良好读书氛围,切忌用任务式的方法和单一的标准去衡量读书效果。”“开展读书活动要更注重个人效果,结合个人兴趣、爱好,提倡快乐读书,把读书变成乐趣,而不要变成负担。”

  【书记带头】

  “多一点读书学习,少一点吃喝应酬”

  “多一点读书学习,少一点吃喝应酬”,这是wang洋曾经提出的要求,也是他力推“读书热”形成的原因之一

  很多学生刚刚走进高等院校的时候,总是会拿到教授推荐的长长书目,象牙塔的氛围下,读书成为必然的选择。步入社会以后,读书似乎更成为一种自我和自觉的学习提高方式,或是兴趣所致,或是工作所需。

  很多领导干部平时也读书,但很少形成大群体中的广泛交流。从这个意义上说,广东7月份以来开展的读书活动打破了“自我”,推动了“自觉”,学习型政党、学习型社会的要求让整个广东政坛凝聚了浓厚的读书氛围。

  应该说,广东历届省委、省政府一直高度重视学习型政党和学习型社会的建设,已经举办了60多期的“广东学习论坛”就是最好的例证。而珠岛“读书热”的形成,让学习氛围扩大到党员干部工作之余的闲暇时间。

  广东需要这种浓厚的学习氛围。从近期来看,学习氛围的形成对广东官员获取最新的发展信息、提高应对国际金融危机的判断能力起到了极大的助推作用;从长远来看,在领导干部中形成的“读书热”将推动他们个人修养和工作能力的提高,阅读带来的启发和积淀的知识将通过各级领导干部为广东发展贡献智慧。

  “读书热”的兴起要从省委书记wang洋说起。2007年底,wang洋到广东后主持召开第一次省委全会,会上wang洋畅论解放思想时曾专门推荐了他当时正在读的一本书《1992年邓小平南方之行》,作者是曾经接待过小平的陈开枝。wang洋现场朗读道:“当时吴南生看到汕头很穷,向省委请缨去办特区,说,如果要杀头,就杀我好啦!”这本书对wang洋的触动很大,也从一个侧面验证了在广东继续解放思想的必要性。

  还有一本书叫做《世界是平的》,也是wang洋的“偏爱”。在重庆任市委书记期间,wang洋就将此书当做寒假作业布置给重庆市的党政官员,到广东任职后wang洋又在多个场合大力推荐这本书。

  后来,wang洋还专门邀请该书作者、美国《纽约时报》专栏作家弗里德曼到广东访问,他当时对弗里德曼说:“我和我的很多同事通过阅读《世界是平的》,加深了对网络技术和经济全球化的了解,对指导工作很有帮助。”

  《南方周末》曾载文称,阅读已不仅是官员个人私趣,更成为他们灌输理念,整饬官风的特殊工具。“多一点读书学习,少一点吃喝应酬”,这是wang洋曾经提出的要求,也是他力推“读书热”形成的原因之一。

  在省委书记的带动下,广东官员向同事推荐书籍、交流读书心得的现象越来越多,很多平时被珍藏于柜的书籍都展示出来:《张居正》、《货币战争》、《广东九章》、《让思想冲破牢笼》、《消费文化与后现代主义》、《世说新语》……

  【读书成效】

  无法也没必要进行量化考核

  倡导读书绝非教条主义,也就是说,广东倡导官员读书更多要从自身修养出发、从实际出发

  实际上,读书的大众氛围培养早已有之。每年的4月23日,都是联合国教科文组织确定的读书日,在这一天,我们可以想起很多文豪,塞万提斯、莎士比亚、纳博科夫……或生辰或忌日。然而,当这种大众氛围在中国官场中被高层官员的身体力行所带动时,顿时引起了不同寻常的关注。这种关注是对官场文化的关注,也是对官员施政修养的关注。

  今年8月22日,作为读书倡议发起单位之一的省委办公厅举办了第一期“读书学习讲堂”活动,省级、厅级、处级、科级官员平等交流,没有了工作汇报式的语言,更多的是激扬文字、畅享体会。wang洋作为读书学习小组成员参加了活动。

  省委常委、秘书长徐少华当时刚刚读完四卷本历史小说《张居正》。选择这样一部历史小说,并以《明史》进行佐证阅读,徐少华在讲堂上谈读书体会时说,中华民族浩如烟海的历史是一面明镜,看了这部关于历史改革人物的小说,我的体会是:改革必须顺应天下大势,改革必须树立以天下为己任的信念和使命,支持改革的力量必须足够强大,改革者的道德品质必须树得正立得起,要使改革成果造福社会必须承前启后……

  有学者将这种选择和推荐评价为以书佐政,正如wang洋推荐《世界是平的》,而在其施政过程中就高度重视互联网的作用,接连与网友座谈、对话,并欢迎网友灌水拍砖。

  当然,倡导读书绝非教条主义,《倡议书》中已有明确:弘扬传统,乐于读书;博闻好学,开阔视野;紧贴实际,敏行勤思;生动活泼,形式多样。也就是说,广东倡导官员读书更多地要从自身修养出发、从实际出发。

  例如,省委办公厅副主任郭跃文谈了他读《让思想冲破牢笼》的体会。“首先一点,这本书让人的视野更加开阔,产生‘越界思维’。”“这种越界与实际工作紧密相连,打破了思想桎梏,这让我联想到广东进行的解放思想,想到珠三角改革发展规划纲要实施后形成的三大经济圈。”

  在各级领导干部中开展读书活动,也不是简单的学以致用,而是要让读书成为各级领导干部提高自身修养的重要手段,用素质的提高来推动工作的开展,并在广泛阅读的基础上开动脑筋,对现实中的疑惑进行深入思考,为长远计;同时,要让读书在领导干部之间形成风气。

  因此,省委、省政府参加读书小组的部分成员认为,探讨读书活动的成效不应以单纯的“实绩”来论,更无法也没必要以量化指标进行考核,这是自我修养和能力提高的问题,是学习氛围形成的问题,更关系到学习型政党、学习型社会的建设。

  【制度保障】

  想方设法不让“读书热”冷下去

  读书活动开展到现在,确实存在积极性的可持续性问题,以及工作任务重与挤出时间学的工学矛盾问题。但这些问题已经不需要争论,重要的是怎么解决,如何协调

  读书活动,贵在坚持,坚持了活动也就坚持了读书。“既然读书已经‘热’起来了,就要想方设法不让它冷下去。”

  虽然有人觉得读书活动是种形式,但这种形式对一个群体和整个社会来说至关重要。“让本来乐于读书的人更加乐读,让本来很少读书的人变得投入。”省委办公厅读书小组有关负责人表示,读书活动开展到现在,确实存在积极性的可持续性问题,以及工作任务重与挤出时间学的工学矛盾问题。但这些问题已经不需要争论,重要的是怎么解决,如何协调。

  基于这个考虑,省委办公厅读书小组接下来将健全读书活动的有关机制,完善制度保障。例如,建立读书活动引导机制、长效机制和激励机制,举办读书节、读书沙龙、读书讲座等读书活动。

  “我们有个想法,希望能够创办一个读书网,为党员干部读书提供选择、交流的平台。”该负责人说,学习要靠自觉,也要靠环境。未来我们希望能创造更好的环境让党员干部在工作之余好好学习。

  按照读书小组的设想,今后要把个人自学与集中学习相结合、专题辅导与集体讨论相结合、走出去与请进来相结合、传统学习与网上学习相结合、普遍学习与专题研讨相结合,通过这些“形式”,让读书活动与兴趣爱好相连,与学习思考相连,与交流探讨相连,与充实自我相连,不断增强读书活动吸引力。

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上有所好
哎,把广东治安搞好点比你乱学什么都强