[原创]关注教育之六朝竟是何物

<p>六朝竟是何物</p><p>今日讲陈亮《念奴娇-登多景楼》，讲到“六朝何事，只成门户私计”句，出于启发目的，问学生六朝是哪个朝代，政治上和陈亮所处的时代有何共同点。不料绝大多数学生茫然不知，只是瞪着双眼看着我。更有个别学生不懂装懂，小声嘀咕什么齐楚燕韩赵魏，令人啼笑皆非。只好耐住性子告诉学生，通常在历史上提到六朝，就是指朝代歌中所谓“三国两晋南北朝”之“两晋南北朝”，尤指八王之乱、五胡乱华之后到隋唐一统之间的这一段历史。而我们常说南京是“六朝古都”，这个“六朝”，则指东吴、东晋以及随后相继在此建都的宋、齐、梁、陈。讲完了，也不敢奢望学生能明白多少。<br/>由此想到，现在高考文理分科的考试模式，影响到高中分科时间越来越提前，仅以我个人短短八年的工作经历而言，是从高二下学期提前到高二上学期，现在又提前到了高一下学期。一分科，理科生不再学政史地，文科生不再学理化生，致使有相当一部分学生无知到了连相关学科的基础常识都缺乏的地步。这样的基础，到了大学，如何期望他（她）能有好的发展性？不但是高中，据了解，现在不少初中也开始与高考接轨，在初中就实行分科教学！这不是严重的短视，极度的功利吗！学校的升学率是上去了，地方官的政绩也有了，可是国家民族的明天呢，谁来管？<br/>我带了两个理科班，在班上，一有机会，我就鼓动他们去看点文史哲方面的书。来我博客的教师朋友，请您也在您力所能及的范围内，为改变这种不正常的状况作出你的努力吧！</p><p>2005/9/19&nbsp;</p><p>六朝竟是何物</p><p>今日讲陈亮《念奴娇-登多景楼》，讲到“六朝何事，只成门户私计”句，出于启发目的，问学生六朝是哪个朝代，政治上和陈亮所处的时代有何共同点。不料绝大多数学生茫然不知，只是瞪着双眼看着我。更有个别学生不懂装懂，小声嘀咕什么齐楚燕韩赵魏，令人啼笑皆非。只好耐住性子告诉学生，通常在历史上提到六朝，就是指朝代歌中所谓“三国两晋南北朝”之“两晋南北朝”，尤指八王之乱、五胡乱华之后到隋唐一统之间的这一段历史。而我们常说南京是“六朝古都”，这个“六朝”，则指东吴、东晋以及随后相继在此建都的宋、齐、梁、陈。讲完了，也不敢奢望学生能明白多少。<br/>由此想到，现在高考文理分科的考试模式，影响到高中分科时间越来越提前，仅以我个人短短八年的工作经历而言，是从高二下学期提前到高二上学期，现在又提前到了高一下学期。一分科，理科生不再学政史地，文科生不再学理化生，致使有相当一部分学生无知到了连相关学科的基础常识都缺乏的地步。这样的基础，到了大学，如何期望他（她）能有好的发展性？不但是高中，据了解，现在不少初中也开始与高考接轨，在初中就实行分科教学！这不是严重的短视，极度的功利吗！学校的升学率是上去了，地方官的政绩也有了，可是国家民族的明天呢，谁来管？<br/>我带了两个理科班，在班上，一有机会，我就鼓动他们去看点文史哲方面的书。来我博客的教师朋友，请您也在您力所能及的范围内，为改变这种不正常的状况作出你的努力吧！</p><p>2005/9/19&nbsp;</p>