广东专家建议恢复“爵位制”激励公民荣誉感

&nbsp; <p>　　据《广州日报》报道近日，广东省省情调查研究中心民调所展开了一次大规模的抽样问卷调查。调查结果显示，“公民道德素质建设”以高达62。0%的选择率，成为专家眼中的“一号问题”。</p><p>　　有专家更提出，可以考虑恢复“爵位制”激励公民的荣誉感。</p><p>　　据介绍，在调查中许多专家指出，几乎所有<a href="http://news.phoenixtv.com/phoenixtv/83887239641169920/index.shtml" target="_blank">社会</a>热点问题的背后，其实质仍然是“道德问题”，不少专家提出了加强“信仰教育”的重要性。围绕“公民道德素质建设”，有专家提出“根据对国家的贡献和长期表现，尝试恢复爵位制，以激励公民的荣誉感”。对此，暨南大学法学院院长符启林认为，实行“爵位制”意义不大。虽然作为树立一种道德形象，它是具有一定作用的，但是并非不可代替，比如设立某方面的“形象大使”也都有这方面效果。</p><p>　　广州市社科联主席李明华也表示，恢复爵位制并不现实。且不说绝大部分老百姓对它并不了解，更重要的是它“解决不了问题”。虽然<a href="http://news.phoenixtv.com/phoenixtv/83882841594658816/index.shtml" target="_blank">香港</a>的“太平绅士”等都可以算作爵位制，但那是在整个社会的道德水准达到了一定层次之后，对于其中一部分人的“额外”的精神奖励，而非促进社会道德进步的手段。</p><p>　　但是也有人表示赞同：课题组执笔人、省情中心调研室副主任王汉斌就认为，建立爵位制在促进人的荣誉感方面肯定有效果。虽然一提到“爵位”，很多人会把它和“封建社会”联系起来，但实际上，在当今社会中，“爵位”只是个虚衔，是一种对于道德方面的奖励形式而已。而对于“爵位制”同如今的“先进人物”、“劳动模范”的区别，王汉斌指出，前者是道德层面的奖励，而后两者，则更注重工作、学习等方面的贡献。 来源：新京报</p>&nbsp; <p>　　据《广州日报》报道近日，广东省省情调查研究中心民调所展开了一次大规模的抽样问卷调查。调查结果显示，“公民道德素质建设”以高达62。0%的选择率，成为专家眼中的“一号问题”。</p><p>　　有专家更提出，可以考虑恢复“爵位制”激励公民的荣誉感。</p><p>　　据介绍，在调查中许多专家指出，几乎所有<a href="http://news.phoenixtv.com/phoenixtv/83887239641169920/index.shtml" target="_blank">社会</a>热点问题的背后，其实质仍然是“道德问题”，不少专家提出了加强“信仰教育”的重要性。围绕“公民道德素质建设”，有专家提出“根据对国家的贡献和长期表现，尝试恢复爵位制，以激励公民的荣誉感”。对此，暨南大学法学院院长符启林认为，实行“爵位制”意义不大。虽然作为树立一种道德形象，它是具有一定作用的，但是并非不可代替，比如设立某方面的“形象大使”也都有这方面效果。</p><p>　　广州市社科联主席李明华也表示，恢复爵位制并不现实。且不说绝大部分老百姓对它并不了解，更重要的是它“解决不了问题”。虽然<a href="http://news.phoenixtv.com/phoenixtv/83882841594658816/index.shtml" target="_blank">香港</a>的“太平绅士”等都可以算作爵位制，但那是在整个社会的道德水准达到了一定层次之后，对于其中一部分人的“额外”的精神奖励，而非促进社会道德进步的手段。</p><p>　　但是也有人表示赞同：课题组执笔人、省情中心调研室副主任王汉斌就认为，建立爵位制在促进人的荣誉感方面肯定有效果。虽然一提到“爵位”，很多人会把它和“封建社会”联系起来，但实际上，在当今社会中，“爵位”只是个虚衔，是一种对于道德方面的奖励形式而已。而对于“爵位制”同如今的“先进人物”、“劳动模范”的区别，王汉斌指出，前者是道德层面的奖励，而后两者，则更注重工作、学习等方面的贡献。 来源：新京报</p>