河北省全面试点中小学性健康教育

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河北省全面试点中小学性健康教育



2015年09月24日  来源:中国妇女报


  本报记者周丽婷/张洁/马利 发自石家庄 9月22日,河北省青春期性教育试点工作总结推进会在宽城举行。会上发布了由河北省妇联与省教育厅联合印发的《关于在全省学校开展性健康教育试点工作的实施意见》。从现在开始,全省各市确定1个县(区)、直管县确定1个乡(镇)作为试点,大力普及性健康知识和性别教育,开全国之先河。

  据悉,此次开展的全面试点推广是在以承德市宽城县为试点的基础上进行的。2011年,宽城县制定出台了全国首个规范性文件《关于加强中小学青春期教育的实施意见》,并将其纳入全县儿童发展十年规划。
  《实施意见》提出,要规范开展性教育教学工作,将性健康教育作为学生素质教育的重要内容,明确专人负责组织实施,制定授课计划,纳入教学研究工作范围,纳入工作目标考核。为了大力推进师资队伍建设,《实施意见》在对试点地区学校要为不断提高师资水平提出具体要求同时,特别提出,鼓励大学尤其是师范院校开设性健康教育专业课程,培养专职的教师和辅导员。
  为了保障试点工作的有效落实,《实施意见》要求,教育行政部门要从学校教育方面推进,将性健康教育列入教学计划,让性健康教育进课堂,确保“计划、师资、课时”三落实。妇联组织要从家庭和社会方面开展面向家长及其监护人的宣传教育和系统培训,并将其纳入妇女讲习所活动范畴,推动未成年人遭受性侵害案件立案侦查阶段对未成年人采取特殊保护措施的落实,推动建立相关案件强制报告制度等。
  会上,河北省教育厅副厅长王廷山说,通过扎实开展全省试点,坚持问题导向,补齐青春期性健康教育短板。王廷山要求各地教育督导部门要加强督导检查工作,把青春期性健康教育纳入督导内容,经常性督导检查师资队伍建设情况、课程和实践活动开展情况等,保证所有工作落到实处。按照《实施意见》,各地要推动将性健康教育工作考核评估纳入当地未成年人思想道德建设测评指标体系、河北省儿童发展规划监测评估体系等等,各市要争取出台地方性政策法规,为性健康教育科学发展提供法律制度保障。
  会上同时发布了《生命花季——中小学性健康教育教师用书(试用)》。内容分为五个单元:我是身体好主人、身体的生长发育、青春期心理变化、人际交往篇、法律伴我成长。每个单元各有3个课题,包括隐私部位及保护、平安快乐成长、悦纳自己树立自信、悦纳他人建立友谊、预防性侵害、预防艾滋病等。教育内容针对不同年龄阶段学生的心理 、生理发展规律,由浅入深、循序渐进实施教学。教学形式上包括专题讲座、专家答疑、主题班会、征文演讲、辩论座谈、知识猜谜等,寓教于乐,为学生自我教育创造条件。同时,利用家长学校、教师家访、家长会等方式,引导家长掌握科学的性健康教育知识,增强家庭性健康教育的效果。
  河北省妇女法学会人身权利委员会副主任、“快乐童行”志愿者组织发起人、省级性健康教育培训专家刘萍对记者表示,河北省能在全国率先开展学校性健康教育意义重大,因为性安全教育不只是预防性侵害,性教育最重要的一点是关于“爱”的教育、“责任”教育,是完整的人格教育。






http://www.chinanews.com/jk/2015/09-24/7542616.shtml河北省全面试点中小学性健康教育



2015年09月24日  来源:中国妇女报


  本报记者周丽婷/张洁/马利 发自石家庄 9月22日,河北省青春期性教育试点工作总结推进会在宽城举行。会上发布了由河北省妇联与省教育厅联合印发的《关于在全省学校开展性健康教育试点工作的实施意见》。从现在开始,全省各市确定1个县(区)、直管县确定1个乡(镇)作为试点,大力普及性健康知识和性别教育,开全国之先河。

  据悉,此次开展的全面试点推广是在以承德市宽城县为试点的基础上进行的。2011年,宽城县制定出台了全国首个规范性文件《关于加强中小学青春期教育的实施意见》,并将其纳入全县儿童发展十年规划。
  《实施意见》提出,要规范开展性教育教学工作,将性健康教育作为学生素质教育的重要内容,明确专人负责组织实施,制定授课计划,纳入教学研究工作范围,纳入工作目标考核。为了大力推进师资队伍建设,《实施意见》在对试点地区学校要为不断提高师资水平提出具体要求同时,特别提出,鼓励大学尤其是师范院校开设性健康教育专业课程,培养专职的教师和辅导员。
  为了保障试点工作的有效落实,《实施意见》要求,教育行政部门要从学校教育方面推进,将性健康教育列入教学计划,让性健康教育进课堂,确保“计划、师资、课时”三落实。妇联组织要从家庭和社会方面开展面向家长及其监护人的宣传教育和系统培训,并将其纳入妇女讲习所活动范畴,推动未成年人遭受性侵害案件立案侦查阶段对未成年人采取特殊保护措施的落实,推动建立相关案件强制报告制度等。
  会上,河北省教育厅副厅长王廷山说,通过扎实开展全省试点,坚持问题导向,补齐青春期性健康教育短板。王廷山要求各地教育督导部门要加强督导检查工作,把青春期性健康教育纳入督导内容,经常性督导检查师资队伍建设情况、课程和实践活动开展情况等,保证所有工作落到实处。按照《实施意见》,各地要推动将性健康教育工作考核评估纳入当地未成年人思想道德建设测评指标体系、河北省儿童发展规划监测评估体系等等,各市要争取出台地方性政策法规,为性健康教育科学发展提供法律制度保障。
  会上同时发布了《生命花季——中小学性健康教育教师用书(试用)》。内容分为五个单元:我是身体好主人、身体的生长发育、青春期心理变化、人际交往篇、法律伴我成长。每个单元各有3个课题,包括隐私部位及保护、平安快乐成长、悦纳自己树立自信、悦纳他人建立友谊、预防性侵害、预防艾滋病等。教育内容针对不同年龄阶段学生的心理 、生理发展规律,由浅入深、循序渐进实施教学。教学形式上包括专题讲座、专家答疑、主题班会、征文演讲、辩论座谈、知识猜谜等,寓教于乐,为学生自我教育创造条件。同时,利用家长学校、教师家访、家长会等方式,引导家长掌握科学的性健康教育知识,增强家庭性健康教育的效果。
  河北省妇女法学会人身权利委员会副主任、“快乐童行”志愿者组织发起人、省级性健康教育培训专家刘萍对记者表示,河北省能在全国率先开展学校性健康教育意义重大,因为性安全教育不只是预防性侵害,性教育最重要的一点是关于“爱”的教育、“责任”教育,是完整的人格教育。






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