超级军网教育部：绝不能让传播西方价值观念教材进课堂
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/30 03:03:41
@头条新闻
【教育部：绝不能让传播西方价值观念教材进课堂】教育部部长袁贵仁昨天表示，加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂；决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延。O网页链接http://t.cn/RZBWjG1
德先生和赛先生要分家了，马克思是不是也得改下国籍了@头条新闻
【教育部：绝不能让传播西方价值观念教材进课堂】教育部部长袁贵仁昨天表示，加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂；决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延。O网页链接http://t.cn/RZBWjG1
德先生和赛先生要分家了，马克思是不是也得改下国籍了
【教育部：绝不能让传播西方价值观念教材进课堂】教育部部长袁贵仁昨天表示，加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂；决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延。O网页链接http://t.cn/RZBWjG1
德先生和赛先生要分家了，马克思是不是也得改下国籍了@头条新闻
【教育部：绝不能让传播西方价值观念教材进课堂】教育部部长袁贵仁昨天表示，加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入我们的课堂；决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不允许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延。O网页链接http://t.cn/RZBWjG1
德先生和赛先生要分家了，马克思是不是也得改下国籍了
偶有时都奇怪，能混在那里面的明明个个是人精，肿么一到实务上全都成猪了
人的精力果然是有限的，全用在人事斗争抱大腿上了
马教的帽子还留着做什么，乘早扔了，别又当表又立坊。
人的精力果然是有限的，全用在人事斗争抱大腿上了马教的帽子还留着做什么，乘早扔了，别又当表又立坊。马克思 恩格斯 列宁……
momoranshi 发表于 2015-1-30 10:11
马克思 恩格斯 列宁……
这不是西方的价值观吗？
马克思 恩格斯 列宁……
这不是西方的价值观吗？
组成 发表于 2015-1-30 10:12
这不是西方的价值观吗？
马克思姓马，回族（蓝帽回）。
妥妥的中国人
这不是西方的价值观吗？
马克思姓马，回族（蓝帽回）。
妥妥的中国人
楼主可能对这个说法有误解了，这里明显说的是现在的意图搞和平演变的那些西方价值观。何必想那么极端，之前国内有些右，是因为大家有情绪。现在必然要平衡，往左一些，没必要大惊小怪。 这些年，我们价值观上过度倒向西方本来就是不对的。
纪昀 发表于 2015-1-30 10:11
偶有时都奇怪，能混在那里面的明明个个是人精，肿么一到实务上全都成猪了人的精力果然是有限的，全 ...
未必是人精，也有可能是二代哦……
偶有时都奇怪，能混在那里面的明明个个是人精，肿么一到实务上全都成猪了人的精力果然是有限的，全 ...
未必是人精，也有可能是二代哦……
领导都这样自信满满，我们就放心了。
bjnr 发表于 2015-1-30 10:24
楼主可能对这个说法有误解了，这里明显说的是现在的意图搞和平演变的那些西方价值观。何必想那么极端，之前 ...
说法不严谨，现在的说法是一刀切一样
西方的价值观有其好的一面，学习应该具备辩证性，否则如像他所说的西方价值观，包括现在倡导的自由民主公正等等核心价值观，都该被封杀掉了；这种说法只会进一步造成思想混乱
楼主可能对这个说法有误解了，这里明显说的是现在的意图搞和平演变的那些西方价值观。何必想那么极端，之前 ...
说法不严谨，现在的说法是一刀切一样
西方的价值观有其好的一面，学习应该具备辩证性，否则如像他所说的西方价值观，包括现在倡导的自由民主公正等等核心价值观，都该被封杀掉了；这种说法只会进一步造成思想混乱
土鳖国的意识形态工作概括起来，基本上就是学鸵鸟把头埋沙子里……
所谓三个自信，呵呵。
所谓三个自信，呵呵。
个人看法：
这教育部真的是猪脑子。重要的不是隔绝“不好的”，而是让人学会如何分辨“不好的”～
这教育部真的是猪脑子。重要的不是隔绝“不好的”，而是让人学会如何分辨“不好的”～
bjnr 发表于 2015-1-30 10:24
楼主可能对这个说法有误解了，这里明显说的是现在的意图搞和平演变的那些西方价值观。何必想那么极端，之前 ...
恩格斯就讲和平演变了
果然是要禁绝马恩列了
楼主可能对这个说法有误解了，这里明显说的是现在的意图搞和平演变的那些西方价值观。何必想那么极端，之前 ...
恩格斯就讲和平演变了
果然是要禁绝马恩列了
支持自由民主平等的西方价值观，支持三权分立的西方价值观。
排一排
马恩
达尔文
牛顿
爱因斯坦
海森堡
玻尔
凯恩斯
萨繆尔森
斯密
好吧，干脆开八股取士，我天朝地球无敌
马恩
达尔文
牛顿
爱因斯坦
海森堡
玻尔
凯恩斯
萨繆尔森
斯密
好吧，干脆开八股取士，我天朝地球无敌
纪昀 发表于 2015-1-30 10:11
偶有时都奇怪，能混在那里面的明明个个是人精，肿么一到实务上全都成猪了人的精力果然是有限的，全 ...
人精们把上级领导哄高兴就行了，事做的有没有效果，有没有反效果是无须管的
偶有时都奇怪，能混在那里面的明明个个是人精，肿么一到实务上全都成猪了人的精力果然是有限的，全 ...
人精们把上级领导哄高兴就行了，事做的有没有效果，有没有反效果是无须管的
snake_0212 发表于 2015-1-30 10:31
说法不严谨，现在的说法是一刀切一样
西方的价值观有其好的一面，学习应该具备辩证性，否则如像他所说的 ...
请再仔细看看我说的，我不支持封锁一切西方的文化产品和思想，而是特指了某种。过度西化这些大家都看到了，不是我渲染。我的意思是，回归到理性合理的程度，毕竟我们是5000年华夏文明继承人，该学习的学习，该引进的引进，改拒绝的也必须拒绝。
说法不严谨，现在的说法是一刀切一样
西方的价值观有其好的一面，学习应该具备辩证性，否则如像他所说的 ...
请再仔细看看我说的，我不支持封锁一切西方的文化产品和思想，而是特指了某种。过度西化这些大家都看到了，不是我渲染。我的意思是，回归到理性合理的程度，毕竟我们是5000年华夏文明继承人，该学习的学习，该引进的引进，改拒绝的也必须拒绝。
f22 发表于 2015-1-30 10:35
恩格斯就讲和平演变了
果然是要禁绝马恩列了
此和平演变和彼和平演变是一回事？是一个时代体系的产物？ 也不知道大家担心什么，真要搞文革，我们几个还能在这里讨论这个？
恩格斯就讲和平演变了
果然是要禁绝马恩列了
此和平演变和彼和平演变是一回事？是一个时代体系的产物？ 也不知道大家担心什么，真要搞文革，我们几个还能在这里讨论这个？
我大天朝要是不学西方思想，我们现在还给各种姥爷跪着讲话那。
bjnr 发表于 2015-1-30 10:42
此和平演变和彼和平演变是一回事？是一个时代体系的产物？ 也不知道大家担心什么，真要搞文革，我们几个 ...
不敢搞了，首先军队都不会听了。
此和平演变和彼和平演变是一回事？是一个时代体系的产物？ 也不知道大家担心什么，真要搞文革，我们几个 ...
不敢搞了，首先军队都不会听了。
bjnr 发表于 2015-1-30 10:42
此和平演变和彼和平演变是一回事？是一个时代体系的产物？ 也不知道大家担心什么，真要搞文革，我们几个 ...
我看是一个产物
恩格斯的想法直接造就了各国社会民主党工党等一百多年的社会实践
大发疯不是一夜造就的
先有带鱼文痞，那时姚文痞的2014版
接着就是教育革命
揪斗国家主席不远矣
此和平演变和彼和平演变是一回事？是一个时代体系的产物？ 也不知道大家担心什么，真要搞文革，我们几个 ...
我看是一个产物
恩格斯的想法直接造就了各国社会民主党工党等一百多年的社会实践
大发疯不是一夜造就的
先有带鱼文痞，那时姚文痞的2014版
接着就是教育革命
揪斗国家主席不远矣
bjnr 发表于 2015-1-30 10:41
请再仔细看看我说的，我不支持封锁一切西方的文化产品和思想，而是特指了某种。过度西化这些大家都看到了 ...
好还是坏P民是不懂的，需要大淫分辨清了再给P民贯输，结果以马教的辩证唯物观为基础的大淫们辩出的全是2000多年前中华文明的瑰宝，始皇说要千秋万代果然不虚，始皇万岁万万岁！大秦帝国万万岁！！
请再仔细看看我说的，我不支持封锁一切西方的文化产品和思想，而是特指了某种。过度西化这些大家都看到了 ...
好还是坏P民是不懂的，需要大淫分辨清了再给P民贯输，结果以马教的辩证唯物观为基础的大淫们辩出的全是2000多年前中华文明的瑰宝，始皇说要千秋万代果然不虚，始皇万岁万万岁！大秦帝国万万岁！！
旗帜鲜明的支持自由与法治 支持三权分立 反对一切专制
请再仔细看看我说的，我不支持封锁一切西方的文化产品和思想，而是特指了某种。过度西化这些大家都看到了 ...
说实话，所谓传播西方价值观念的大学教材(出格的那些)，我是没见过，要不你推荐几本给我开开眼吧……
说实话，所谓传播西方价值观念的大学教材(出格的那些)，我是没见过，要不你推荐几本给我开开眼吧……
。。。。拿来主义是不是删了
ericcui1 发表于 2015-1-30 10:49
说实话，所谓传播西方价值观念的大学教材(出格的那些)，我是没见过，要不你推荐几本给我开开眼吧……
目前实际上课堂上是没有的，我估计着也是一个预防性的通告吧。
不过，教的人怎么说的，我可是真看到过，例如袁老师就说，近现代史的都可以丢掉，要不是为了考试。
大学里有的人讲的就更偏激了，像那个伊力哈木之类。
说实话，所谓传播西方价值观念的大学教材(出格的那些)，我是没见过，要不你推荐几本给我开开眼吧……
目前实际上课堂上是没有的，我估计着也是一个预防性的通告吧。
不过，教的人怎么说的，我可是真看到过，例如袁老师就说，近现代史的都可以丢掉，要不是为了考试。
大学里有的人讲的就更偏激了，像那个伊力哈木之类。
俺们大教育部的意思其实就是说: 我们教材可以不讲真话，但你们也不能揭穿。
教委自己问题就不小
大学毕业文凭如同草纸，再怎么西化国化，毕业出来弄个饭碗还要托关系
什么时候马克思理论成了西方价值观？我记得学过马克思主义原理适用于全人类。
“西方价值观”和“来自于西方的价值观”这种概念的区分是很困难的吗？
“西方价值观”和“来自于西方的价值观”这种概念的区分是很困难的吗？
长河落月 发表于 2015-1-30 11:05
什么时候马克思理论成了西方价值观？我记得学过马克思主义原理适用于全人类。
“西方价值观”和 ...
肯定是很困难的
相对论牛顿力学进化论算哪个？
教育不要为此处指引吗？
那国富论算哪个？
供应学派算哪个？
根本说不清
什么时候马克思理论成了西方价值观？我记得学过马克思主义原理适用于全人类。
“西方价值观”和 ...
肯定是很困难的
相对论牛顿力学进化论算哪个？
教育不要为此处指引吗？
那国富论算哪个？
供应学派算哪个？
根本说不清
这些空话，大话，套话，就是官场恶习
看完此贴后，严重支持教育部的举措，某些人借用WG大发疯的方式搞所谓的自由主义，只会导致中国陷入思想大混乱。
早该管管了
早该管管了
f22 发表于 2015-1-30 11:08
肯定是很困难的
相对论牛顿力学进化论算哪个？
教育不要为此处指引吗？
贵宾甩泥巴两句话回帖的本事大家都见过，没啥奇特的存在。
周小平说过中国没有兵工厂，也说过49年中国没有一片完整的砖瓦，所以你就可以说他造谣故宫是解放后重修的。
你的水平理解不了"来自于西方”和“西方”有啥区别，很正常。
肯定是很困难的
相对论牛顿力学进化论算哪个？
教育不要为此处指引吗？
贵宾甩泥巴两句话回帖的本事大家都见过，没啥奇特的存在。
周小平说过中国没有兵工厂，也说过49年中国没有一片完整的砖瓦，所以你就可以说他造谣故宫是解放后重修的。
你的水平理解不了"来自于西方”和“西方”有啥区别，很正常。
我擦！我看了一下，这里面这么多极端分子，看来极端主义在人群中真是有市场。我深深的理解了为啥邪教能横行的缘故。脑袋一根筋的极端主义表现的不是傻子就是有作秀嫌疑。乌合之众对某些群体恰如其分的评价。
我觉得这件事干晚了，北洋政府早这么做就好了
楼上某些人的言论跟WG中打砸抢有什么区别？要么不做要么就极端！一运动必然扩大化
长河落月 发表于 2015-1-30 11:15
贵宾甩泥巴两句话回帖的本事大家都见过，没啥奇特的存在。
周小平说过中国没有兵工厂，也说过49年中国 ...
我支看见你说故宫是解放后重建的，带鱼肯定没说，你不能乱栽赃
那请你告诉我
你怎么区分？
这个有浩如烟海的书籍著作
萨繆尔森的《经济学》直接就是许多学校的教材，还是英文版
你认为他算“西方的”还是“来自西方的”？
贵宾甩泥巴两句话回帖的本事大家都见过，没啥奇特的存在。
周小平说过中国没有兵工厂，也说过49年中国 ...
我支看见你说故宫是解放后重建的，带鱼肯定没说，你不能乱栽赃
那请你告诉我
你怎么区分？
这个有浩如烟海的书籍著作
萨繆尔森的《经济学》直接就是许多学校的教材，还是英文版
你认为他算“西方的”还是“来自西方的”？
f22 发表于 2015-1-30 10:40
排一排
马恩
达尔文
贵宾还是厉害 4个绝对 只选择性的认识第一个，不带个节奏弄个腥风血雨就不舒服斯基
排一排
马恩
达尔文
贵宾还是厉害 4个绝对 只选择性的认识第一个，不带个节奏弄个腥风血雨就不舒服斯基
不忍直视 发表于 2015-1-30 11:19
楼上某些人的言论跟WG中打砸抢有什么区别？要么不做要么就极端！一运动必然扩大化
这时肯定的
所以79年后再也不搞运动
那是亡党最快的路
楼上某些人的言论跟WG中打砸抢有什么区别？要么不做要么就极端！一运动必然扩大化
这时肯定的
所以79年后再也不搞运动
那是亡党最快的路
肯定是很困难的
相对论牛顿力学进化论算哪个？
教育不要为此处指引吗？
对你来说，或许很困难。
相对论牛顿力学进化论算哪个？
教育不要为此处指引吗？
对你来说，或许很困难。