日本外长町村信孝否认新教科书美化军国主义

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/05/04 10:08:17
<P> <BR><BR>日本外相町村(日本媒体图片)<BR>凤凰卫视5月16日消息 据联合早报报导,被中国和韩国列为美化战争的《新历史教科书》,在日本部长们的眼里并非是这么一回事。近期,忙着为日本历史教科书说好话的官方声音越来越响亮。<BR>日本外长町村信孝前日在札幌市的一个演讲中,针对中国和韩国因为教科书问题而发起的反日运动时表示:“日本没有美化军国主义的教科书。”<BR>与此同时,他也为歪曲历史的《新历史教科书》作出辩解。他指出:“那绝对不是一本偏右的教科书。”<BR>中国和韩国所掀起的反日热潮,在日本小学生之间也成为话题。日本教育部长是在前日视察东京五反野小学,回答日本小学生询问有关中国“反日”问题时回答说:“中国误解了日本歪曲历史和美化侵略战争。”<BR>他对年龄介于9岁到12岁的日本新一代叙述历史时表示:“日本对韩国有过合并(注:这是日本保守派对殖民韩国所使用的字眼,受到韩国方面多番抗议),也与中国打过战。日本在战争中所施与的损害,所做过的坏事其实都一一的记载在教科书内,可是却依旧遭受到中国和韩国的抗议。”<BR>另外,他也将这次的中国反日,归纳于以下原因:“(中国)所以会有这样的反日,是因为中国只希望自己是唯一的联合国常任理事国,而讨厌邻国的日本也将进入成为常任理事国。”<BR>日本舆论多把中国反日的原因归纳于爱国教育。可是,在日本,急于推广爱国教育却是政界主流。<BR>日本教育部长中山成彬在视察日本小学后,提出要加快修改《教育基本法》。他表示:“我倡议修改该教育方针,必须以加强爱国心作为教育主轴。”<BR>与日本战后制定的和平宪法一样,主张民主、和平的《教育基本法》正面对着被推翻的命运。包括教科书问题在内的这一系列动作,其实都让中国,韩国等亚洲邻国不得不对日本的保守化提高警惕。(联合早报通讯员 符祝慧)</P><P> <BR><BR>日本外相町村(日本媒体图片)<BR>凤凰卫视5月16日消息 据联合早报报导,被中国和韩国列为美化战争的《新历史教科书》,在日本部长们的眼里并非是这么一回事。近期,忙着为日本历史教科书说好话的官方声音越来越响亮。<BR>日本外长町村信孝前日在札幌市的一个演讲中,针对中国和韩国因为教科书问题而发起的反日运动时表示:“日本没有美化军国主义的教科书。”<BR>与此同时,他也为歪曲历史的《新历史教科书》作出辩解。他指出:“那绝对不是一本偏右的教科书。”<BR>中国和韩国所掀起的反日热潮,在日本小学生之间也成为话题。日本教育部长是在前日视察东京五反野小学,回答日本小学生询问有关中国“反日”问题时回答说:“中国误解了日本歪曲历史和美化侵略战争。”<BR>他对年龄介于9岁到12岁的日本新一代叙述历史时表示:“日本对韩国有过合并(注:这是日本保守派对殖民韩国所使用的字眼,受到韩国方面多番抗议),也与中国打过战。日本在战争中所施与的损害,所做过的坏事其实都一一的记载在教科书内,可是却依旧遭受到中国和韩国的抗议。”<BR>另外,他也将这次的中国反日,归纳于以下原因:“(中国)所以会有这样的反日,是因为中国只希望自己是唯一的联合国常任理事国,而讨厌邻国的日本也将进入成为常任理事国。”<BR>日本舆论多把中国反日的原因归纳于爱国教育。可是,在日本,急于推广爱国教育却是政界主流。<BR>日本教育部长中山成彬在视察日本小学后,提出要加快修改《教育基本法》。他表示:“我倡议修改该教育方针,必须以加强爱国心作为教育主轴。”<BR>与日本战后制定的和平宪法一样,主张民主、和平的《教育基本法》正面对着被推翻的命运。包括教科书问题在内的这一系列动作,其实都让中国,韩国等亚洲邻国不得不对日本的保守化提高警惕。(联合早报通讯员 符祝慧)</P>
这位倭人说了,我们进入中国的解放战争,已经够完美了,根本不可能再进行任何美化了.
在他看来,中国是从日本“独立”出去的,就该武力镇压,3500万不算多。。