公共场合经常“被指导” 在美华人成“软柿子”

　中新网9月2日电 据美国《世界日报》报道，华人归化美国人数近五年冲上排名前五位。华人的谦恭和低调却成一些老美眼中的“软柿子”，工作场所、公共场合华裔居民常遇“被指导”、“被上课”、“被教训”事例，甚至在美居住几十年的“老侨”，也不时被当“幼儿园生”教育，憋着很难受。
　　家住圣费南度谷高级小区的四位华人，日前结伴到专业人士云集的伍兰冈一个公共球场打网球。该区虽号称传统白人小区，但近年有不少华裔专业人士搬入，华洋居民左右相邻，和平共处。
　　四华人当天刚到网球场，就看到四个球场中一位中年白人正和两个孩子打球。白人冲着四人喊道：“其他几个球场我都占了，过一会儿学生要来。”
　　“一人占四个球场，实在没道理”，等了好一会儿未见他人，四华人不约而同上场打球。未想激战正酣，突然十多个孩子蜂拥而至。这时白人马上过来，交涉四华人立即离开。四位华人面面相觑，只好收拾东西走人。
　　回家路上，四人越想越憋气：凭什么别人一句话，我们就乖乖拱手让出，最重要的是，这是公共球场，不应占为私有。不服气的四人忍无可忍重新回到场地，赫然发现球场门前明文写明：球场供大众使用，禁止用作私人授课。四人终于感觉扬眉吐气，但最终还是没人敢上前“将皇帝拉下马”。
　　白人“当家作主”的良好感觉，似乎有意无意时时提醒新移民“你是外来人”。巴沙迪那的石先生表示，日前他到附近一家Subway吃饭。当时已是午后，店中七、八张桌子只有一位客人。为看到自己的车子，石先生选最靠窗桌子坐下。落座时他已看到桌角贴着残疾人标签。
　　不一会，进来一对金发碧眼白人父子。中年父亲在柜台前突然弯下身子向年幼孩子说了几句，孩子马上疑惑地回头看看石先生。
　　不到两分钟，刚在邻座坐下的白人果然径自向石先生走来说：“你不能坐这里。“为什么？这里现在没有残疾人”，石先生试图解释自己不是无礼的人。“因为这是残疾人的桌子”，白人一副卫道之士模样提高嗓门：“你明白我说什么吗？你不能坐这里。”
　　“‘你明白我说什么吗？’这句话一下让我感到‘主人’对‘奴仆’的教训”，已在美国大公司工作20多年的石先生火从心来，马上提高嗓门用英文回击：“如果你想成残疾人，我立刻成全你！”石先生大声一吼，白人马上转身去找商店经理，随后赶紧拉上孩子，一路小跑冲出店门。
　　印度裔经理出面，温和向石先生道歉，“如果店中来了残疾客人，另当别论”，经理说，否则大家欢迎随便坐。
　　暑期刚从优胜美地度假回阿罕布拉的陈先生，也因旅途中被人“上课”，愉快的假假枉添憋气。
　　“当时我们三岁的孩子好不容易才等到爬上岩石前的石凳，准备照相”，陈先生说，他和太太之前都看到了岩石边上“不能攀爬”的标识牌，还特别告诉孩子要守规矩。未想快门还没按下，背后传来连声高喊“不能爬”，回头看，是一位白人中年妇女。
　　孩子闻声吓得不敢照相。陈先生忍不住带上孩子上去向那位妇女说理，表明孩子并没有违规爬上岩石。“没想到那妇女表示自己“只是想给自己孩子做个榜样””。“你要当英雄，就把别人当狗熊？”李先生忍无可忍，在双方孩子面前义正言辞。
　　李太太表示，移民美国11年，她和先生一直努力成为好公民，但还是时常“被人上课”。不久前她带孩子在北岭的一个公园玩耍，其间孩子吃剩的糖果放一边，她准备离开时收拾。没想到一位白人母亲径自上来，非常认真对她说：“你离开时记得收拾干净，以免破坏我们的环境。”
　　“‘我们的环境’？”李太太说，她在大学教书多年，已将美国当成“自己家”，却结结实实被人当成了“幼儿园生”，“她怎么不想想，我如果同样这么说她，她作何感想？”（记者杨青）

http://www.chinanews.com/hr/2012/09-02/4151355.shtml中新网9月2日电 据美国《世界日报》报道，华人归化美国人数近五年冲上排名前五位。华人的谦恭和低调却成一些老美眼中的“软柿子”，工作场所、公共场合华裔居民常遇“被指导”、“被上课”、“被教训”事例，甚至在美居住几十年的“老侨”，也不时被当“幼儿园生”教育，憋着很难受。
　　家住圣费南度谷高级小区的四位华人，日前结伴到专业人士云集的伍兰冈一个公共球场打网球。该区虽号称传统白人小区，但近年有不少华裔专业人士搬入，华洋居民左右相邻，和平共处。
　　四华人当天刚到网球场，就看到四个球场中一位中年白人正和两个孩子打球。白人冲着四人喊道：“其他几个球场我都占了，过一会儿学生要来。”
　　“一人占四个球场，实在没道理”，等了好一会儿未见他人，四华人不约而同上场打球。未想激战正酣，突然十多个孩子蜂拥而至。这时白人马上过来，交涉四华人立即离开。四位华人面面相觑，只好收拾东西走人。
　　回家路上，四人越想越憋气：凭什么别人一句话，我们就乖乖拱手让出，最重要的是，这是公共球场，不应占为私有。不服气的四人忍无可忍重新回到场地，赫然发现球场门前明文写明：球场供大众使用，禁止用作私人授课。四人终于感觉扬眉吐气，但最终还是没人敢上前“将皇帝拉下马”。
　　白人“当家作主”的良好感觉，似乎有意无意时时提醒新移民“你是外来人”。巴沙迪那的石先生表示，日前他到附近一家Subway吃饭。当时已是午后，店中七、八张桌子只有一位客人。为看到自己的车子，石先生选最靠窗桌子坐下。落座时他已看到桌角贴着残疾人标签。
　　不一会，进来一对金发碧眼白人父子。中年父亲在柜台前突然弯下身子向年幼孩子说了几句，孩子马上疑惑地回头看看石先生。
　　不到两分钟，刚在邻座坐下的白人果然径自向石先生走来说：“你不能坐这里。“为什么？这里现在没有残疾人”，石先生试图解释自己不是无礼的人。“因为这是残疾人的桌子”，白人一副卫道之士模样提高嗓门：“你明白我说什么吗？你不能坐这里。”
　　“‘你明白我说什么吗？’这句话一下让我感到‘主人’对‘奴仆’的教训”，已在美国大公司工作20多年的石先生火从心来，马上提高嗓门用英文回击：“如果你想成残疾人，我立刻成全你！”石先生大声一吼，白人马上转身去找商店经理，随后赶紧拉上孩子，一路小跑冲出店门。
　　印度裔经理出面，温和向石先生道歉，“如果店中来了残疾客人，另当别论”，经理说，否则大家欢迎随便坐。
　　暑期刚从优胜美地度假回阿罕布拉的陈先生，也因旅途中被人“上课”，愉快的假假枉添憋气。
　　“当时我们三岁的孩子好不容易才等到爬上岩石前的石凳，准备照相”，陈先生说，他和太太之前都看到了岩石边上“不能攀爬”的标识牌，还特别告诉孩子要守规矩。未想快门还没按下，背后传来连声高喊“不能爬”，回头看，是一位白人中年妇女。
　　孩子闻声吓得不敢照相。陈先生忍不住带上孩子上去向那位妇女说理，表明孩子并没有违规爬上岩石。“没想到那妇女表示自己“只是想给自己孩子做个榜样””。“你要当英雄，就把别人当狗熊？”李先生忍无可忍，在双方孩子面前义正言辞。
　　李太太表示，移民美国11年，她和先生一直努力成为好公民，但还是时常“被人上课”。不久前她带孩子在北岭的一个公园玩耍，其间孩子吃剩的糖果放一边，她准备离开时收拾。没想到一位白人母亲径自上来，非常认真对她说：“你离开时记得收拾干净，以免破坏我们的环境。”
　　“‘我们的环境’？”李太太说，她在大学教书多年，已将美国当成“自己家”，却结结实实被人当成了“幼儿园生”，“她怎么不想想，我如果同样这么说她，她作何感想？”（记者杨青）

http://www.chinanews.com/hr/2012/09-02/4151355.shtml