超级军网教育部严禁再聘新代课人员 将补偿被辞退者
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 19:57:56
2009年12月22日上午9点，苏汉伟和在自己所带的一年级10名学生照全家福时抹起了眼泪。他说：“每年只有在小学六年级学生毕业的时候才会照一次相，这是他第一次和自己带的小学一年级娃娃合影。”
本报讯 (记者郭少峰) 教育部人事司副司长吕玉刚表示，教育部严格禁止聘用新的代课人员。对于被辞退的代课人员问题，吕玉刚表示，要给予一定的补偿，同时随着各地保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
在昨天教育部新闻通气会上，教育部人事司副司长吕玉刚表示，截至2008年年底，根据各地上报的数据，全国公办中小学还有代课教师31.1万人。教育部新闻发言人续梅昨天也表示，解决在岗的代课人员，“教育部没有明确最后的期限”。
解决代课人员问题不是简单离校回家
吕玉刚承认，长期以来，一些地方出于各种原因，低薪使用了一批代课人员，“应当说，这些代课人员在特殊历史时期和特定情况下，为我国的教育事业，特别是农村基础教育事业的发展付出了辛勤的劳动和努力，他们的成绩要充分肯定。”
这31.1万代课人员构成复杂，“不同的地区情况不一样，有些地区的大多代课人员不具备教师从业资格，学历层次比较低”。
长期使用不具备教师资格的代课人员，损害了学生的合法权益。吕玉刚表示，另一方面，长期低薪使用具备教师资格的代课人员，合格的人员进入不了正式教师队伍当中去，对于这些人也是“极不公平的”。出于对学生和代课人员权益维护的目的出发，教育部明确反对这种不规范的用人行为，要求各地通过多种途径解决这一问题。“国家有关文件中，多次强调要严禁使用代课人员。”
吕玉刚同时也表示，妥善解决代课人员的问题，并不是否定他们曾经付出的努力和劳动，也不是简单地让所有代课人员离校回家。他解释说，其中关键是地方各级政府切实负起责任。
允许合格代课人员进入教师队伍
吕玉刚表示，地方政府要严格禁止聘用新的代课人员，规范中小学的用人行为，保证合格教师的补充需求，“不能为了省几个钱，廉价地聘用几个代课人员担任中小学教师”。
而对于还在岗的代课人员，则要按“以人为本、政府统筹、坚持标准、有进有出、积极稳妥、标本兼治”的思路解决。
吕玉刚希望地方政府将在岗代课教师问题的解决与择优录取、辞退补偿、纳入社保等措施统筹考虑，“特别是要允许那些具备教师资格、符合教师任职条件、素质较好、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍，最好还能够有一定的政策倾斜”。不过依照现行的教师招聘办法，聘任教师需要由地方编制部门给编制指标，也要由地方财政支付教师基本工资，并不是由教育主管行政部门一个部门作出决定。
对于确实因为能力、水平以及素质不适等原因而被辞退的那些代课人员，地方政府也要给予一定的补偿。吕玉刚表示，随各地社会保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
吕玉刚还表示，地方政府解决现有的代课人员问题要与教师补充长效机制结合起来，不能解决了现有的问题而产生新的问题。
http://news.qq.com/a/20100122/000093.htm
终于有所回应了。。。。2009年12月22日上午9点，苏汉伟和在自己所带的一年级10名学生照全家福时抹起了眼泪。他说：“每年只有在小学六年级学生毕业的时候才会照一次相，这是他第一次和自己带的小学一年级娃娃合影。”
本报讯 (记者郭少峰) 教育部人事司副司长吕玉刚表示，教育部严格禁止聘用新的代课人员。对于被辞退的代课人员问题，吕玉刚表示，要给予一定的补偿，同时随着各地保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
在昨天教育部新闻通气会上，教育部人事司副司长吕玉刚表示，截至2008年年底，根据各地上报的数据，全国公办中小学还有代课教师31.1万人。教育部新闻发言人续梅昨天也表示，解决在岗的代课人员，“教育部没有明确最后的期限”。
解决代课人员问题不是简单离校回家
吕玉刚承认，长期以来，一些地方出于各种原因，低薪使用了一批代课人员，“应当说，这些代课人员在特殊历史时期和特定情况下，为我国的教育事业，特别是农村基础教育事业的发展付出了辛勤的劳动和努力，他们的成绩要充分肯定。”
这31.1万代课人员构成复杂，“不同的地区情况不一样，有些地区的大多代课人员不具备教师从业资格，学历层次比较低”。
长期使用不具备教师资格的代课人员，损害了学生的合法权益。吕玉刚表示，另一方面，长期低薪使用具备教师资格的代课人员，合格的人员进入不了正式教师队伍当中去，对于这些人也是“极不公平的”。出于对学生和代课人员权益维护的目的出发，教育部明确反对这种不规范的用人行为，要求各地通过多种途径解决这一问题。“国家有关文件中，多次强调要严禁使用代课人员。”
吕玉刚同时也表示，妥善解决代课人员的问题，并不是否定他们曾经付出的努力和劳动，也不是简单地让所有代课人员离校回家。他解释说，其中关键是地方各级政府切实负起责任。
允许合格代课人员进入教师队伍
吕玉刚表示，地方政府要严格禁止聘用新的代课人员，规范中小学的用人行为，保证合格教师的补充需求，“不能为了省几个钱，廉价地聘用几个代课人员担任中小学教师”。
而对于还在岗的代课人员，则要按“以人为本、政府统筹、坚持标准、有进有出、积极稳妥、标本兼治”的思路解决。
吕玉刚希望地方政府将在岗代课教师问题的解决与择优录取、辞退补偿、纳入社保等措施统筹考虑，“特别是要允许那些具备教师资格、符合教师任职条件、素质较好、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍，最好还能够有一定的政策倾斜”。不过依照现行的教师招聘办法，聘任教师需要由地方编制部门给编制指标，也要由地方财政支付教师基本工资，并不是由教育主管行政部门一个部门作出决定。
对于确实因为能力、水平以及素质不适等原因而被辞退的那些代课人员，地方政府也要给予一定的补偿。吕玉刚表示，随各地社会保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
吕玉刚还表示，地方政府解决现有的代课人员问题要与教师补充长效机制结合起来，不能解决了现有的问题而产生新的问题。
http://news.qq.com/a/20100122/000093.htm
终于有所回应了。。。。
本报讯 (记者郭少峰) 教育部人事司副司长吕玉刚表示，教育部严格禁止聘用新的代课人员。对于被辞退的代课人员问题，吕玉刚表示，要给予一定的补偿，同时随着各地保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
在昨天教育部新闻通气会上，教育部人事司副司长吕玉刚表示，截至2008年年底，根据各地上报的数据，全国公办中小学还有代课教师31.1万人。教育部新闻发言人续梅昨天也表示，解决在岗的代课人员，“教育部没有明确最后的期限”。
解决代课人员问题不是简单离校回家
吕玉刚承认，长期以来，一些地方出于各种原因，低薪使用了一批代课人员，“应当说，这些代课人员在特殊历史时期和特定情况下，为我国的教育事业，特别是农村基础教育事业的发展付出了辛勤的劳动和努力，他们的成绩要充分肯定。”
这31.1万代课人员构成复杂，“不同的地区情况不一样，有些地区的大多代课人员不具备教师从业资格，学历层次比较低”。
长期使用不具备教师资格的代课人员，损害了学生的合法权益。吕玉刚表示，另一方面，长期低薪使用具备教师资格的代课人员，合格的人员进入不了正式教师队伍当中去，对于这些人也是“极不公平的”。出于对学生和代课人员权益维护的目的出发，教育部明确反对这种不规范的用人行为，要求各地通过多种途径解决这一问题。“国家有关文件中，多次强调要严禁使用代课人员。”
吕玉刚同时也表示，妥善解决代课人员的问题，并不是否定他们曾经付出的努力和劳动，也不是简单地让所有代课人员离校回家。他解释说，其中关键是地方各级政府切实负起责任。
允许合格代课人员进入教师队伍
吕玉刚表示，地方政府要严格禁止聘用新的代课人员，规范中小学的用人行为，保证合格教师的补充需求，“不能为了省几个钱，廉价地聘用几个代课人员担任中小学教师”。
而对于还在岗的代课人员，则要按“以人为本、政府统筹、坚持标准、有进有出、积极稳妥、标本兼治”的思路解决。
吕玉刚希望地方政府将在岗代课教师问题的解决与择优录取、辞退补偿、纳入社保等措施统筹考虑，“特别是要允许那些具备教师资格、符合教师任职条件、素质较好、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍，最好还能够有一定的政策倾斜”。不过依照现行的教师招聘办法，聘任教师需要由地方编制部门给编制指标，也要由地方财政支付教师基本工资，并不是由教育主管行政部门一个部门作出决定。
对于确实因为能力、水平以及素质不适等原因而被辞退的那些代课人员，地方政府也要给予一定的补偿。吕玉刚表示，随各地社会保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
吕玉刚还表示，地方政府解决现有的代课人员问题要与教师补充长效机制结合起来，不能解决了现有的问题而产生新的问题。
http://news.qq.com/a/20100122/000093.htm
终于有所回应了。。。。2009年12月22日上午9点，苏汉伟和在自己所带的一年级10名学生照全家福时抹起了眼泪。他说：“每年只有在小学六年级学生毕业的时候才会照一次相，这是他第一次和自己带的小学一年级娃娃合影。”
本报讯 (记者郭少峰) 教育部人事司副司长吕玉刚表示，教育部严格禁止聘用新的代课人员。对于被辞退的代课人员问题，吕玉刚表示，要给予一定的补偿，同时随着各地保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
在昨天教育部新闻通气会上，教育部人事司副司长吕玉刚表示，截至2008年年底，根据各地上报的数据，全国公办中小学还有代课教师31.1万人。教育部新闻发言人续梅昨天也表示，解决在岗的代课人员，“教育部没有明确最后的期限”。
解决代课人员问题不是简单离校回家
吕玉刚承认，长期以来，一些地方出于各种原因，低薪使用了一批代课人员，“应当说，这些代课人员在特殊历史时期和特定情况下，为我国的教育事业，特别是农村基础教育事业的发展付出了辛勤的劳动和努力，他们的成绩要充分肯定。”
这31.1万代课人员构成复杂，“不同的地区情况不一样，有些地区的大多代课人员不具备教师从业资格，学历层次比较低”。
长期使用不具备教师资格的代课人员，损害了学生的合法权益。吕玉刚表示，另一方面，长期低薪使用具备教师资格的代课人员，合格的人员进入不了正式教师队伍当中去，对于这些人也是“极不公平的”。出于对学生和代课人员权益维护的目的出发，教育部明确反对这种不规范的用人行为，要求各地通过多种途径解决这一问题。“国家有关文件中，多次强调要严禁使用代课人员。”
吕玉刚同时也表示，妥善解决代课人员的问题，并不是否定他们曾经付出的努力和劳动，也不是简单地让所有代课人员离校回家。他解释说，其中关键是地方各级政府切实负起责任。
允许合格代课人员进入教师队伍
吕玉刚表示，地方政府要严格禁止聘用新的代课人员，规范中小学的用人行为，保证合格教师的补充需求，“不能为了省几个钱，廉价地聘用几个代课人员担任中小学教师”。
而对于还在岗的代课人员，则要按“以人为本、政府统筹、坚持标准、有进有出、积极稳妥、标本兼治”的思路解决。
吕玉刚希望地方政府将在岗代课教师问题的解决与择优录取、辞退补偿、纳入社保等措施统筹考虑，“特别是要允许那些具备教师资格、符合教师任职条件、素质较好、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍，最好还能够有一定的政策倾斜”。不过依照现行的教师招聘办法，聘任教师需要由地方编制部门给编制指标，也要由地方财政支付教师基本工资，并不是由教育主管行政部门一个部门作出决定。
对于确实因为能力、水平以及素质不适等原因而被辞退的那些代课人员，地方政府也要给予一定的补偿。吕玉刚表示，随各地社会保障制度的完善，积极研究争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等办法，解决他们的实际生活困难。
吕玉刚还表示，地方政府解决现有的代课人员问题要与教师补充长效机制结合起来，不能解决了现有的问题而产生新的问题。
http://news.qq.com/a/20100122/000093.htm
终于有所回应了。。。。
一年给人家1W块的补偿很过分吗？
ppkshock 发表于 2010-1-22 13:26 
给个鸟，我妈在陕西农村代课了整整29年，被清退，一分钱补偿也没拿到，更别说退休工资了。
给个鸟，我妈在陕西农村代课了整整29年，被清退，一分钱补偿也没拿到，更别说退休工资了。
一年一万不可能，
就算一年一千也好啊，
问题是根本没有，
一分钱也没有。
就算一年一千也好啊，
问题是根本没有，
一分钱也没有。
补偿？最好是合理安置吧！{:wugu:}
退休之后和正式教师享受一样的待遇不过分吧。
莫谈国是 发表于 2010-1-22 17:00
明显的做梦了，能有正式教师1/10的待遇的话就烧高香了。
我们那边很多干了十几二十几年的代课老师，
都快六十岁的人了，为了争取一个月60块的退休工资村里、镇里、县里跑了几年了，根本没人理。
明显的做梦了，能有正式教师1/10的待遇的话就烧高香了。
我们那边很多干了十几二十几年的代课老师，
都快六十岁的人了，为了争取一个月60块的退休工资村里、镇里、县里跑了几年了，根本没人理。
双面哈维 发表于 2010-1-22 17:06
实际情况我知道啥样，只是感觉代课教师应该享受那样的待遇
实际情况我知道啥样，只是感觉代课教师应该享受那样的待遇
双面哈维 发表于 2010-1-22 17:06
放出来了？
待遇如此差，为啥还要去做？为了人民教育？好高尚！
放出来了？
待遇如此差，为啥还要去做？为了人民教育？好高尚！
回复 9# 红色俱乐部
你不用去精神病院报道了？我已经说过了，我妈就是代课老师，29年教龄，
05年在任时只有300块一个月，
退休后一分钱没有，
你还想要什么样的事实来证明你不是做梦？
你不用去精神病院报道了？我已经说过了，我妈就是代课老师，29年教龄，
05年在任时只有300块一个月，
退休后一分钱没有，
你还想要什么样的事实来证明你不是做梦？
双面哈维 发表于 2010-1-23 11:46
我同学有人去做代课老师的，说的很清楚，就是临时工，啥待遇没有，只是按月给钱罢了。
爱干不干，不爱干走人。。。自己选择的，难道政府拿刺刀逼你了/？
人家有辞退你的权利。
我同学有人去做代课老师的，说的很清楚，就是临时工，啥待遇没有，只是按月给钱罢了。
爱干不干，不爱干走人。。。自己选择的，难道政府拿刺刀逼你了/？
人家有辞退你的权利。
我同学有人去做代课老师的，说的很清楚，就是临时工，啥待遇没有，只是按月给钱罢了。
爱干不干 ...
红色俱乐部 发表于 2010-1-23 11:48
你明显是个脑残的90后，这里讨论的代课老师是二十世纪七八十年以来，为教育事业做出巨大贡献的老一辈，那时候的代课老师，是师资队伍的一支强大力量，你拿现在的什么狗屁失败的兼职“代课老师”相比较？简直就是脑残
我同学有人去做代课老师的，说的很清楚，就是临时工，啥待遇没有，只是按月给钱罢了。
爱干不干 ...
红色俱乐部 发表于 2010-1-23 11:48
你明显是个脑残的90后，这里讨论的代课老师是二十世纪七八十年以来，为教育事业做出巨大贡献的老一辈，那时候的代课老师，是师资队伍的一支强大力量，你拿现在的什么狗屁失败的兼职“代课老师”相比较？简直就是脑残
双面哈维 发表于 2010-1-23 12:01
最近严打扣帽子，而且严禁骂人。。。。巨大贡献。。。。清洁工也作出了巨大贡献呢
就实际而言80年代是代课，现在一样也是代课。。。而且合同说的什么清清楚楚。
最近严打扣帽子，而且严禁骂人。。。。巨大贡献。。。。清洁工也作出了巨大贡献呢
就实际而言80年代是代课，现在一样也是代课。。。而且合同说的什么清清楚楚。
红色俱乐部 发表于 2010-1-23 12:05
好吧，遇到你这样的五毛我无语了，，
其实这个问题已经热烈讨论了很多次，建议你看一下这几个帖子：
http://bbs.cjdby.net/viewthread. ... hlight=%B4%FA%BF%CE
http://bbs.cjdby.net/viewthread. ... hlight=%B4%FA%BF%CE
。。。
我不知道你有没有参加讨论，也不知道你的社会观和价值观是怎样形成的，不过很明显你不懂得在不同历史条件下给予事物辩证的分析和评价。
好吧，遇到你这样的五毛我无语了，，
其实这个问题已经热烈讨论了很多次，建议你看一下这几个帖子：
http://bbs.cjdby.net/viewthread. ... hlight=%B4%FA%BF%CE
http://bbs.cjdby.net/viewthread. ... hlight=%B4%FA%BF%CE
。。。
我不知道你有没有参加讨论，也不知道你的社会观和价值观是怎样形成的，不过很明显你不懂得在不同历史条件下给予事物辩证的分析和评价。
双面哈维 发表于 2010-1-23 12:25
注意学习论坛新动向，最近严打乱扣帽子的行为，特别是五毛和美分。你被关过，直到坛子里的规矩。
注意学习论坛新动向，最近严打乱扣帽子的行为，特别是五毛和美分。你被关过，直到坛子里的规矩。
双面哈维 发表于 2010-1-23 12:25
原因很简单，立场不同，简单的说，我就是师范毕业的，没有那些代课老师滚蛋，哪有正规师范老师的饭碗，你们同情了教了21年的老教师，谁同情那个新来的老师。。。蛋糕那么大，你吃了块，我就少了块，立场决定言论。
原因很简单，立场不同，简单的说，我就是师范毕业的，没有那些代课老师滚蛋，哪有正规师范老师的饭碗，你们同情了教了21年的老教师，谁同情那个新来的老师。。。蛋糕那么大，你吃了块，我就少了块，立场决定言论。
红色俱乐部 发表于 2010-1-23 13:08
无论如何，请不要对代课老师用“滚蛋”这样侮辱性的字眼，尤其是那些上课几十年却退休没人管的代课老师。就业的压力压在所有年轻人肩上，不是你一个人，难道因为如此就诅咒老辈的代课老师？他们何错之有？
无论如何，请不要对代课老师用“滚蛋”这样侮辱性的字眼，尤其是那些上课几十年却退休没人管的代课老师。就业的压力压在所有年轻人肩上，不是你一个人，难道因为如此就诅咒老辈的代课老师？他们何错之有？
莫谈国是 发表于 2010-1-23 13:21
有人骂了我五毛，有骂了我脑残．．．然后我还情绪很稳定啊．．．．此外滚蛋是侮辱性的词汇，但不是骂人的．．．
有人骂了我五毛，有骂了我脑残．．．然后我还情绪很稳定啊．．．．此外滚蛋是侮辱性的词汇，但不是骂人的．．．
的确补偿太少了，这点应该是教育部出一半地方财政出一半的。。。。这种事真的很不地道:@