超级军网外国教科书中关于韩国的内容半数以上错误
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 23:57:18
高贞爱 记者 | 2009.10.13 08:06
全世界199个国家的教科书中，有关韩国内容的记述总计19900多件。作为专门负责修订外国教科书的机构，韩国学中央研究院从2003年开始历时6年对其中59个国家的1147（6%）件进行分析。其中在590多件中都有发现错误，占总数的51%。剩下的17000多件都还没来得及仔细看。教科书大概每五年修订一次，如果没时间一一校对，恐怕类似的错误会再次发生。
国会教育科学技术委下属的大国家党议员黄祐吕10月12日公开了如上的韩国学中央研究院的分析资料。黄议员分析现状称：“韩国学中央研究院中负责分析错误的研究员共有6名，如果每人每年分析50件，至少需要66年以上的时间才能把现有外国教科书中的全部错误分析完。”研究院的分析资料显示，错误地认识大韩民国已经达到了一个很严峻的地步。
经合组织（OECD）成员国也不例外。英国的教科书（《更广阔的新世界》）把韩国介绍为不发达国家或发展中国家。也有把韩国分类为“获得国际援助的国家”或和朝鲜一样是“欠发达的国家”等。在意大利的教科书中，有些章节混淆朝鲜韩国两个概念。也有说成是“像利比亚、伊拉克一样有可能生产核武器的国家”。
中南美国家的教科书中很多地方都引用过去的或错误的资料。在智利的教科书中，韩国是“营养不良的国家”，巴拉圭则把韩国和日本一起看作是“葡萄牙的殖民地”。墨西哥的教科书中说“韩国于1948年独立，是一个工业产品输出国”。
中国和日本的教科书同样存在认识上的问题。2007年北京师范大学出版社、去年人民教育出版社出版的《中国历史7学年下册》中，把高句丽说成是高丽、把渤海当作唐朝的领土等。
黄议员表示：“为了外国教科书的修订工作，除了对各国教科书政策有影响的政府机关、出版社和研究所外，实际使用教科书的教育现场也应持续地提供有关韩国理解的资料，并不断要求更正。如果不从质上改变诸如扩大人力和预算等政府政策，教科书问题是不可能解决的。”
http://www.tianya.cn/publicforum/content/worldlook/1/235224.shtml
高贞爱 记者 | 2009.10.13 08:06
全世界199个国家的教科书中，有关韩国内容的记述总计19900多件。作为专门负责修订外国教科书的机构，韩国学中央研究院从2003年开始历时6年对其中59个国家的1147（6%）件进行分析。其中在590多件中都有发现错误，占总数的51%。剩下的17000多件都还没来得及仔细看。教科书大概每五年修订一次，如果没时间一一校对，恐怕类似的错误会再次发生。
国会教育科学技术委下属的大国家党议员黄祐吕10月12日公开了如上的韩国学中央研究院的分析资料。黄议员分析现状称：“韩国学中央研究院中负责分析错误的研究员共有6名，如果每人每年分析50件，至少需要66年以上的时间才能把现有外国教科书中的全部错误分析完。”研究院的分析资料显示，错误地认识大韩民国已经达到了一个很严峻的地步。
经合组织（OECD）成员国也不例外。英国的教科书（《更广阔的新世界》）把韩国介绍为不发达国家或发展中国家。也有把韩国分类为“获得国际援助的国家”或和朝鲜一样是“欠发达的国家”等。在意大利的教科书中，有些章节混淆朝鲜韩国两个概念。也有说成是“像利比亚、伊拉克一样有可能生产核武器的国家”。
中南美国家的教科书中很多地方都引用过去的或错误的资料。在智利的教科书中，韩国是“营养不良的国家”，巴拉圭则把韩国和日本一起看作是“葡萄牙的殖民地”。墨西哥的教科书中说“韩国于1948年独立，是一个工业产品输出国”。
中国和日本的教科书同样存在认识上的问题。2007年北京师范大学出版社、去年人民教育出版社出版的《中国历史7学年下册》中，把高句丽说成是高丽、把渤海当作唐朝的领土等。
黄议员表示：“为了外国教科书的修订工作，除了对各国教科书政策有影响的政府机关、出版社和研究所外，实际使用教科书的教育现场也应持续地提供有关韩国理解的资料，并不断要求更正。如果不从质上改变诸如扩大人力和预算等政府政策，教科书问题是不可能解决的。”
http://www.tianya.cn/publicforum/content/worldlook/1/235224.shtml
纠正外国教科书中“错误的韩国”
2009.10.14 08:39外国教科书中记载的韩国相关内容错误严重。韩国学中央研究院过去6年里分析了59个国家的1147种教科书，结果在135种教科书里面发现了590多件错误。既有将韩国分为营养不良的国家（智利），接受国际援助的国家（英国），也有将韩国表述为葡萄牙的殖民地（巴拉圭），使用中国语的地区（阿根廷），真是令人无语。
问题是在全世界199个国家的教科书中，含有韩国相关内容的有19900多种，此前暴露的错误只是冰山一角。尽管如此，负责发现和修订外国教科书错误的韩国学中央研究院人员只有6名，在当初就不敢心存浏览全部外国教科书的念头。预算也从去年的12亿3800万韩元降至今年的8亿4900万韩元，明年为7亿2400万韩元，逐年减少，难以保障工作的持续性。简而言之，这就如同乘坐帆船在茫茫大海捕捞被污染的鱼一样，肯定难以实现。
外国教科书的错误大部分是出自久远的资料或者错误的信息。因此从韩国的人口和面积等基础统计开始，大力宣传历史文化是当务之急。应尽快开展定期向海外出版社、学者和学校寄送或者在互联网上传韩国宣传出版物的工作。编制学习韩国的学习教材，向外国学校普及也是方法之一。根据各国编写教科书的周期，建立检查韩国相关内容是否正确记载的体系也是迫切的。要想顺利推动这些方案的话，政府应该出面，从加大预算和人力开始。
民间也应该助一臂之力。如果在外国的企业人员、留学生和侨民们积极纠正当地教科书中“错误的韩国”的话，将会起到很大的帮助。通过互联网宣传韩国，要求纠正教科书错误的“民间外交使节团”VANK等活动应该更加活泼的开展。只有从纠正外国教科书中错误的韩国形象开始，国格和国家品牌才能散发光辉。
韩国中央日报中文网 http://chinese.joins.com/gb/arti ... il&art_id=31942
2009.10.14 08:39外国教科书中记载的韩国相关内容错误严重。韩国学中央研究院过去6年里分析了59个国家的1147种教科书，结果在135种教科书里面发现了590多件错误。既有将韩国分为营养不良的国家（智利），接受国际援助的国家（英国），也有将韩国表述为葡萄牙的殖民地（巴拉圭），使用中国语的地区（阿根廷），真是令人无语。
问题是在全世界199个国家的教科书中，含有韩国相关内容的有19900多种，此前暴露的错误只是冰山一角。尽管如此，负责发现和修订外国教科书错误的韩国学中央研究院人员只有6名，在当初就不敢心存浏览全部外国教科书的念头。预算也从去年的12亿3800万韩元降至今年的8亿4900万韩元，明年为7亿2400万韩元，逐年减少，难以保障工作的持续性。简而言之，这就如同乘坐帆船在茫茫大海捕捞被污染的鱼一样，肯定难以实现。
外国教科书的错误大部分是出自久远的资料或者错误的信息。因此从韩国的人口和面积等基础统计开始，大力宣传历史文化是当务之急。应尽快开展定期向海外出版社、学者和学校寄送或者在互联网上传韩国宣传出版物的工作。编制学习韩国的学习教材，向外国学校普及也是方法之一。根据各国编写教科书的周期，建立检查韩国相关内容是否正确记载的体系也是迫切的。要想顺利推动这些方案的话，政府应该出面，从加大预算和人力开始。
民间也应该助一臂之力。如果在外国的企业人员、留学生和侨民们积极纠正当地教科书中“错误的韩国”的话，将会起到很大的帮助。通过互联网宣传韩国，要求纠正教科书错误的“民间外交使节团”VANK等活动应该更加活泼的开展。只有从纠正外国教科书中错误的韩国形象开始，国格和国家品牌才能散发光辉。
韩国中央日报中文网 http://chinese.joins.com/gb/arti ... il&art_id=31942
拯救地球任重道远 十米大，
中国和日本的教科书同样存在认识上的问题。2007年北京师范大学出版社、去年人民教育出版社出版的《中国历史7学年下册》中，把高句丽说成是高丽、把渤海当作唐朝的领土等。
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还真无耻的可以，渤海国与高句丽国与你南棒子有什么关系？高句丽被唐灭国之时其社会精英阶层被唐迁入内地，其余臣民则被汉族同化，极少数人逃到了朝鲜南部，南棒子的祖先是三韩土人而不是高句丽，至于渤海国就更不值得一提了！
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还真无耻的可以，渤海国与高句丽国与你南棒子有什么关系？高句丽被唐灭国之时其社会精英阶层被唐迁入内地，其余臣民则被汉族同化，极少数人逃到了朝鲜南部，南棒子的祖先是三韩土人而不是高句丽，至于渤海国就更不值得一提了！
谁T MD说韩国是受儒家文化熏陶的？这是儒家人的脸皮吗？
他们还闹腾个什么.地图上的小国家当然也只能这样了.如果我在地球另一半.我也不会去关心这么一个国家的.
不是说美洲印第安人也是朝鲜族的移民后裔么，美洲是韩国人民的故土啊。{:3_77:}
黄议员表示：“为了外国教科书的修订工作，除了对各国教科书政策有影响的政府机关、出版社和研究所外，实际使用教科书的教育现场也应持续地提供有关韩国理解的资料，并不断要求更正。如果不从质上改变诸如扩大人力和预算等政府政策，教科书问题是不可能解决的。”
民间也应该助一臂之力。如果在外国的企业人员、留学生和侨民们积极纠正当地教科书中“错误的韩国”的话，将会起到很大的帮助。通过互联网宣传韩国，要求纠正教科书错误的“民间外交使节团”VANK等活动应该更加活泼的开展。只有从纠正外国教科书中错误的韩国形象开始，国格和国家品牌才能散发光辉。
这两段是重点，从韩国人的影视文化作品里可以看出，他们妄图通过民间渗透、潜移默化的影响、金钱收买等手段来篡改东亚历史文化的传承。
民间也应该助一臂之力。如果在外国的企业人员、留学生和侨民们积极纠正当地教科书中“错误的韩国”的话，将会起到很大的帮助。通过互联网宣传韩国，要求纠正教科书错误的“民间外交使节团”VANK等活动应该更加活泼的开展。只有从纠正外国教科书中错误的韩国形象开始，国格和国家品牌才能散发光辉。
这两段是重点，从韩国人的影视文化作品里可以看出，他们妄图通过民间渗透、潜移默化的影响、金钱收买等手段来篡改东亚历史文化的传承。
根本性错误就是因为棒子不在地球上……
东风强劲 发表于 2009-10-17 10:57 
韩国人认为高句丽和渤海有一部分领土在朝鲜半岛上，因此和他们有关系，特别是前者。
韩国人认为高句丽和渤海有一部分领土在朝鲜半岛上，因此和他们有关系，特别是前者。