参加家长会后看了现在小学生的试卷,我震惊了!

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/30 00:04:29
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        今天老妈去参加我侄子的家长会,看了现在小学生的试卷,我震惊了!这是什么狗屁教育?
  
  今天老妈去参加我侄子的家长会,带回了2套侄子的考试试卷,我很好奇,拿过来看了现在小学生的试卷后,我震惊了!这是什么狗屁教育?这样的教育有希望吗
  
  下面给大家详细说说我看到了什么!
  
  侄子在本市某著名小学读书,有这么几道题:
  
  一个春天的夜晚,一个久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁思念起了故乡,于是吟起了一首诗:(          ),(         )
  
  我看到侄子答的是:举头望明月,低头思故乡。但后面是一把大大的X,我就奇怪了,我也是想到的这2句。好奇的问侄子,这个不对??那答案是什么?侄子说标准答案是:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
  
  哎~这就奇怪了,因为是个春天的夜晚,就要是这句有春风的???要这个思念故乡的人不是江南的,是不可能说出春风又绿江南岸这句话的!!一个东北人春天思念故乡,会说春风又绿江南岸吗?举头望明月,低头思故乡应该更准确。再扯远点,思念故乡,一千个人可以吟一千句不一样的诗,这个也可以有标准答案的么?
  
  接下来是默写,题目是:我们学过《桂林山水》一文,请将下面句子默写下来,然后就是整段的要默写,这有什么用?死记硬背别人的文字有什么用?
  
  还有个题目:《匆匆》这篇课文,是现代著名作家朱自清先生写的,同学们都很喜欢这篇散文,你能把自己最喜欢,印象最深刻的一句写下来吗?
  
  我侄子写的是:我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。后面一把好大的X。
  
  但标准答案竟然是:但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"
  
  
  这就更奇怪了,一篇文章,你可以喜欢这句,我可以喜欢那句,难道最喜欢的一句话也要统一么?为什么“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句不能喜欢?就一定要喜欢“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句???对比这2句,我也喜欢“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话!!我觉得这个题目应该是“你能把老师最喜欢,印象最深刻的一句写下来吗?”才对!
  
  再看别的试卷,更莫名其妙了,比如“请说出阿拉伯数字的来历,是哪个国家创造的”,侄子不知道,问我,我也不知道。我只好上BAIDU去搜一下,才知道是古印度人发明的。莫非我吃块猪肉,还一定得知道它是哪个养猪场养出来的?
  
  
  最后有个题目让我彻底崩溃了:请用一句话说明“ π ”的含义。侄子回答的是:π的含义是圆周率。竟然打的是把X,这就奇怪了,正好我老婆大学说读的是理科,我马上问她,π是什么意思,她说圆周率啊。
  
  两个人狂汗,问了侄子半天,他也没说明白,大概的意思是,标准答案是:π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。
  
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        今天老妈去参加我侄子的家长会,看了现在小学生的试卷,我震惊了!这是什么狗屁教育?
  
  今天老妈去参加我侄子的家长会,带回了2套侄子的考试试卷,我很好奇,拿过来看了现在小学生的试卷后,我震惊了!这是什么狗屁教育?这样的教育有希望吗
  
  下面给大家详细说说我看到了什么!
  
  侄子在本市某著名小学读书,有这么几道题:
  
  一个春天的夜晚,一个久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁思念起了故乡,于是吟起了一首诗:(          ),(         )
  
  我看到侄子答的是:举头望明月,低头思故乡。但后面是一把大大的X,我就奇怪了,我也是想到的这2句。好奇的问侄子,这个不对??那答案是什么?侄子说标准答案是:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
  
  哎~这就奇怪了,因为是个春天的夜晚,就要是这句有春风的???要这个思念故乡的人不是江南的,是不可能说出春风又绿江南岸这句话的!!一个东北人春天思念故乡,会说春风又绿江南岸吗?举头望明月,低头思故乡应该更准确。再扯远点,思念故乡,一千个人可以吟一千句不一样的诗,这个也可以有标准答案的么?
  
  接下来是默写,题目是:我们学过《桂林山水》一文,请将下面句子默写下来,然后就是整段的要默写,这有什么用?死记硬背别人的文字有什么用?
  
  还有个题目:《匆匆》这篇课文,是现代著名作家朱自清先生写的,同学们都很喜欢这篇散文,你能把自己最喜欢,印象最深刻的一句写下来吗?
  
  我侄子写的是:我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。后面一把好大的X。
  
  但标准答案竟然是:但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"
  
  
  这就更奇怪了,一篇文章,你可以喜欢这句,我可以喜欢那句,难道最喜欢的一句话也要统一么?为什么“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句不能喜欢?就一定要喜欢“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句???对比这2句,我也喜欢“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话!!我觉得这个题目应该是“你能把老师最喜欢,印象最深刻的一句写下来吗?”才对!
  
  再看别的试卷,更莫名其妙了,比如“请说出阿拉伯数字的来历,是哪个国家创造的”,侄子不知道,问我,我也不知道。我只好上BAIDU去搜一下,才知道是古印度人发明的。莫非我吃块猪肉,还一定得知道它是哪个养猪场养出来的?
  
  
  最后有个题目让我彻底崩溃了:请用一句话说明“ π ”的含义。侄子回答的是:π的含义是圆周率。竟然打的是把X,这就奇怪了,正好我老婆大学说读的是理科,我马上问她,π是什么意思,她说圆周率啊。
  
  两个人狂汗,问了侄子半天,他也没说明白,大概的意思是,标准答案是:π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。
  
一代比一代试题怪
看来00后的试题比90后还要可怕
[:a10:] [:a10:] [:a10:] 真有这事啊??
将来我的孩子要上学了咋办
……哪个地方的学校啊?这么搞笑……
吹牛的吧
默写那个还可以理解,锻炼记忆力.其他的就太有才了.现在的小学有这么恐怖?
我也是过来人 中国的教育就这样 没办法:L
怪不得90后00后越来越脑残.......
我很鄙视现在的老师
比起以前的老师更呆板
中国教育脑残化[:a9:]
话说我那时也就是背背诗歌古文,现代文背诵还默写就太没用了。
有意思吗??:Q :Q :Q

批评教育不是这么个搞法
原帖由 hu_bird 于 2009-3-7 13:03 发表
我很鄙视现在的老师
比起以前的老师更呆板

现在的老师未必是呆板,但肯定有不少老师和以前的相比,缺少关心,缺少爱心,缺少耐心,缺少责任心,漠不关心。
多出来的是耍个性
操,这样上个鸟学啊,我以后自己教小孩,绝对比这帮SB教的好
没图没真相
原帖由 布衣之怒 于 2009-3-7 13:22 发表
操,这样上个鸟学啊,我以后自己教小孩,绝对比这帮SB教的好

俺正在走这条路。。。不过很辛苦。小孩现在磨墨学写毛笔字了
阿拉伯数字那个倒没什么,历史课会讲到的,其他的就比较雷了。
原帖由 stariver 于 2009-3-7 13:35 发表
阿拉伯数字那个倒没什么,历史课会讲到的,其他的就比较雷了。

我看都很正常,除了那个“最喜欢”的以外。
因为这种题目没有设定环境
如果是期中考或者段考,考察的就是近期学习内容。
所以“春风明月”有其具体环境。
又比如“π的含义”,请注意,是“含义”,而不是“是什么”!
这一道题,家长想当然了。

那个“最喜欢”的。这种情况也不奇怪,班上学习好的学生帮助老师批改,就经常出现这种问题。不过这个题目本身也有点问题,因为这种“最喜欢”往往是一种设问题,会加上写心得的内容,比如说“为什么”。
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
此是秋月。
lz的小学语文不过关呀
hehe,现在的教育就是这样了。文章的作者大概还没孩子,等自己孩子上了几年小学就习惯了。关键是如果家长也跟着走,小孩也就算毁了。
背课文与阿拉伯数字这个还没什么,小时候我们也是通篇背课文与古诗词。其它几个有点:L
个别出题目的老师NC,不要怀疑大多数老师的智商。呵呵
现在小孩起码不会整本的抄书了吧?罚站一站站一天。[:a9:] 比起我那时候还算是幸福。男性教师还叫好,女的,更年期综合症一犯,可就苦了我们这群学生了。
试卷是根据所读课本的课文配套的,离开课本所讲的课文,当然可以天马行空,但如果是考课本的内容,那么就必须根据课本所讲的诗词来填写。
“自己最喜欢”的能有标准答案吗?这道题最烂。
00后的,也小学高年级了,90后大学二年级了。
]]
我小时候就是这样学习的
这样的学习只有一个功能
应付考试
其他任何作用都没有
新八股。:L
这几道题会有“标准答案”?出题人NC到一定境界了:L :L
没图没真相,如果LZ听风就是雨,那咱们也信?
TT是套套的缩写嘛[:a6:] [:a6:]
虽然我知道很多老师是NC,但不相信有如此NC。
最好能提供学校的名字,或者把试卷图发上来。
楼上诸君想必是离开校园太久,都忘了自己当年怎么混出来了的吧?以我的经验来看,这套试题虽然不排除抽风的可能,但是这种可能还真不大。这种题目能出的出来,多半是因为这里边包含了一些约定俗成的“潜规则”。例如第一道题,出这种题如果排除命题人抽风的情况,那么一般是因为LZ侄儿这学期恰好学了这首诗,并且极有可能,教学大纲上对这首诗的解读有“诗人在春夜思乡”这一场景的描述。第二个默写没什么好说的,基本功。第三题,多半是因为教学大纲上有诸如说那句话是“脍炙人口的、为广大读者所最为喜欢的名句”这样的话,其实想这种名篇,都有“潜规则”,其中有几个名句,不管试题怎么问,你就照着那几句写就行了,这都成了一种文学常识了,老师不会不讲的。出现LZ所言的情况,只有两种可能,其一,是学校的责任,要么是学校把本来不该在本学期考的试卷拿出来考,这样LZ侄儿都没学过那首诗,自然写不出,要么就是老师不负责,没讲那些“潜规则”;其二,就是LZ侄儿上课不用心,没注意那些“潜规则”;P
原帖由 e8098 于 2009-3-7 13:21 发表

现在的老师未必是呆板,但肯定有不少老师和以前的相比,缺少关心,缺少爱心,缺少耐心,缺少责任心,漠不关心。
多出来的是耍个性


对,想起我初中时的班主任.脾气虽然不好,但是对我们却非常的关心和呵护.现在的老师,有多少拥有以上那些老教师的光荣传统的?
中国的教育体制就这样,没用的教了一堆,有用可偏偏不是重点,有些问题难得那叫一个变态,其实已经有很好的方法和公式。在高一级的学校可以学到,为什么还要让学生用现有的方法解呢,还以此作为判断学习好的标准。比如小学六年级的数学题,用方程组解起来非常简单。可是一定要用小学方法来解就算能解开有什么用吗,有必要这么难吗。还比如有个学生物理化学非常有天赋,成绩非常好,可是语文数学英语很差,综合起来总成绩也就是中游水平,将来根本不可能考上好的学校,他的天赋就白费了
原帖由 e8098 于 2009-3-7 13:21 发表

现在的老师未必是呆板,但肯定有不少老师和以前的相比,缺少关心,缺少爱心,缺少耐心,缺少责任心,漠不关心。
多出来的是耍个性

某SB所谓的"教育产业化"的后果,CAO~~:@
差的学校老师素质很低。我上高中的时候就曾经帮我表妹(上小学三年级)解答拿回家做的几何卷子。
里面的题目有很多根本就没有解,很明显出题的老师对于基本几何定律都没有完全掌握,想当然地出题。
好学校就强多了。都是教育资源不均衡,教师素质普遍偏差的问题。
[:a16:] [:a16:] [:a16:] 你个大SB ,就知道天天震惊。你怎么还没震死??????最讨厌这样的标题党了

只要你想想是在中国,一切就正常了。