超级军网全国中小学将设民族团结课程 维护国家统一
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全国中小学将设民族团结课程 维护国家统一
2009年01月28日 10:47中国教育报
教育部办公厅、国家民委办公厅日前联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。
《纲要（试行）》规定，小学和初中阶段每学年要保证10至12个学时的教学活动时间，高中阶段的普通高中每学年保证8至10个学时的教学活动时间，高中阶段的中等职业技术学校每学年保证12至14个学时的教学活动时间。
《纲要（试行）》明确了各年级的学习内容和重点:小学三、四年级要开展民族知识启蒙教育，形成民族团结的基本意识；小学五、六年级要开展民族常识教育，形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识；高中阶段（中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在职业生涯和交往中具备较强正确处理民族关系的能力；初中阶段（七、八年级）要开展民族政策常识教育，使学生在日常生活中，能遵循并运用民族政策分析和解决实际问题；高中阶段（普通高级中学十、十一年级和中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在比较中进一步认识我们党和国家民族政策的优越性，坚定中华民族伟大复兴的信心。
除课堂教学主渠道外，《纲要（试行）》要求各地各学校因地制宜，使用多种形式、途径和方法开展学校民族团结教育，定期表彰民族团结先进校、班集体和个人。各地要充分利用现有资源，如博物馆、纪念馆、文物古迹等，建立民族团结教育基地。全国中小学将设民族团结课程 维护国家统一
2009年01月28日 10:47中国教育报
教育部办公厅、国家民委办公厅日前联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。
《纲要（试行）》规定，小学和初中阶段每学年要保证10至12个学时的教学活动时间，高中阶段的普通高中每学年保证8至10个学时的教学活动时间，高中阶段的中等职业技术学校每学年保证12至14个学时的教学活动时间。
《纲要（试行）》明确了各年级的学习内容和重点:小学三、四年级要开展民族知识启蒙教育，形成民族团结的基本意识；小学五、六年级要开展民族常识教育，形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识；高中阶段（中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在职业生涯和交往中具备较强正确处理民族关系的能力；初中阶段（七、八年级）要开展民族政策常识教育，使学生在日常生活中，能遵循并运用民族政策分析和解决实际问题；高中阶段（普通高级中学十、十一年级和中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在比较中进一步认识我们党和国家民族政策的优越性，坚定中华民族伟大复兴的信心。
除课堂教学主渠道外，《纲要（试行）》要求各地各学校因地制宜，使用多种形式、途径和方法开展学校民族团结教育，定期表彰民族团结先进校、班集体和个人。各地要充分利用现有资源，如博物馆、纪念馆、文物古迹等，建立民族团结教育基地。
2009年01月28日 10:47中国教育报
教育部办公厅、国家民委办公厅日前联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。
《纲要（试行）》规定，小学和初中阶段每学年要保证10至12个学时的教学活动时间，高中阶段的普通高中每学年保证8至10个学时的教学活动时间，高中阶段的中等职业技术学校每学年保证12至14个学时的教学活动时间。
《纲要（试行）》明确了各年级的学习内容和重点:小学三、四年级要开展民族知识启蒙教育，形成民族团结的基本意识；小学五、六年级要开展民族常识教育，形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识；高中阶段（中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在职业生涯和交往中具备较强正确处理民族关系的能力；初中阶段（七、八年级）要开展民族政策常识教育，使学生在日常生活中，能遵循并运用民族政策分析和解决实际问题；高中阶段（普通高级中学十、十一年级和中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在比较中进一步认识我们党和国家民族政策的优越性，坚定中华民族伟大复兴的信心。
除课堂教学主渠道外，《纲要（试行）》要求各地各学校因地制宜，使用多种形式、途径和方法开展学校民族团结教育，定期表彰民族团结先进校、班集体和个人。各地要充分利用现有资源，如博物馆、纪念馆、文物古迹等，建立民族团结教育基地。全国中小学将设民族团结课程 维护国家统一
2009年01月28日 10:47中国教育报
教育部办公厅、国家民委办公厅日前联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。
《纲要（试行）》规定，小学和初中阶段每学年要保证10至12个学时的教学活动时间，高中阶段的普通高中每学年保证8至10个学时的教学活动时间，高中阶段的中等职业技术学校每学年保证12至14个学时的教学活动时间。
《纲要（试行）》明确了各年级的学习内容和重点:小学三、四年级要开展民族知识启蒙教育，形成民族团结的基本意识；小学五、六年级要开展民族常识教育，形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”必要性的基本认识；高中阶段（中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在职业生涯和交往中具备较强正确处理民族关系的能力；初中阶段（七、八年级）要开展民族政策常识教育，使学生在日常生活中，能遵循并运用民族政策分析和解决实际问题；高中阶段（普通高级中学十、十一年级和中等职业技术学校一、二年级）要开展民族理论常识教育，使学生在比较中进一步认识我们党和国家民族政策的优越性，坚定中华民族伟大复兴的信心。
除课堂教学主渠道外，《纲要（试行）》要求各地各学校因地制宜，使用多种形式、途径和方法开展学校民族团结教育，定期表彰民族团结先进校、班集体和个人。各地要充分利用现有资源，如博物馆、纪念馆、文物古迹等，建立民族团结教育基地。
好事 让皇汉和那些乱七八糟的独们统统去死[:a16:] [:a16:]
持续时间不会超过一年的，风一过就没了
哪个都说要“保证相应学时”，现在哪里有学时可以保证啊。
最后还不得归到品生/品社/政治课里面去。
最后还不得归到品生/品社/政治课里面去。
又一个此地无银的课程
真不知道TG的宣传队到底是用哪个部位思考问题的？
:L
:L
怎么教育？告诉他们大街上的维吾尔族小偷有两少一宽来保护他们？
欢迎设置民族团结课程，不过还得看授课的内容。
还不如多拍地方民族题材的电视剧，再在电视剧中穿插夹带民族团结内容的情节观点，就像好莱坞影片总是有意无意间宣传民猪脂油一样。。。。
大街小巷中的维族小偷更有教育作用,只不过是反作用而已:D
:L :L 还是先老老实实的把国家和民族的概念讲清楚吧..这个大前提搞不清楚开设民族团结课程,汉网那帮孙子又要跳了。
这种事情，不应该往“民族”上考虑。
这个问题正说明政府、社会还有很多事情要做。
这个问题正说明政府、社会还有很多事情要做。
不过，民族团结教育是应该开展，现在很多人对民族问题缺乏正确认识。
“民族团结”这个目标是对的，但是效果如何，关键要看怎么教育。
“民族团结”这个目标是对的，但是效果如何，关键要看怎么教育。
原帖由 契卡主席 于 2009-1-30 11:36 发表
不过，民族团结教育是应该开展，现在很多人对民族问题缺乏正确认识。
“民族团结”这个目标是对的，但是效果如何，关键要看怎么教育。
关键是内容怎么教？如果把“两少一宽”当作民族团结政策，那么必然制造分裂。其实绝大多数少数民族都非常认同大中华的概念，以自己是中国人而自豪。对两少一宽是反感的。
两少一宽是否符合民煮食油
原帖由 契卡主席 于 2009-1-30 11:35 发表
这种事情，不应该往“民族”上考虑。
这个问题正说明政府、社会还有很多事情要做。
理论上是这样的
但当全国很多民众接触到的某个民族的人不是小偷就是强买强卖的时候
啥理论都是白扯
汉网那帮孙子又要跳了。
你嘴巴放干净点
我就在汉网注册了
你说谁孙子
你嘴巴放干净点
我就在汉网注册了
你说谁孙子
原帖由 铁乌鸦 于 2009-1-30 09:25 发表
还不如多拍地方民族题材的电视剧，再在电视剧中穿插夹带民族团结内容的情节观点，就像好莱坞影片总是有意无意间宣传民猪脂油一样。。。。
拍了
当年不是一套一个电视剧
结果歪曲成了
新疆少数民族大部分人都心向统一
搞分裂的是国民党汉人。。。。:L
你是汉族吗,皇汉和你们家有仇吗?
我虽然觉得汉网思路有点夸张, 但是没有偏执的人, 都是小绵羊也不是好现象.
我虽然觉得汉网思路有点夸张, 但是没有偏执的人, 都是小绵羊也不是好现象.
教育也得客观合理自信，别像韩国砖家似的只能忽悠自己
那些骂汉网的人,我不知道你们以何身份自居.
中小学何必开那么多课程,现在学生的负担还不重么,直接开一门公民课,注重公民教育,课堂内容注重实际,比什么都管用
原帖由 马甲1号 于 2009-1-30 22:12 发表
理论上是这样的
但当全国很多民众接触到的某个民族的人不是小偷就是强买强卖的时候
啥理论都是白扯
小偷问题，我在超大的帖子里谈过。
你如果深入了解，就知道，这背后是有组织犯罪，还有拐带、胁迫青少年犯罪等。
这还跟南疆的经济社会发展有关。
我想，能正确认识问题的人，都不会有这样的逻辑：我被维族小偷偷了=>维族不好。
原帖由 马甲1号 于 2009-1-30 22:14 发表
拍了
当年不是一套一个电视剧
结果歪曲成了
新疆少数民族大部分人都心向统一
搞分裂的是国民党汉人。。。。:L
哦？哪个？《苍茫天山》？那也不是这个内容呀。
原帖由 不战屈人 于 2009-1-31 03:55 发表
教育也得客观合理自信，别像韩国砖家似的只能忽悠自己
你认为怎样才“客观合理自信”？不妨谈谈。
原帖由 yh868 于 2009-1-31 13:11 发表
那些骂汉网的人,我不知道你们以何身份自居.
汉网难道不该骂？至少该批评。
且不说其所谓“汉本位”所透露出的狭隘民族主义，而且汉网中有一些唯我独尊、民族自大的论调，以及少数民族的贬损谩骂。这难道不应批评？
汉网我不是没去过。或许一些现象不代表汉网骨干，但汉网骨干人员所宣扬的“汉本位”，“华夷之辨”，“贵...贱...”等，是正确的吗？合理的吗？不是反映了认识上的错误吗？
你认为我以何身份自居？
原帖由 契卡主席 于 2009-1-31 14:26 发表
小偷问题，我在超大的帖子里谈过。
你如果深入了解，就知道，这背后是有组织犯罪，还有拐带、胁迫青少年犯罪等。
这还跟南疆的经济社会发展有关。
我想，能正确认识问题的人，都不会有这样的逻辑：我 ...
你有本事去对全中国不上网或者不怎么关注这个问题的人民群众一点点的讲
巡回演讲
不光是汉族聚居区
呼和浩特上世纪末也是重灾区，还有南宁壮族。。。。
看是你说的清楚还是某族小偷闹的清楚
一方面对某些现象放纵，一方面却要求受害者高格调
这个本身就是起反作用的
原帖由 契卡主席 于 2009-1-31 14:26 发表
哦？哪个？《苍茫天山》？那也不是这个内容呀。
就是的
里面不管是上层封建主还是下层放羊的少数民族
听到中国，团结就像中了符咒一样
而几个汉人国民党上蹿下跳，执行七块论要多蹦跶有多蹦跶
;P
]]
原帖由 马甲1号 于 2009-1-31 14:35 发表
就是的
里面不管是上层封建主还是下层放羊的少数民族
听到中国，团结就像中了符咒一样
而几个汉人国民党上蹿下跳，执行七块论要多蹦跶有多蹦跶
;P
你肯定没怎么看此剧。
《苍茫天山》主要讲的不是民族团结或分离势力的问题，那个分裂分子“玛丽”只是一条支线。
它主要讲的是一个国民党起义部队走向兵变和那个炊事班长努力去平息最后牺牲这么一件事，也就是说，是国共内战的范畴。
和七块论，分裂啥的有何关系？
原帖由 契卡主席 于 2009-1-31 14:32 发表
汉网难道不该骂？至少该批评。
且不说其所谓“汉本位”所透露出的狭隘民族主义，而且汉网中有一些唯我独尊、民族自大的论调，以及少数民族的贬损谩骂。这难道不应批评？
汉网我不是没去过。或许一些现象不 ...
唯我独尊？
在中国就是汉族唯我独尊
没有汉族
中国就一个黑非洲
你可以拿生产值、科研成果、体育运动、对国家的贡献
追溯到抗战等等、大约只有满族壮族等与汉族关系密切，汉化严重的少数民族能够占个零头
而且这也是趋势，在中国，汉族以前是，现在是，将来也一样还会是主体
与汉族越亲密就越现代，越先进，越拥护统一
这是潮流，是趋势，不可逆转
其他的与汉族关系疏远的少数民族
我们对其的要求仅仅是平时让你们好吃好喝，我们养着你们，别捣乱就成
但就这点都做不到
远有外蒙投靠苏联，现在有疆独、藏独
有鉴于此，我可以大声宣布，从客观来看，汉族就是中国，中国就是汉族
你如果不爽可以寻找论据驳斥我
如果理屈词穷，我不介意你像上面某没有素质的家伙一样破口大骂
凡觉得汉族好，汉族伟大的汉族人
都是孙子
]]
原帖由 马甲1号 于 2009-1-31 14:43 发表
唯我独尊？
在中国就是汉族唯我独尊
没有汉族
中国就一个黑非洲
你可以拿生产值、科研成果、体育运动、对国家的贡献
追溯到抗战等等、大约只有满族壮族等与汉族关系密切，汉化严重的少数民族能够占个零头
而 ...
汉族的主体地位，这是客观事实。但是，也不能通过贬损、排斥少数民族来“维护”吧？汉网上贬损、排斥少数民族的论调难道没有？
原帖由 马甲1号 于 2009-1-31 14:43 发表
唯我独尊？
在中国就是汉族唯我独尊
没有汉族
中国就一个黑非洲
你可以拿生产值、科研成果、体育运动、对国家的贡献
追溯到抗战等等、大约只有满族壮族等与汉族关系密切，汉化严重的少数民族能够占个零头
而 ...
你这个论述里的主体是“民族”，但“民族”如何如何，这种说法本身就成问题。
原帖由 契卡主席 于 2009-1-31 14:42 发表
你肯定没怎么看此剧。
《苍茫天山》主要讲的不是民族团结或分离势力的问题，那个分裂分子“玛丽”只是一条支线。
它主要讲的是一个国民党起义部队走向兵变和那个炊事班长努力去平息最后牺牲这么一件事，也 ...
说到近代新疆
你永远避不开分裂反分裂的话题
苍茫中的分裂反分裂话题的主线就是
反分裂的都是少数民族，主导分裂的都是汉族
而少部分不明真相的少数民族群众都是被那些国民党汉人怂恿欺骗的
原帖由 马甲1号 于 2009-1-31 14:44 发表
普通民警不能处理普通治安事件
这本身就是很不普通很让人反感的事情
越是如此
积怨越大
你可以在论坛上与我们交流，驳斥
但我还是那句话，老百姓不看大段的理论
你也没有办法要求老百姓们平时接触到的到某一 ...
我不要求老百姓，我只是希望超大上看到这个讨论的弟兄，能够促进他们正确看待这个问题，我就很满意了。
网友在别的论坛可以带动更多人，我只能做出我自己的一点努力。
]]
原帖由 契卡主席 于 2009-1-31 14:46 发表
汉族的主体地位，这是客观事实。但是，也不能通过贬损、排斥少数民族来“维护”吧？汉网上贬损、排斥少数民族的论调难道没有？
谁贬损了
你刚才明明还说
因为汉网觉得汉族唯我独尊，所以不好，所以该骂
什么叫唯我独尊，这是客观事实
难道到了2009年了，一个为国家流血流汗，付出一切，供养兄弟的民族
仅仅只是私下里说说
我最好，我最棒，家里离开我玩不转
就要被躺在床上吃喝玩乐，还不时跟你捣乱，嚷嚷受了委屈要分家的兄弟大声斥责
你伤害到我的自尊了，你在贬损我，排斥我！
可笑之极，滑天下之大稽
个人还是对这个政策表示支持的
原帖由 契卡主席 于 2009-1-31 14:49 发表
我不要求老百姓，我只是希望超大上看到这个讨论的弟兄，能够促进他们正确看待这个问题，我就很满意了。
网友在别的论坛可以带动更多人，我只能做出我自己的一点努力。
什么叫正确看待
同意你的观点就是正确看待
否则就是贬损歧视？
这又是什么道理
那你为什么不反思一下或许是自己错了呢