---畅谈之余看看孩子的课本，孩子是怎么认字的---尽到为 ...

整个中国要害部门，文化，宣传，教育，农业已经被米畜渗透的一塌糊涂，所以说，中国和米畜都是在拼最后一口气，看谁内部先垮

编个华盛顿小时候的励志故事，以此认识“华”字。---难道我的孩子7岁时是这样学的？？？！！！一直以为孩子的课本象我们小时候的内容，虽然古板，但没坑，可以放心。从未怀疑过正规课本，是TM谁让我的儿子从“华盛顿”“科利亚”...里去认识汉字的？！

把苏联课本的内容全面引入中国中小学教材，恰恰是伟大领袖时代的决策。

比如出现多次的“科利亚”，其实是苏联教材中经常出现的一个男孩名字。

把苏联课本的内容全面引入中国中小学教材，恰恰是伟大领袖时代的决策。

比如出现多次的“科利亚”，其实是苏联教材中经常出现的一个男孩名字。

矛与盾，居然能编到英国人头上！这是什么人干的？！

土地是神圣的，但不包括图片上的人！

http://bbs.tianya.cn/post-worldlook-1662337-1.shtml
是谁偷走了我们的孩子？！

自然、科技这类的文章外国人写的就歪果仁写吧，问题不大。
但是关于毅力品格道德这些，应该多从传统文化中去找。那些个娃娃还是太小，不能在他们没懂事的时候就植入“中国人不如外国人的模糊概念”。

被米畜和鸡毒邪教洗脑的下一代中国人长大至少还要15年，看米畜还能撑15年吗

把苏联课本的内容全面引入中国中小学教材，恰恰是伟大领袖时代的决策。

比如出现多次的“科利亚 ...
毛主席还说过很多。
“现在这种教育制度，我很怀疑。从小学到大学，一共十六、七年，二十多年看不见稻、梁、菽、麦、黍、稷，看不见工人在怎样做工，看不见农民怎样种田，看不见商品怎样交换，身体搞坏了，真是害死人。”
“要把唱戏的、写诗的、文学家、戏剧家赶出城，统统轰下乡，分期分批下放到农村去，到工厂去。不要总坐在办公室，在办公室里是写不出东西的。”
“我曾给我的孩子说：“你下乡去跟贫下中农说，就说我爸爸说的，读了几十年书，越读越蠢。请叔叔伯伯、姐妹兄弟做老师，向你们来学习。”其实，入学前的小孩。1岁到7岁，接触事物很多。2岁学说话，3岁哇啦哇啦跟人吵架，再大一点就拿小工具挖土，模仿大人劳动。这就是观察世界。小孩子已经学会了一些概念。狗，是个大概念。黑狗、黄狗是小些的概念。他家里的那条黄狗，就是具体的。”

星空大师 发表于 2016-5-3 14:48
被米畜和鸡毒邪教洗脑的下一代中国人长大至少还要15年，看米畜还能撑15年吗
十多年辛苦养大的儿子，凝聚着2代人的期盼，只知圣诞节不知春节怎么办？

当时全家一起陪孩子背“千字文”可算一点弥补了。

很正常不是？
打小父母言必称：“别人家小孩如何如何好”。

这帖子纯属胡扯，已经有较真的人去统计了人教版语文课本小学一年级到三年级全部课文了。

结果是其中对人物美德赞美的课文，中外数量基本相当（分别为24篇和21篇），而对中国人物缺点的描写共有5篇，而对外国人物缺点的描写则有2篇。另有18篇表达对祖国、首都、边疆（台湾、香港、南海西沙群岛、新疆、东北小兴安岭）、革命领袖的热爱之情的文章，还有50篇用一般正向温情的语言描述祖国河山景色、传统文学文化、国人日常行为的文章。楼主引的帖子把涉及中国角色缺点的课文（蓝树叶，睡懒觉，要葫芦，拔苗助长）逐一列举出来大加挞伐，把赞美外国角色品德的文章也几乎列举穷尽，给读者的印象就是教材只说中国人的坏话，只说外国人的好话。造成这一印象的原因就是原文有意或无意地忽略了另外24篇与中国角色美德相关的文章、另外两篇设计外国角色缺点的文章。同样没有被提及的是用于巩固国家意识的18篇文章和用于增强祖国族群与文化认同感的50篇文章。

具体细节看这里。http://www.guancha.cn/LinShuYou/2016_04_28_358503_2.shtml。不客气地说，这种帖子和逆向民族主义本质上没有什么不同，都是希望消费民众情绪。

啥事自己多动动脑动动手，都不难得到结论。

kingcedar 发表于 2016-5-3 15:52
这帖子纯属胡扯，已经有较真的人去统计了人教版语文课本小学一年级到三年级全部课文了。

结果是其中对人 ...
“对人物美德赞美的课文，中外数量基本相当（分别为24篇和21篇）”
----要不咱一起数数，包括那些提示了美元的、附图说明的文章。能把2和1掰开打脸。
---------编纂洋人美德故事就很高大上？
---------中国孩子的课本里中外比例基本相当就对得起中国人了？
---------美国、日本的学生课本里是怎么实现“基本相当”的？
“逆向民族主义“原话奉还，这对人教社来说还是客气的。

“对人物美德赞美的课文，中外数量基本相当（分别为24篇和21篇）”
----要不咱一起数数，包括那些提示了 ...
你如果算上对祖国河山赞美的文章，说中国好的远远超过说老外好的。更何况，说中国人缺点的统计连揠苗助长这种寓言故事都算进去了，这也能算逆向民族主义？别逗了好不好。

揠苗助长的故事可是出自孟子公孙丑上，儒家亚圣也逆向民族主义了？那以儒家思想作为精神内核的中国人还有不逆向民族主义的吗？要算逆向民族主义那请问你们准备作何打算？去把孟子坟刨了？

kingcedar 发表于 2016-5-3 16:40
你如果算上对祖国河山赞美的文章，说中国好的远远超过说老外好的。更何况，说中国人缺点的统计连揠苗助长 ...
别转进。“分别为24篇和21篇”---你肯定？http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy2x/
人教社的课本，来来，数数。把你的21篇的目录发上来。

秦时明月hsg 发表于 2016-5-3 17:07
别转进。“分别为24篇和21篇”---你肯定？http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy2x/
...
说真的，我还真数不到21篇，提到外国人美德的：二年上：窗前的气球，二年下：我不是最弱小的，爱迪生救妈妈，画鸡蛋，三年上：给予树、好汉查理、信箱，三年下：燕子专列，检阅，妈妈的账单，手术台就是阵地。

而且我要说的是，就是天涯原贴主所说的雄日的那个，也是扯淡，你看看插画，那皇帝是个日本人的形象吗？

kingcedar 发表于 2016-5-3 17:59
说真的，我还真数不到21篇，提到外国人美德的：二年上：窗前的气球，二年下：我不是最弱小的，爱迪生救妈 ...
这样的不算了？

我去。。。这样也说是歌颂外国人美德？从头到尾有一句话交代是老外了？行吧，有美元你就算上也行，但是加上我也数不出21篇

秦时明月hsg 发表于 2016-5-3 18:26
这样的不算了？

我去。。。这样也说是歌颂外国人美德？从头到尾有一句话交代是老外了？行吧，有美元你就算上也行，但是加上我也数不出21篇

楼主玻璃心，和绿教有一拼，写这么多，其实归结起来就六个字”格局小，不自信“。

好在我们是权威主义社会，民族主义这方面的加码，在“一花一带”这俩人升仙后中央觉得剂量已够，就暂停了，所以炮制这文章想靠“民族主义爆款”上位的红德智库，没赶上呀。

真正驾驭中国的精英阶层，其格局与国际视野，对人类历史与中华民族史全面的把控，根本不是你们这些玻璃心可以理解的。不要说主席台前三排，这文章就是发给你们居委会党委书记，人家也会觉得你幼稚瞎折腾。

所以，在你的同事、同学争相努力给孩子营造更宽广的视野、更宏大开明的教育格局时，送往精英学校、去国外留学时，
你却带着你的孩子，缩回““庸俗民族主义”（绿教、义和团这类）的自我安慰之中(这和绿教拒绝现代化，缩回古兰经没有本质区别，就是单纯的不自信)，
连“两个铁球同时落地”这样讲述物理学方法论革新的文章都能对你们造成伤害，呵呵....还能指望你的孩子能正常接受什么现代科学成果和方法论呢？所以最后，在和别人家孩子的竞争中，你们终将落败，堕入“抬轿”阶层，原因不是你们不爱国，而是你们的学识与气度除了对“爱国”两个字做出声援外，更多的，是给我们的国家添了一张“待喂饱”的嘴而已，好一点儿，再加一双搬砖的手。

秦时明月hsg 发表于 2016-5-3 17:07
别转进。“分别为24篇和21篇”---你肯定？http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy2x/
...

楼主玻璃心，和绿教有一拼，写这么多，其实归结起来就六个字”格局小，不自信“。

好在我们是权威主义社会，民族主义这方面的加码，在“一花一带”这俩人升仙后中央觉得剂量已够，就暂停了，所以炮制这文章想靠“民族主义爆款”上位的红德智库，没赶上呀。

真正驾驭中国的精英阶层，其格局与国际视野，对人类历史与中华民族史全面的把控，根本不是你们这些玻璃心可以理解的。不要说主席台前三排，这文章就是发给你们居委会党委书记，人家也会觉得你幼稚瞎折腾。

所以，在你的同事、同学争相努力给孩子营造更宽广的视野、更宏大开明的教育格局时，送往精英学校、去国外留学时，
你却带着你的孩子，缩回““庸俗民族主义”（绿教、义和团这类）的自我安慰之中(这和绿教拒绝现代化，缩回古兰经没有本质区别，就是单纯的不自信)，
连“两个铁球同时落地”这样讲述物理学方法论革新的文章都能对你们造成伤害，呵呵....还能指望你的孩子能正常接受什么现代科学成果和方法论呢？所以最后，在和别人家孩子的竞争中，你们终将落败，堕入“抬轿”阶层，原因不是你们不爱国，而是你们的学识与气度除了对“爱国”两个字做出声援外，更多的，是给我们的国家添了一张“待喂饱”的嘴而已，好一点儿，再加一双搬砖的手。