超级军网大公报：“台独”借反课纲之名将魔掌伸向青少年
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大公报：“台独”借反课纲之名将魔掌伸向青少年
2015年07月14日 来源：中国新闻网
文章摘编如下：
大公报：“台独”借反课纲之名将魔掌伸向青少年
2015年07月14日 来源：中国新闻网
视频：“台独”势力借反课纲微调之名 潜入校园对青年洗脑 来源：东南卫视 中新网7月14日电 香港《大公报》14日评论称，“反课纲运动”最近在岛内闹得沸沸扬扬。台湾教育部门修改高中课本里有关“台独”以及“皇民史观”的错误内容，而新课本并将于新学期开始使用。不料，此拨乱反正之举在岛内掀起轩然大波。令人关注的是，以往主要是民进党及“独派”指手划脚、横加指责国民党当局，但这次却是由年轻学生充当“反课纲运动”的先锋队。校园已成了“台独”分子的禁脔。
文章摘编如下： 中学生“反课纲运动”让人不禁想起去年3月以年轻人为主体的反服贸运动。两者均以“政府黑箱作业”为借口而大搞反对运动，却忽视了对议题展开理性讨论。以“反课纲运动”为例，岛内青少年到底是否知道马英九当局为何要修改课纲？到底是否知道课纲中存在不少错误内容？ 目前岛内高中历史课本主要是沿用民进党陈水扁执政时制订的“98课纲”。此课纲把“中国史”与“台湾史”、“世界史”独立分册，形成两岸“一边一史”，充斥着“两岸是一边一国”的潜台词。在历史、语文、地理等课本也充斥着“皇民史观”和“台独”思想，例如“中国第一大岛是海南岛”，事实上中国第一大岛是台湾；课本中对日本殖民统治台湾以及侵略暴行也使用中性词语，即“日治”而非“日据”，在谈及“慰安妇”来源时，说“除了风尘女子外，也有自愿到海外去从事慰安的妇女”，而马英九当局修改课纲时，在关于“慰安妇”的内容上加入了“被迫”二字。一些“台独”分子竟叫嚣“有何证据证明所有的慰安妇是被迫的”。这种颠倒黑白、泯灭人性的狂言一出，即受到岛内舆论的严厉抨击。 社会可有多元意见，但不能没有是非。当年日本侵略者在中国大地犯下的罪行罄竹难书，两岸中国人奋勇抗敌，把日寇驱除出中国国门，台湾才得以摆脱日本殖民统治，重返祖国怀抱。岛内青少年不应受一些别有用心的政客误导。 课纲争议在岛内已非一朝一夕，其本质是“统独之争”。民进党和“独派”企图切断两岸的历史联结，不惜任意篡改教科书，甚至淡化日本侵略者的暴行。岛内舆论指出，充斥着“皇民史观”和“分离主义”的教科书“其实是在强制洗清下一代的记忆，让他们忘却自己的历史及现状之由来”。 “台独”分子自知“法理台独”无望，遂把“独”手伸向台湾新生代，向他们灌输错误史观，产生与祖国的疏离感，以达到阻挠两岸统一的目的。(朱穗怡)
http://www.chinanews.com/hb/2015/07-14/7404112.shtml
2015年07月14日 来源：中国新闻网
视频：“台独”势力借反课纲微调之名 潜入校园对青年洗脑 来源：东南卫视
中新网7月14日电 香港《大公报》14日评论称，“反课纲运动”最近在岛内闹得沸沸扬扬。台湾教育部门修改高中课本里有关“台独”以及“皇民史观”的错误内容，而新课本并将于新学期开始使用。不料，此拨乱反正之举在岛内掀起轩然大波。令人关注的是，以往主要是民进党及“独派”指手划脚、横加指责国民党当局，但这次却是由年轻学生充当“反课纲运动”的先锋队。校园已成了“台独”分子的禁脔。
文章摘编如下：
中学生“反课纲运动”让人不禁想起去年3月以年轻人为主体的反服贸运动。两者均以“政府黑箱作业”为借口而大搞反对运动，却忽视了对议题展开理性讨论。以“反课纲运动”为例，岛内青少年到底是否知道马英九当局为何要修改课纲？到底是否知道课纲中存在不少错误内容？
目前岛内高中历史课本主要是沿用民进党陈水扁执政时制订的“98课纲”。此课纲把“中国史”与“台湾史”、“世界史”独立分册，形成两岸“一边一史”，充斥着“两岸是一边一国”的潜台词。在历史、语文、地理等课本也充斥着“皇民史观”和“台独”思想，例如“中国第一大岛是海南岛”，事实上中国第一大岛是台湾；课本中对日本殖民统治台湾以及侵略暴行也使用中性词语，即“日治”而非“日据”，在谈及“慰安妇”来源时，说“除了风尘女子外，也有自愿到海外去从事慰安的妇女”，而马英九当局修改课纲时，在关于“慰安妇”的内容上加入了“被迫”二字。一些“台独”分子竟叫嚣“有何证据证明所有的慰安妇是被迫的”。这种颠倒黑白、泯灭人性的狂言一出，即受到岛内舆论的严厉抨击。
社会可有多元意见，但不能没有是非。当年日本侵略者在中国大地犯下的罪行罄竹难书，两岸中国人奋勇抗敌，把日寇驱除出中国国门，台湾才得以摆脱日本殖民统治，重返祖国怀抱。岛内青少年不应受一些别有用心的政客误导。
课纲争议在岛内已非一朝一夕，其本质是“统独之争”。民进党和“独派”企图切断两岸的历史联结，不惜任意篡改教科书，甚至淡化日本侵略者的暴行。岛内舆论指出，充斥着“皇民史观”和“分离主义”的教科书“其实是在强制洗清下一代的记忆，让他们忘却自己的历史及现状之由来”。
“台独”分子自知“法理台独”无望，遂把“独”手伸向台湾新生代，向他们灌输错误史观，产生与祖国的疏离感，以达到阻挠两岸统一的目的。(朱穗怡)
大公报：“台独”借反课纲之名将魔掌伸向青少年
2015年07月14日 来源：中国新闻网
视频：“台独”势力借反课纲微调之名 潜入校园对青年洗脑 来源：东南卫视 中新网7月14日电 香港《大公报》14日评论称，“反课纲运动”最近在岛内闹得沸沸扬扬。台湾教育部门修改高中课本里有关“台独”以及“皇民史观”的错误内容，而新课本并将于新学期开始使用。不料，此拨乱反正之举在岛内掀起轩然大波。令人关注的是，以往主要是民进党及“独派”指手划脚、横加指责国民党当局，但这次却是由年轻学生充当“反课纲运动”的先锋队。校园已成了“台独”分子的禁脔。
文章摘编如下： 中学生“反课纲运动”让人不禁想起去年3月以年轻人为主体的反服贸运动。两者均以“政府黑箱作业”为借口而大搞反对运动，却忽视了对议题展开理性讨论。以“反课纲运动”为例，岛内青少年到底是否知道马英九当局为何要修改课纲？到底是否知道课纲中存在不少错误内容？ 目前岛内高中历史课本主要是沿用民进党陈水扁执政时制订的“98课纲”。此课纲把“中国史”与“台湾史”、“世界史”独立分册，形成两岸“一边一史”，充斥着“两岸是一边一国”的潜台词。在历史、语文、地理等课本也充斥着“皇民史观”和“台独”思想，例如“中国第一大岛是海南岛”，事实上中国第一大岛是台湾；课本中对日本殖民统治台湾以及侵略暴行也使用中性词语，即“日治”而非“日据”，在谈及“慰安妇”来源时，说“除了风尘女子外，也有自愿到海外去从事慰安的妇女”，而马英九当局修改课纲时，在关于“慰安妇”的内容上加入了“被迫”二字。一些“台独”分子竟叫嚣“有何证据证明所有的慰安妇是被迫的”。这种颠倒黑白、泯灭人性的狂言一出，即受到岛内舆论的严厉抨击。 社会可有多元意见，但不能没有是非。当年日本侵略者在中国大地犯下的罪行罄竹难书，两岸中国人奋勇抗敌，把日寇驱除出中国国门，台湾才得以摆脱日本殖民统治，重返祖国怀抱。岛内青少年不应受一些别有用心的政客误导。 课纲争议在岛内已非一朝一夕，其本质是“统独之争”。民进党和“独派”企图切断两岸的历史联结，不惜任意篡改教科书，甚至淡化日本侵略者的暴行。岛内舆论指出，充斥着“皇民史观”和“分离主义”的教科书“其实是在强制洗清下一代的记忆，让他们忘却自己的历史及现状之由来”。 “台独”分子自知“法理台独”无望，遂把“独”手伸向台湾新生代，向他们灌输错误史观，产生与祖国的疏离感，以达到阻挠两岸统一的目的。(朱穗怡)
http://www.chinanews.com/hb/2015/07-14/7404112.shtml
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