印尼官兵走进中国潜艇学院　感叹中国海军透明

印尼官兵走进中国潜艇学院　感叹中国海军透明 http://www.CRNTT.com   2014-04-22

4月21日，印尼海军学员在中国海军潜艇学院参观潜艇模型。新华社 　　中评社北京4月22日电／《环球时报》报道，对于部分西方国家指责中国军事不透明的说法，越来越自信的中国海军用实际行动做出了回答。21日上午，中国海军潜艇学院向参加“海上合作—2014”多国海上联合演习的印尼学员代表团敞开了大门。由于潜艇被一些国家视为水下利器，轻易不示于外人，印尼代表团团长巴姆邦中校向记者感叹道：“中国海军已经非常开放透明，并不是每个国家的海军都能像中国这样做，尤其是涉及潜艇这样的核心装备。” 　　21日上午，随印尼“班加马辛”号船坞登陆舰一同抵达青岛的近百名印尼海军学院官兵走进了中国海军潜艇学院。在经过简短的欢迎仪式后，印尼官兵与中国潜艇学院学员以混编的形式分为多组，参观学院的各种设施。让印尼官兵有些意外的是，他们不仅参观了学院的图书馆、电子阅览室、生活区等基础设施，而且还能进入潜艇虚拟训练室、潜艇操纵运动仿真训练室以及潜艇作战仿真训练室等核心训练设施。印尼学员在仿真训练室里尝试使用潜望镜进行观测、利用操纵平台驾驶潜艇，并听取学院教员讲解潜艇声呐使用、鱼雷攻击等战术动作。 　　潜艇学院训练部部长黄文斌大校向印尼代表团团长巴姆邦介绍了潜艇学院的培训体制。据介绍，中国潜艇学员经过理论学习后，首先要在潜艇虚拟训练室，通过电脑模拟软件，熟悉潜艇的结构和操作规范；然后再通过潜艇操纵运动仿真训练室、作战仿真训练室等，利用仿真训练设备磨练实际操作技能；待技术合格后，才能登上真正的潜艇。这种做法不但极大减少训练不足导致的危险，而且也提高了设备应用率。巴姆邦对中国潜艇部队的训练方式非常感兴趣，参观时几次和印尼学员一起，亲身体验潜艇的模拟训练设备。他表示，目前印尼潜艇部队规模较小，地位相对较低，缺乏这样完备的成套训练设备，因此训练方式也有所不同。 　　随着近来马航失联航班的水下搜寻和韩国客轮沉没的救助工作持续展开，外界对建设一支合格的水下搜救力量愈发重视。据了解，相关领域正是中国海军潜艇学院的擅长项目之一，并曾为外军培养过专业水下救援队。印尼代表团一行还参观了潜艇防险救生训练中心。在这里，学员可以利用高压氧舱室的设施，模拟潜入水下300米处的环境。中方学员还向印尼学员讲解了潜艇水下遇险后通过阀套和鱼雷发射管逃生的操作要领。据介绍，潜艇航行在水下时，如果发生意外险情，艇员在不得已的情况下要选择弃艇逃生。根据潜艇所在的海水深度，逃生的方法有鱼雷管减压脱险、闸套脱险和快漂脱险等。从鱼雷管逃生可能更为大众熟悉：潜艇艇员穿戴特种呼吸设备从后部钻入鱼雷管，然后关闭鱼雷管并注水，待与外部水下压力持平后，打开鱼雷发射管前端，艇员再浮出海面。据介绍，这些逃生方法是潜艇艇员必须掌握的基本技能，艇员需要通过模拟训练设施掌握相关技能之后，才能获得潜艇的“准入证”。巴姆邦还颇有兴趣地观看了潜艇舱室堵漏系统教练室真实地模拟潜艇出现破损、舱室内水流激射的场景。 http://www.crntt.com/doc/1031/4/3/6/103143698.html?coluid=91&kindid=2710&docid=103143698&mdate=0422151126

印尼官兵走进中国潜艇学院　感叹中国海军透明http://www.CRNTT.com   2014-04-22

4月21日，印尼海军学员在中国海军潜艇学院参观潜艇模型。新华社　　中评社北京4月22日电／《环球时报》报道，对于部分西方国家指责中国军事不透明的说法，越来越自信的中国海军用实际行动做出了回答。21日上午，中国海军潜艇学院向参加“海上合作—2014”多国海上联合演习的印尼学员代表团敞开了大门。由于潜艇被一些国家视为水下利器，轻易不示于外人，印尼代表团团长巴姆邦中校向记者感叹道：“中国海军已经非常开放透明，并不是每个国家的海军都能像中国这样做，尤其是涉及潜艇这样的核心装备。”

　　21日上午，随印尼“班加马辛”号船坞登陆舰一同抵达青岛的近百名印尼海军学院官兵走进了中国海军潜艇学院。在经过简短的欢迎仪式后，印尼官兵与中国潜艇学院学员以混编的形式分为多组，参观学院的各种设施。让印尼官兵有些意外的是，他们不仅参观了学院的图书馆、电子阅览室、生活区等基础设施，而且还能进入潜艇虚拟训练室、潜艇操纵运动仿真训练室以及潜艇作战仿真训练室等核心训练设施。印尼学员在仿真训练室里尝试使用潜望镜进行观测、利用操纵平台驾驶潜艇，并听取学院教员讲解潜艇声呐使用、鱼雷攻击等战术动作。

　　潜艇学院训练部部长黄文斌大校向印尼代表团团长巴姆邦介绍了潜艇学院的培训体制。据介绍，中国潜艇学员经过理论学习后，首先要在潜艇虚拟训练室，通过电脑模拟软件，熟悉潜艇的结构和操作规范；然后再通过潜艇操纵运动仿真训练室、作战仿真训练室等，利用仿真训练设备磨练实际操作技能；待技术合格后，才能登上真正的潜艇。这种做法不但极大减少训练不足导致的危险，而且也提高了设备应用率。巴姆邦对中国潜艇部队的训练方式非常感兴趣，参观时几次和印尼学员一起，亲身体验潜艇的模拟训练设备。他表示，目前印尼潜艇部队规模较小，地位相对较低，缺乏这样完备的成套训练设备，因此训练方式也有所不同。

　　随着近来马航失联航班的水下搜寻和韩国客轮沉没的救助工作持续展开，外界对建设一支合格的水下搜救力量愈发重视。据了解，相关领域正是中国海军潜艇学院的擅长项目之一，并曾为外军培养过专业水下救援队。印尼代表团一行还参观了潜艇防险救生训练中心。在这里，学员可以利用高压氧舱室的设施，模拟潜入水下300米处的环境。中方学员还向印尼学员讲解了潜艇水下遇险后通过阀套和鱼雷发射管逃生的操作要领。据介绍，潜艇航行在水下时，如果发生意外险情，艇员在不得已的情况下要选择弃艇逃生。根据潜艇所在的海水深度，逃生的方法有鱼雷管减压脱险、闸套脱险和快漂脱险等。从鱼雷管逃生可能更为大众熟悉：潜艇艇员穿戴特种呼吸设备从后部钻入鱼雷管，然后关闭鱼雷管并注水，待与外部水下压力持平后，打开鱼雷发射管前端，艇员再浮出海面。据介绍，这些逃生方法是潜艇艇员必须掌握的基本技能，艇员需要通过模拟训练设施掌握相关技能之后，才能获得潜艇的“准入证”。巴姆邦还颇有兴趣地观看了潜艇舱室堵漏系统教练室真实地模拟潜艇出现破损、舱室内水流激射的场景。






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