亚洲裔太聪明，非洲裔太笨，所以不能一视同仁……

http://www.guancha.cn/america/2012_11_15_109768.shtml

据美国全国公共广播电台(NPR)12日报道，弗吉尼亚州近日设立的教育制度引起了广泛的争议，该制度要求白人、亚裔学生比黑人、拉丁裔和残疾学生通过考试的人数更多。

弗吉尼亚州教育委员会决定在通过数学课程学生人数比例方面，亚裔要通过82%，白人要通过68%，拉丁裔为52%，黑人为45%而残障儿童为33%，所有学生平均为61%。

弗吉尼亚州民主党议员McEachin和立法机构的黑人议员都谴责该政策“倒退落后”。

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2012-11-16 21:26 上传

受这些数字警醒，马基辛和州议会的黑人民权小组成员谴责了新政策，称其为“倒退的阴谋”。“如果我们不以最善态度面对孩童，就会自食其果”，马基辛说。

维吉尼亚州教育厅厅长派翠西亚·赖特，在9月晚些时候州教育委员会的会议上为新政策辩护。“请放心，我们对每个学生的教育目标一视同仁，但若遇到升学问题，我们不得不考虑学生的起点”，赖特说。

赖特在1次与国家公共广播公司的电话采访中解释道，维吉尼亚希望所有学生，无论种族或民族，都能正确回答同样多的问题，通过全州统一考试。但是事实是，黑人和拉丁裔孩童通常成绩

都不如白人和亚裔孩童，赖特说，这样的落差就是新政策准备解决的问题。它为努力读书的少数族裔孩童设立更合适的目标，以便他们有时间追赶上来。

“我们的想法是，如果这能在6年内，至少能把成绩最优及最劣学校之间的差距降低至一半，那么这就会是可接受的进展”，赖特说。至少1名委员会成员愤怒回应新政意图退回种族隔离时代的指控。

“我们绝非企图倒退回种族隔离时代。我们算什么呢，汤姆叔叔？”3个黑人委员会成员之一的温森·西尔斯在上月的会议上说。

“为什么我们会有不同的族群划分？因为我们关心黑人孩童的起点。我们不能为他们设定82分的合格线，因为他们达不到。亚裔学生就可以。真正的问题是，为什么黑人孩童达不到82分？为什么？他们为什么不能在那里？”西尔斯说。那就是委员会希望解决的问题，西尔斯说。

维吉尼亚在收到美国教育部的豁免权后实施了新政策。33个州收到了豁免权，使他们有权不实施不现实的《无子不教》法案——该法案要求2014年时，所有孩童必须成绩处于同一水平。
http://www.guancha.cn/america/2012_11_15_109768.shtml

据美国全国公共广播电台(NPR)12日报道，弗吉尼亚州近日设立的教育制度引起了广泛的争议，该制度要求白人、亚裔学生比黑人、拉丁裔和残疾学生通过考试的人数更多。

弗吉尼亚州教育委员会决定在通过数学课程学生人数比例方面，亚裔要通过82%，白人要通过68%，拉丁裔为52%，黑人为45%而残障儿童为33%，所有学生平均为61%。

弗吉尼亚州民主党议员McEachin和立法机构的黑人议员都谴责该政策“倒退落后”。

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2012-11-16 21:26 上传

受这些数字警醒，马基辛和州议会的黑人民权小组成员谴责了新政策，称其为“倒退的阴谋”。“如果我们不以最善态度面对孩童，就会自食其果”，马基辛说。

维吉尼亚州教育厅厅长派翠西亚·赖特，在9月晚些时候州教育委员会的会议上为新政策辩护。“请放心，我们对每个学生的教育目标一视同仁，但若遇到升学问题，我们不得不考虑学生的起点”，赖特说。

赖特在1次与国家公共广播公司的电话采访中解释道，维吉尼亚希望所有学生，无论种族或民族，都能正确回答同样多的问题，通过全州统一考试。但是事实是，黑人和拉丁裔孩童通常成绩

都不如白人和亚裔孩童，赖特说，这样的落差就是新政策准备解决的问题。它为努力读书的少数族裔孩童设立更合适的目标，以便他们有时间追赶上来。

“我们的想法是，如果这能在6年内，至少能把成绩最优及最劣学校之间的差距降低至一半，那么这就会是可接受的进展”，赖特说。至少1名委员会成员愤怒回应新政意图退回种族隔离时代的指控。

“我们绝非企图倒退回种族隔离时代。我们算什么呢，汤姆叔叔？”3个黑人委员会成员之一的温森·西尔斯在上月的会议上说。

“为什么我们会有不同的族群划分？因为我们关心黑人孩童的起点。我们不能为他们设定82分的合格线，因为他们达不到。亚裔学生就可以。真正的问题是，为什么黑人孩童达不到82分？为什么？他们为什么不能在那里？”西尔斯说。那就是委员会希望解决的问题，西尔斯说。

维吉尼亚在收到美国教育部的豁免权后实施了新政策。33个州收到了豁免权，使他们有权不实施不现实的《无子不教》法案——该法案要求2014年时，所有孩童必须成绩处于同一水平。