中国富强的道路上的改革

中国要更加富强，离不开改革，现在的制度，要“跃进”到与广大人民利益相适应的层面，符合最广大人民群众的最根本利益。改革的核心是改革社会制度，将法制社会转变为法治社会；首要任务是教育改革；主要内容是提高人民的公民素质、国防知识和民族忧患意识；根本目的是健全法律框架下的社会秩序和提升民族的整体素质。我的感触最深的应该是教育了，教育是民族发展的必要手段，最重要的方式，教育改革乃改革的关键所在。中国现阶段的教育体制并不完善，硬件软件都有所欠缺－－并不一定是数量，特别是教师队伍，部分人早已失去了一个教育者应有的素质，各种学术腐败，收受贿现象层出不穷；而且，现有的教育，使得学生的思想被束缚，学生所想的是怎样完成好作业，怎样背好课文，怎样应付考试，没了自由的思想、思考能力和想象力，所以中国的顶尖科学家严重缺乏，有的也是都跑到外国去了，中国专家的想象力恐怕不够，不然中国怎么会有如此窘境（一定程度上），所以教育改革是最重要的，清除学术腐败，锻炼教师队伍，保证教师队伍的纯洁性，提升公民素质从娃娃抓起，从教育界开始，锻炼学生的思维和想象力。对于制度改革，尤其是法制社会的转型，首先要树立起宪法的威严，任何人、任何子法与法规都不得违宪，法律的制定都要依据宪法，不得超越或凌驾于宪法之上。宪法仅能有一部，频繁更替宪法，是无威严的体现，目前中国人有很多知道《刑法》、《治安管理条例》的内容，却对宪法知之甚少，很多人甚至根本不知道宪法为何物！法制改革首要任务即为宪法立威，然后方可商议怎样转型，“法制转法治”。中国要更加富强，离不开改革，现在的制度，要“跃进”到与广大人民利益相适应的层面，符合最广大人民群众的最根本利益。改革的核心是改革社会制度，将法制社会转变为法治社会；首要任务是教育改革；主要内容是提高人民的公民素质、国防知识和民族忧患意识；根本目的是健全法律框架下的社会秩序和提升民族的整体素质。我的感触最深的应该是教育了，教育是民族发展的必要手段，最重要的方式，教育改革乃改革的关键所在。中国现阶段的教育体制并不完善，硬件软件都有所欠缺－－并不一定是数量，特别是教师队伍，部分人早已失去了一个教育者应有的素质，各种学术腐败，收受贿现象层出不穷；而且，现有的教育，使得学生的思想被束缚，学生所想的是怎样完成好作业，怎样背好课文，怎样应付考试，没了自由的思想、思考能力和想象力，所以中国的顶尖科学家严重缺乏，有的也是都跑到外国去了，中国专家的想象力恐怕不够，不然中国怎么会有如此窘境（一定程度上），所以教育改革是最重要的，清除学术腐败，锻炼教师队伍，保证教师队伍的纯洁性，提升公民素质从娃娃抓起，从教育界开始，锻炼学生的思维和想象力。对于制度改革，尤其是法制社会的转型，首先要树立起宪法的威严，任何人、任何子法与法规都不得违宪，法律的制定都要依据宪法，不得超越或凌驾于宪法之上。宪法仅能有一部，频繁更替宪法，是无威严的体现，目前中国人有很多知道《刑法》、《治安管理条例》的内容，却对宪法知之甚少，很多人甚至根本不知道宪法为何物！法制改革首要任务即为宪法立威，然后方可商议怎样转型，“法制转法治”。