希望从这里起步——探访班加西基础教育学校

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希望从这里起步——探访班加西基础教育学校
2011年09月12日    来源:新华网     
  通讯:希望从这里起步——探访班加西基础教育学校

  “我希望我们的国家变得像海湾国家一样美丽,拥有先进的医院、学校和其他公共设施”,“我想回到学校,我想生活尽快恢复正常”……在利比亚班加西市中心一所女子学校的“心愿墙”上,写满了孩子们的梦想。

  自今年2月利比亚危机爆发,班加西所有中小学校因战事被迫停课。“我们都在街上踢球”,当被问及这段时间都在干什么,9岁的阿卜杜拉这样告诉记者。虽然孩子们玩得开心,站在一旁的家长却很发愁,不上学读书,孩子的学业如何完成?未来又在哪里?

  哈桑·本·海赛姆基础教育学校的大门,掩映在茂密绿树和火红的凤凰花下,显得异常安静。学校的前厅里,十几个老师正在为即将开始的新学期紧张地准备着。

  9月初,利比亚“全国过渡委员会”发出通知,要求反对派控制地区的所有学校于本月17日恢复教学。

  班加西高中教育办公室负责人法特希·马哈茂德·舒卫赫迪说,复课之后各校将首先对上学年第二学期缺的课程进行弥补,45天后组织考试评估,明年1月左右开始2011-2012学年的教学。

  哈桑·本·海赛姆基础教育学校校长阿卜杜·巴希塔·阿比迪说,我们已经为教学和迎接学生做好准备。但他同时承认,学校仍面临不少挑战。

  不大的操场中央,高高的旗杆上升起了利比亚王国时期的国旗。学校在战乱期间遭到一定程度的破坏,一些被毁坏的建筑,如教室、食堂的修缮正在进行中,水泥、沙子、瓷砖等建筑材料散落在一旁。据介绍,米苏拉塔、津坦等地的学校则在战争中被完全毁坏。

  阿比迪说,目前新的教科书和教学大纲也没有送到学校。学校还得沿用原来的教科书,但是教学计划会有所改变。

  “全国过渡委员会”教育官员苏莱曼·萨赫利日前已宣布,将从教学大纲中取消与卡扎菲有关的课程,比如阐述卡扎菲治国理论的“绿皮书”、合众国社会理论等。

  对此,舒卫赫迪表示,他们将以原有的课本为基础,改变教学计划,并将增设更多西方语言类课程,如英语、法语等。新的教学计划已在商讨中,将会很快出台。

  阿比迪说,教育行业面临的另一个挑战就是教育资金的匮乏。教师工资低,学校设施陈旧,教学用具缺乏。

  在学校任教20多年的音乐老师哈米黛·祖比说,“我们国家拥有很多石油,可我工作这么多年,每个月工资还不到500第纳尔(约合417美元)。大多数教师生活无法得到保障,根本无法专心本职工作”。

  在“伟大的进程”女子学校里,落后的教学条件成为教师们抱怨的主要内容,教育经费的严重不足导致学校教学活动无法正常进行。

  据了解,这所学校是班加西条件较好的学校之一。但记者了解到,该校教学楼年久失修,下雨天走廊漏雨。教室里经常停电,课桌椅残破不堪,实验室设备几乎为零。校园花池里堆放着垃圾,满眼破败景象。

  舒卫赫迪表示,“全国过渡委员会”已经在考虑复兴利比亚的教育事业,计划成立一个由国际、国内专家组成的委员会,与国际组织和相关机构合作建立一个全新的现代教学体系。





http://world.people.com.cn/GB/15638875.html希望从这里起步——探访班加西基础教育学校
2011年09月12日    来源:新华网     
  通讯:希望从这里起步——探访班加西基础教育学校

  “我希望我们的国家变得像海湾国家一样美丽,拥有先进的医院、学校和其他公共设施”,“我想回到学校,我想生活尽快恢复正常”……在利比亚班加西市中心一所女子学校的“心愿墙”上,写满了孩子们的梦想。

  自今年2月利比亚危机爆发,班加西所有中小学校因战事被迫停课。“我们都在街上踢球”,当被问及这段时间都在干什么,9岁的阿卜杜拉这样告诉记者。虽然孩子们玩得开心,站在一旁的家长却很发愁,不上学读书,孩子的学业如何完成?未来又在哪里?

  哈桑·本·海赛姆基础教育学校的大门,掩映在茂密绿树和火红的凤凰花下,显得异常安静。学校的前厅里,十几个老师正在为即将开始的新学期紧张地准备着。

  9月初,利比亚“全国过渡委员会”发出通知,要求反对派控制地区的所有学校于本月17日恢复教学。

  班加西高中教育办公室负责人法特希·马哈茂德·舒卫赫迪说,复课之后各校将首先对上学年第二学期缺的课程进行弥补,45天后组织考试评估,明年1月左右开始2011-2012学年的教学。

  哈桑·本·海赛姆基础教育学校校长阿卜杜·巴希塔·阿比迪说,我们已经为教学和迎接学生做好准备。但他同时承认,学校仍面临不少挑战。

  不大的操场中央,高高的旗杆上升起了利比亚王国时期的国旗。学校在战乱期间遭到一定程度的破坏,一些被毁坏的建筑,如教室、食堂的修缮正在进行中,水泥、沙子、瓷砖等建筑材料散落在一旁。据介绍,米苏拉塔、津坦等地的学校则在战争中被完全毁坏。

  阿比迪说,目前新的教科书和教学大纲也没有送到学校。学校还得沿用原来的教科书,但是教学计划会有所改变。

  “全国过渡委员会”教育官员苏莱曼·萨赫利日前已宣布,将从教学大纲中取消与卡扎菲有关的课程,比如阐述卡扎菲治国理论的“绿皮书”、合众国社会理论等。

  对此,舒卫赫迪表示,他们将以原有的课本为基础,改变教学计划,并将增设更多西方语言类课程,如英语、法语等。新的教学计划已在商讨中,将会很快出台。

  阿比迪说,教育行业面临的另一个挑战就是教育资金的匮乏。教师工资低,学校设施陈旧,教学用具缺乏。

  在学校任教20多年的音乐老师哈米黛·祖比说,“我们国家拥有很多石油,可我工作这么多年,每个月工资还不到500第纳尔(约合417美元)。大多数教师生活无法得到保障,根本无法专心本职工作”。

  在“伟大的进程”女子学校里,落后的教学条件成为教师们抱怨的主要内容,教育经费的严重不足导致学校教学活动无法正常进行。

  据了解,这所学校是班加西条件较好的学校之一。但记者了解到,该校教学楼年久失修,下雨天走廊漏雨。教室里经常停电,课桌椅残破不堪,实验室设备几乎为零。校园花池里堆放着垃圾,满眼破败景象。

  舒卫赫迪表示,“全国过渡委员会”已经在考虑复兴利比亚的教育事业,计划成立一个由国际、国内专家组成的委员会,与国际组织和相关机构合作建立一个全新的现代教学体系。





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关于教师工资,他说,这将由选举出的新政府承担制定,但肯定会有实质性的提高。

  女子学校的教师赛阿黛·艾玛米说,“我们希望能够涨工资,但是首先教师应该得到尊重。”

  卡扎菲执政期间,选聘教师更看重忠诚度而不是业务能力,导致教师队伍素质良莠不齐,“一些人来自革命委员会,一些人是卡扎菲的亲戚”,还有一些教师时常被无故解雇。

  她表示,尽管“全国过渡委员会”目前还没有给学校提供具体的东西,但是她相信未来全新的教学模式、开展法语和英语等外语的教育,将为利比亚的教育事业带来新的希望。(新华社记者蒋洁 何奕萍)