欢迎有兴趣的网友来探讨一下原苏联以及现在俄罗斯的教育 ...

在苏联十月革命以前，沙皇俄国的教育是很差的，甚至有人说那时候的俄国人的文盲率比当时的中国都要高。后来还是斯大林当政通过推广强制教育很快使这个情况有了根本性的转变，现在的俄罗斯人的受教育水平普遍比较高和这个应该有直接的关系。对于这个有几个事搞不清楚。
1。中国现在这个阶段搞的是填鸭式教育，东亚的这些国家和地区包括日本，台湾，韩国，香港都是如此。而美国正好相反，它搞的是启发式教育，它这个东西比较容易培养出大师级的人物，但对于普通人来讲这个东西的效果就不如东方人搞的教育体制。我想问原苏联搞的教育倾向于哪一个方面？它的教育体制是不是介于两者之间？
2。以前有网友讨论过原苏联的工程技术人员的系统集成能力超强，而这个和他们的数学物理水平高有直接的关系，我想问在苏联解体以前他们高校这方面的要求程度是不是比中国的高校要高出很多？现在的情况怎么样？
3。想问一句苏联及现在俄罗斯大学所开设的数学，物理课程是不是和中国的大学差不多？
4。以前国内的大学学的是苏联的那一套，搞的是专才教育。现在好像又开始学美国了，搞通才教育，就是学生毕业以后什么都能干。就普通高校来说，搞了这些年就有些四不像的感觉。有人说理工科的大学生缺乏人文教育，照我的理解，理工科的课程本来就重，能把本专业学好了就不错，哪里还有精力去学别的科目。大学生真要成为什么都能干的通才，像数学，物理这些课程的底子一定要好，但现在国内的普通高校在这方面并不强。
5。在苏联解体以前，东欧国家的教育体制是不是也是苏联那一套？现在怎么样了？在苏联十月革命以前，沙皇俄国的教育是很差的，甚至有人说那时候的俄国人的文盲率比当时的中国都要高。后来还是斯大林当政通过推广强制教育很快使这个情况有了根本性的转变，现在的俄罗斯人的受教育水平普遍比较高和这个应该有直接的关系。对于这个有几个事搞不清楚。
1。中国现在这个阶段搞的是填鸭式教育，东亚的这些国家和地区包括日本，台湾，韩国，香港都是如此。而美国正好相反，它搞的是启发式教育，它这个东西比较容易培养出大师级的人物，但对于普通人来讲这个东西的效果就不如东方人搞的教育体制。我想问原苏联搞的教育倾向于哪一个方面？它的教育体制是不是介于两者之间？
2。以前有网友讨论过原苏联的工程技术人员的系统集成能力超强，而这个和他们的数学物理水平高有直接的关系，我想问在苏联解体以前他们高校这方面的要求程度是不是比中国的高校要高出很多？现在的情况怎么样？
3。想问一句苏联及现在俄罗斯大学所开设的数学，物理课程是不是和中国的大学差不多？
4。以前国内的大学学的是苏联的那一套，搞的是专才教育。现在好像又开始学美国了，搞通才教育，就是学生毕业以后什么都能干。就普通高校来说，搞了这些年就有些四不像的感觉。有人说理工科的大学生缺乏人文教育，照我的理解，理工科的课程本来就重，能把本专业学好了就不错，哪里还有精力去学别的科目。大学生真要成为什么都能干的通才，像数学，物理这些课程的底子一定要好，但现在国内的普通高校在这方面并不强。
5。在苏联解体以前，东欧国家的教育体制是不是也是苏联那一套？现在怎么样了？