北大生沦落到卖糖葫芦谋生

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/29 05:53:38
北大生淪落賣糖葫蘆謀生
1月 14日 星期六 15:15 更新
   
   

  

  考上名牌學府不擔保前程似錦。內地一名取得北大醫學學位的小伙子畢業後就一直失業,最後回鄉下賣糖葫蘆。
廣 告
  
《瀋陽今報》報道,曾以遼寧省普蘭店市大學聯考理科狀元身分考上北京大學的武小鋒,畢業後找不到工回家務農,每天在家串糖葫蘆賣。
6年前,武小鋒以大學聯考理科狀元的身份考上北京大學。「那是我們方圓幾百里的驕傲啊,考上北大那還了得,畢業還不得上國務院工作啊?」安波鎮張大爺的這種說法在當地曾風靡一時。
全家主要靠幾畝薄地為生,生活非常拮据的武小鋒。高中時的班主任趙雄老師證實武小鋒成績數一數二,「但他太內向,也不善於與人交流,這大概與他自卑心理有關。」趙老師認為試圖改變貧困命運是武小鋒刻苦學習的動力,只是太偏重學習,「為人處世技巧很欠缺」。
當接到北大通知書那一刻,武小鋒異常激動,北大是金字招牌,進了北大就意味著將來可在大城市裏謀份好工。然而,幾萬元巨額學費幾乎讓他放棄學業,經媒體報道後,大連一些企業承擔其全部學費。
武小鋒在北京大學醫學部五年制預防醫學專業學習。從進入北大時起,他就從未為自己未來擔憂,自信畢業後前途似錦。大五時,他所學的專業向兩個就業方向發展,一個是預防醫學,一個是衛生事業管理。武小鋒選擇後者,2005年7月他獲得北大醫學學士學位。
畢業前,武小鋒和其他同學一樣老早把就業目標鎖定在北京。大五實習時,他在北大第一醫院從事成本核算工作,最終未能留在實習的醫院。即使如此,武小鋒依然對未來很樂觀,「北大畢業找不到工作,這怎麼可能?」可是現實是殘酷的。武小鋒陸續跑了北京市多家衛生醫療單位,卻因沒有北京戶口而未能如願。他為了留京工作到一些小型醫療衛生單位求職,結果還是遭拒。
2005年7月底,武小鋒被迫離京回老家大連。剛開始,他把目標定在遼寧省疾控中心,可一去打聽,編制已滿。他退而求其次把希望寄託在大連市,去年11、12月,武小鋒到大連的各級醫療衛生部門進行「集中應聘」,結果都失敗。
武小鋒對此深感委屈,認為自己現在要求很低,月薪1000元以上就可以。60名大學同學中,除了30多名考研深造的,其餘多數在大城市工作,像自己這麼慘的幾乎沒有。北大生淪落賣糖葫蘆謀生
1月 14日 星期六 15:15 更新
   
   

  

  考上名牌學府不擔保前程似錦。內地一名取得北大醫學學位的小伙子畢業後就一直失業,最後回鄉下賣糖葫蘆。
廣 告
  
《瀋陽今報》報道,曾以遼寧省普蘭店市大學聯考理科狀元身分考上北京大學的武小鋒,畢業後找不到工回家務農,每天在家串糖葫蘆賣。
6年前,武小鋒以大學聯考理科狀元的身份考上北京大學。「那是我們方圓幾百里的驕傲啊,考上北大那還了得,畢業還不得上國務院工作啊?」安波鎮張大爺的這種說法在當地曾風靡一時。
全家主要靠幾畝薄地為生,生活非常拮据的武小鋒。高中時的班主任趙雄老師證實武小鋒成績數一數二,「但他太內向,也不善於與人交流,這大概與他自卑心理有關。」趙老師認為試圖改變貧困命運是武小鋒刻苦學習的動力,只是太偏重學習,「為人處世技巧很欠缺」。
當接到北大通知書那一刻,武小鋒異常激動,北大是金字招牌,進了北大就意味著將來可在大城市裏謀份好工。然而,幾萬元巨額學費幾乎讓他放棄學業,經媒體報道後,大連一些企業承擔其全部學費。
武小鋒在北京大學醫學部五年制預防醫學專業學習。從進入北大時起,他就從未為自己未來擔憂,自信畢業後前途似錦。大五時,他所學的專業向兩個就業方向發展,一個是預防醫學,一個是衛生事業管理。武小鋒選擇後者,2005年7月他獲得北大醫學學士學位。
畢業前,武小鋒和其他同學一樣老早把就業目標鎖定在北京。大五實習時,他在北大第一醫院從事成本核算工作,最終未能留在實習的醫院。即使如此,武小鋒依然對未來很樂觀,「北大畢業找不到工作,這怎麼可能?」可是現實是殘酷的。武小鋒陸續跑了北京市多家衛生醫療單位,卻因沒有北京戶口而未能如願。他為了留京工作到一些小型醫療衛生單位求職,結果還是遭拒。
2005年7月底,武小鋒被迫離京回老家大連。剛開始,他把目標定在遼寧省疾控中心,可一去打聽,編制已滿。他退而求其次把希望寄託在大連市,去年11、12月,武小鋒到大連的各級醫療衛生部門進行「集中應聘」,結果都失敗。
武小鋒對此深感委屈,認為自己現在要求很低,月薪1000元以上就可以。60名大學同學中,除了30多名考研深造的,其餘多數在大城市工作,像自己這麼慘的幾乎沒有。
<P>呵呵</P>
<P>您想说明什么啊?</P>
<P><BR>  北大毕业就不能去卖糖葫芦?可卖糖葫芦用得着上北大么?</P>
<P><BR>  会有人认为这是“时代进步、市场竞争的健全”等等,可现实是很多医疗机构拿十万元人民币就可以本科生送进去工作。这是否也代表了进步和健全?</P>
<P><BR>  中国就是中国。农民倾家荡产供一个大学生就是为了去卖糖葫芦?为了去证实“社会的进步”?</P>
[B]以下是引用[I]极限大刘[/I]在2006-1-14 17:37:00的发言:[/B][BR]<P>呵呵</P><P>您想说明什么啊?</P>


  我身边十个正常而有良知的人,其中九个都会认为这是教育产业的失败,并深感惋惜。

  只要本着尊重、务实的讨论心理,都不难看出我想说明什么。
<P>呵呵</P>
<P>卖糖葫芦没有什么不好啊</P>
<P>靠自己不好吗?</P>
<P>如果,你认为北大的学生就不可以卖糖葫芦了</P>
<P>那才是你错的地方</P>
<P>你信不?</P>
<P>10年以内,这个社会将不在相信学历。</P>
[B]以下是引用[I]找人等我[/I]在2006-1-14 17:42:00的发言:[/B][BR]<P><BR>  北大毕业就不能去卖糖葫芦?可卖糖葫芦用得着上北大么?</P><P><BR>  会有人认为这是“时代进步、市场竞争的健全”等等,可现实是很多医疗机构拿十万元人民币就可以本科生送进去工作。这是否也代表了进步和健全?</P><P><BR>  中国就是中国。农民倾家荡产供一个大学生就是为了去卖糖葫芦?为了去证实“社会的进步”?</P>

想当年,大学生可是相当于过去的状元.是当官的料.官老爷只有坐坐办公室喝喝茶,看看报纸.哪有什么下地干活的?今天,大学生都可以去卖糖葫芦了.说明了人无贵贱.不是社会进步是什么?
<P><BR>  抬杠不是讨论问题的方法,如果你卖糖葫芦我也尊重你。</P>

<P>  我没认为社会应该相信学历,但付出与收效应该成正比的回报。</P>
<P><BR>  家长花那么多钱让孩子读书,理应使他们增长相应的能力,得到相应的回报。否则就是教育的失败,人家花钱了不给人家好的商品,那不成掠夺了么?一个人是个人的问题,一百万人就是一个教育体制的问题。</P>
<P><BR> </P>
b
[B]以下是引用[I]深涧悠蓝[/I]在2006-1-14 17:58:00的发言:[/B][BR]<div class=quote>[B]以下是引用[I]找人等我[/I]在2006-1-14 17:42:00的发言:[/B][BR]<P><BR>  北大毕业就不能去卖糖葫芦?可卖糖葫芦用得着上北大么?</P><P><BR>  会有人认为这是“时代进步、市场竞争的健全”等等,可现实是很多医疗机构拿十万元人民币就可以本科生送进去工作。这是否也代表了进步和健全?</P><P><BR>  中国就是中国。农民倾家荡产供一个大学生就是为了去卖糖葫芦?为了去证实“社会的进步”?</P></div>
想当年,大学生可是相当于过去的状元.是当官的料.官老爷只有坐坐办公室喝喝茶,看看报纸.哪有什么下地干活的?今天,大学生都可以去卖糖葫芦了.说明了人无贵贱.不是社会进步是什么?



   这个大学生是农民的儿子,领导的儿子是不会有这个结果的。
  不是说人无贵贱,而是低贱的人即使花费很大支出也难以改变他下一代的结果。

  这是进步还是倒退?
<P>  “山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”</P>
<P>  如果这样的人从北大出来找不到工作,也不足为奇,现在很多大学生恃才傲物,甚至连才都没有都傲的牛X烘烘的,去卖糖葫芦,也算是活该了。有什么大惊小怪的呢?</P>
<P>  大学出来的不一定就是人才,不是大学出来的也不一定就是劳动力,社会的竞争是很残酷的。所谓考试,仅仅是考试而已,说明不了任何问题。</P>
<P>  卖糖葫芦对他个人可以算作“活该”(没有瞧不起糖葫芦的意思)。</P>

<P>  可问题在这个“活该”的代价是什么?几万元的学费,农家几十年的辛苦和汗水。这不是活该,而是悲哀。</P>

<P>  然而这也不算是什么新闻了,本科生500元月薪,有的地方炒作300。我可以认为这是他们个人的“活该”,但若上升到一个国家,几百万人花费数百亿上大学却得不到收益,父母省吃俭用把养老医疗费拿出来却供出没有什么能力的人。这就是一个国家的悲哀。</P>

<P>  教育金钱化祸国殃民。暴富的是少数人,伤害的是多数社会群体。</P>

<P>  看问题的角度不同,得出结论就不同,如果总盯着具体某一个人从社会微观的角度看这些现象不足为奇。可如果从几亿国民的现状宏观的看教育,再结合医疗就业房地产等问题,你就会得出另一个结论。</P>

<P>  一面是北大的学生卖糖葫芦,另一面是看个大门也要大专文凭。你说这算什么教育?</P>
<P>你想说教育有问题就直接说</P>
<P>不要在这兜圈子。</P>
<P>做什么还要立什么</P>
<P>最烦的就是你这样的</P>
<P>不会你就是那卖糖葫芦的?</P>
既是教育失败,也是个人失败!!
11楼的,笑死大叔鸟!  PS 俺通常只怨自己命苦。任何体制都不能让没一个人满意。[em07]
[B]以下是引用[I]极限大刘[/I]在2006-1-14 19:35:00的发言:[/B][BR]<P>你想说教育有问题就直接说</P><P>不要在这兜圈子。</P><P>做什么还要立什么</P><P>最烦的就是你这样的</P><P>不会你就是那卖糖葫芦的?</P>

  厌烦贴子可以不要进来,没有人请你来回贴。

  你上网的目的就是和别人来吵架的?

  从你的贴中看出你这个人比较自大,喜欢攻击新到单位的同事。如果是这样的话,想送你一句话,善恶有报,害人先害己。对你的回复到此为止。
<P><FONT color=#f70909>60名大學同學中,除了30多名考研深造的,其餘多數在大城市工作,像自己這麼慘的幾乎沒有。</FONT></P>
<P><FONT color=#000000>上面的话已经印证了,这位“北大生”只是个高分低能的人而已,我不知道斑竹为什么要为他辩解?</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000>北大毕业就不能去卖糖葫芦?可卖糖葫芦用得着上北大么?</FONT></P>
<P><FONT color=#000000>斑竹嘴里说:没有瞧不起买糖葫芦的,但心里已经把各种行业分了个三六九等!但我请你相信一句话:买糖葫芦的是不用着上北大,但上过北大的不一定卖的好糖葫芦。</FONT></P>
<P><FONT color=#000000>社会会从迷信文凭转向重视能力!这是趋势!文凭不代表一切。能力才是根本!</FONT></P>
<P>呵呵</P>
<P>我有很强的攻击性</P>
<P>不错,是这样的</P>
<P>不过,我不喜欢先攻击别人</P>
<P>我带过的大学生很多</P>
<P>我和他们说的最多的一句话就是</P>
<P>我教你们的,都是我吃过苦得来的经验。</P>
<P>知道吗。今年还有大学生主动要跟我。</P>
<P>我好不好无所谓的</P>
<P>我喜欢玩弄那些轻狂又短视的大学生</P>
<P>在我认为,给他们点苦吃</P>
<P>对他们今后是有帮助的。</P>
顶15,16楼的!俺请人先看学历,然后看相,最重要是过老夫的面试关。不懂不要紧,有潜质就行。[em07]
<P><BR>  在网上讨论个人问题没有多大意义,我也不想再讨论下去了。我只想论观点,至于对方,他不一定是作什么。他为学生说话,却可能是老师,他为老师说话,却可能是学生。看到的最多只是个ID。我上网很少和人吵架,除了讨论,只愿意多交朋友,交不了道不同不相谋,就此为止而已。</P>
<P><BR>  关于15楼的意见,我尊重卖糖葫芦的,都是人,擦皮鞋的我也尊重,因为人不一定这辈子作什么,谁的命运都可能有那一天。己所不欲,勿施于人。如何对别人,别人就如何对你。他们自食其力而已,生活方式不同。</P>
<P><BR>  但你要说职业有没有高低贵贱?杨振宁和卖糖葫芦对社会所起的作用必然不同。这种差别是必然的。有些人位置高,不尊重别人是个人素质和修养问题,但不意味着他真的和所有人都“平等”。月薪1万和月薪1千在消费场所遭到的待遇会一样么?</P>
<P><BR>  至于北大那个学生,我真的同情他,家里花那么多钱换来这个结果,对不起他父母。你说是个例,可现在这种个例越来越多,已不算新闻。</P>
<P><BR>  我认为中国教育体制的失败。</P>
<P><BR> </P>
<P>说起来 ,这个人离我们家乡挺进的,也应该是我们的高中毕业的。</P>
<P>呵呵</P>
<P>楼主啊</P>
<P>我不想说你什么啊 </P>
<P>也不想和你讨论什么</P>
<P>你要知道一件事情</P>
<P>社会是残酷的</P>
<P>而且会越来越残酷。</P>
<P>卖糖葫芦没什么不好</P>
<P>他可以学到很多北大学不到的东西</P>
[B]以下是引用[I]找人等我[/I]在2006-1-15 11:26:00的发言:[/B][BR]<P><BR>  在网上讨论个人问题没有多大意义,我也不想再讨论下去了。我只想论观点,至于对方,他不一定是作什么。他为学生说话,却可能是老师,他为老师说话,却可能是学生。看到的最多只是个ID。我上网很少和人吵架,除了讨论,只愿意多交朋友,交不了道不同不相谋,就此为止而已。</P><P><BR>  关于15楼的意见,我尊重卖糖葫芦的,都是人,擦皮鞋的我也尊重,因为人不一定这辈子作什么,谁的命运都可能有那一天。己所不欲,勿施于人。如何对别人,别人就如何对你。他们自食其力而已,生活方式不同。</P><P><BR>  但你要说职业有没有高低贵贱?杨振宁和卖糖葫芦对社会所起的作用必然不同。这种差别是必然的。有些人位置高,不尊重别人是个人素质和修养问题,但不意味着他真的和所有人都“平等”。月薪1万和月薪1千在消费场所遭到的待遇会一样么?</P><P><BR>  至于北大那个学生,我真的同情他,家里花那么多钱换来这个结果,对不起他父母。你说是个例,可现在这种个例越来越多,已不算新闻。</P><P><BR>  我认为中国教育体制的失败。</P><P><BR> </P>

同情他?这种人值得同情?当北大学生大部分都去卖糖葫芦的时候你在高喊教育失败吧,现在我只能认为是这个家伙失败而已。同情他?我也同情啊,就像同情我小学的那个弱智同学一样。
<P>题外话</P>
<P>  随波逐流,适应社会,和个人的思想并不矛盾。</P>

<P>  一件事情我必须这么作,不代表我认为他就是对的。</P>

<P>  一个人头脑中信仰的东西应该是个美好的图景。我们的教育、医疗、房产是压在新时代人们身上的三座大山。反观比我们富的国家美国高等教育非常成功;比我们穷的国家朝鲜教育免费。只有我们是“中国特色”。</P>

<P>  国人需要改变的观念有很多,如果每一个中国共产党员不去把口头上的虚无缥缈的纲领的“共产主义”作为追求,而把理论的信仰立足在现实的民族复兴、民众的医疗教育就业上,那会是民族之幸,国家之福。</P>
<P>中国教育的失败我认为是两个方面</P>
<P>一:教育方式的失败(这么大的基数,却没有培养出多少世界知名的科学学科,科学学者。。。。。)</P>
<P>二:教育事业的定位失败(把教育当做产业来经营)</P>
[B]以下是引用[I]苍穹上的鹰[/I]在2006-1-15 12:09:00的发言:[/B][BR]<P>中国教育的失败我认为是两个方面</P><P>一:教育方式的失败(这么大的基数,却没有培养出多少世界知名的科学学科,科学学者。。。。。)</P><P>二:教育事业的定位失败(把教育当做产业来经营)</P>

  同意,教育部应该承认改革失败,像医疗一样。
<P>???????</P>
<P>楼主你到底想干什么?</P>
<P>多家企业争挑“糖葫芦才子”——《沈阳今报》</P>
<P>ok了</P>
呵呵!这哥们的目的达到了!我们再等待下一个吧!
<P>呵呵</P>
<P>笑话啊</P>
<P>  只不过是会哭的孩子有奶吃,还有大量无名无姓的报道。</P>

<P>  他只代表他个人,现象背后说明体制的弊端。</P>

<P>  </P>
[B]以下是引用[I]找人等我[/I]在2006-1-15 12:40:00的发言:[/B][BR]
<P>  只不过是会哭的孩子有奶吃,还有大量无名无姓的报道。</P><P>  他只代表他个人,现象背后说明体制的弊端。</P><P>  </P>

你想说体制啊,政策啊什么的
就直说
我不喜欢大学生的一个原因
就是这个。
我也来呵呵一下.说到能力,有时候真是纳闷,领导欣赏的能力到底是什么啊?那个喜欢给大学生上课的人,你的能力是什么呢?这位北大的同学,处世的能力一定是差了点,但一定不会只有卖糖葫芦的本事,在他的专业上,楼上几位感觉混得不错的人一定是比不上的.人各有志,人有百能,一时找不到合适的工作没什么了不起的,我倒是怀疑那几家医院领导的用人标准.
<P>呵</P>
<P>  每个人语言风格不同,这跟学历和教育无多大关系。有人喜欢挑大旗,我只喜欢在茶馆中闲聊。</P>
此人或者有素质问题,或者有RPWT。
<P>谁说此人没有头脑啊</P>
<P>炒做的很成功啊</P>
<P>可惜了一个未来的糖葫芦大王</P>
<P>也好,北大的人就不能卖糖葫芦么?又想借机炒作。前年陕西长安县一北大毕业生开肉铺多年,被记者一顿恶炒,成功地登陆到某公司,还要出书,想想不过是双方利用“天子门生”的心态娱乐了大众罢。</P>
<P>不干法律禁止的事,能养活自己和家人,干甚末都成...</P>[em03]
<P>要我说,那人的脑子有问题,典型的神经病。</P>
<P>堂堂的大学生不为国出力,枉费国家的培养。我等小民都期望为国出力,可惜报国无门呀!</P>
<P>楼主 我和你的感受一样 我支持你</P>
<P>神农兄弟 你写的也很好 佩服</P>
<P>那些自以为是的人 社会的残酷性未必不会轮到他们自己头上</P>
<P>都是站着说话不腰疼的主,真给扔农村去呆上几年就知道了。再着网上你说谁就是谁,还有跑这来装大瓣蒜的,活活</P>
<P>最后声明,我也是小人,所以才以小人之心度小人之腹。</P>