我心中的日本

本人曾经也是一个愤青，仇日情绪很严重。自从来到悉尼，认识了很多日本同学，我对日本的态度发生了根本性的变化。
（1）战争对双方的平民来说都是灾难
我国平民受到的苦难就不用多说了，大家都铭记于心。日本平民也是受害者，估计有些人包括以前的我都接受不了。
首先，极端的教育玷污了很多人的心灵，男孩子各个想着参军，侵略其它国家，女孩子也有人为了报效“皇军”充当慰安妇。哪个父母希望自己的孩子去干这个？
其次，冲绳岛战役，日本军队逼迫当地平民充当人肉炸弹进入美国营地。神风特工队，招募很多新飞行员自杀式袭击美国战舰。这都是日军对本国平民摧残的手段。
再次，美国对日本的工厂没日没夜的轰炸，死的工人也基本都是平民。再加上两颗原子弹，受害者主要也是平民。
最后，东京审判中，多少战犯为了保住自己的一条命，胡搅蛮缠，歪曲事实。而很多被愚化的士兵和平民却忍受不了战败的屈辱选择了自杀。
耶稣在被钉到十字架上的时候说：“父亲，原谅他们吧，因为他们不知道自己在做什么”（大意，非原文）。本人并不是基督徒，但是非常赞同这句话。我认为所有因政府不正当教育而思想扭曲的平民都是可怜的。
（2）日本历史教科书美化侵略史
历史课对一个学生的价值观形成有重要作用，这也是我国为什么如此重视历史课的原因。目前，很多日本学生对“南京大屠杀”不以为然，原因很简单，课本上只有一段话提到，考试还不考。历史上，蒙古人也喜欢屠城，他们在攻城的时候，如果遭到抵抗，进城之后全杀，如果没有遭到抵抗，只杀成年男子，妇女儿童充作奴隶。这比起二战时的日军，有过之而无不及。但是我们也不考，我现在甚至都想不起来课本上有没有提到这个事情，所以对蒙古人没什么仇恨。
现在，成吉思汗被蒙古国尊为民族英雄，他的头像被画在蒙古国货币图格里克上。那么，对蒙古人和日本人采取完全不同的态度，是不是不太合逻辑呢？
日本教育部门还试图进一步修改教科书，彻底不提侵略时的罪行。作为外国人，我们也只能惋惜，抗议。我个人认为，修改不修改是无所谓的，因为现在的教科书已经不能起到正确的引导作用了。
（3）钓鱼岛到底是谁的
这句问题取决于你在问谁，问哪国人回答就是哪国的。要是回到以前，谁拳头硬谁说了算的时代，钓鱼岛就是日本的，因为日本实际控制着这个岛屿。自从联合国成立以后，大家都尽量把自己的行为做到有法可依。其实还是看谁拳头大，假如我国有12个航母舰队分布在全球，还哪来的钓鱼岛争议？
但是不管钓鱼岛最后到底是谁的，我们反对日货总是不对的。现在是全球化经济时代，谁都离不了谁。
（4）什么是国家？
要不要反对日货最后就会归结到对这个问题的回答。如果我们可以买到性价比高的日货，要不要为了两个国家的矛盾，选择一个更贵的或者更便宜的替代品？进而又有一个问题，如果我们可以移民到其它国家，要不要为了自己的祖国放弃这个机会？
人类最早开始群居，是因为自己势单力薄，需要合作，我们选出最强壮或者最精明的人做领导，是希望他能让我们的生活更加富足，这才是国家的本质。不管是物质还是精神都是人类的需求，一个人应该有选择自己价值观和生活方式的自由。假如他喜欢日本文化，喜欢日本产品，其他人又有什么权利要求他不接触这些呢？
有人说，一个人是由本国人纳税哺育起来的，所以他不能移民，把自己的产出贡献给其它国家。我听说日本有个资助本国学生出国交流的项目，其实我国也有，不同的是，日本的这个项目并不要求交流后必须回国，而我国的项目要求不回国加收30%的罚款。原因很明显，日本政府对自己国家有信心，比起其它国家，他们绝对不差，我国政府没这样的信心。
其实移民和购买进口商品是一样的，都是用我国的财富换取其它国家的商品或公民身份。用国家和民族的概念去锁住一个人不是解决这个问题的好方法，最好的方法还是我们能自己制造出来能和他们相互媲美的商品和公民身份。
（5）日本人眼中的日本
1. 修宪
这里的同学都持有肯定态度，他们认为新的宪法能让他们更像一个独立的国家。
2. 支付美国驻军费用
有的同学认为没必要，日本能独立保护自己，有同学认为有必要，就相当于日本聘用了一个高级保安公司。
3. 美国真会保护日本吗？
如果威胁来自北朝鲜，美国会出手保护，如果来自中国，美国撒腿就跑。
4. 日本应该拥有核武器吗？
应该
5. 对于日本是由大财团控制的国家，你什么看法？
不会吧？
6. 你认为日本和中国，韩国，俄罗斯的领土争议该怎么解决？
共同开发
（6）日本人对中国人什么看法？
日本人眼中的中国人，跟“中国人眼中的日本人”这个问题一样，取决于回答者是谁。
1. 日本最大的威胁是谁？
有人回答中国，有人回答美国。
2. 你对中国经济赶超日本有担心吗？
有人担心，有人不担心。
3. 你觉得中国人仇视你们吗？
回答都是不仇视，觉得中国人很友善。但是听说中国有反日游行，他们觉得很搞笑，那些东西已经卖出去了，砸了对他们没损失啊。
4. 对中国文化的态度。
很多人都会说两句，还有人在大学里选修过普通话课程。事实上，这里中国人和日本人都经常用对方的语言和对方聊两句，图个乐子。有一个日本孩子不知道跟谁学了两句普通话——“你搞JB”和“SB”，于是我把“JB”和“B”本来的意思告诉他。又问他：“日语里有与性有关的骂人短语吗？”“没有跟“你搞JB”意思接近的，跟SB意思接近的是ばか”。这就是我们经常在电视剧里听到的那个buka（读作：baga），笨蛋的意思。
5. 你们国家有非常讨厌中国人的人吗？
应该有，但是很少，讨厌韩国人和美国人的比较多。
6. 你觉得哪国的妹子最漂亮？
男生回答都是中国妹子最漂亮。
本人曾经也是一个愤青，仇日情绪很严重。自从来到悉尼，认识了很多日本同学，我对日本的态度发生了根本性的变化。
（1）战争对双方的平民来说都是灾难
我国平民受到的苦难就不用多说了，大家都铭记于心。日本平民也是受害者，估计有些人包括以前的我都接受不了。
首先，极端的教育玷污了很多人的心灵，男孩子各个想着参军，侵略其它国家，女孩子也有人为了报效“皇军”充当慰安妇。哪个父母希望自己的孩子去干这个？
其次，冲绳岛战役，日本军队逼迫当地平民充当人肉炸弹进入美国营地。神风特工队，招募很多新飞行员自杀式袭击美国战舰。这都是日军对本国平民摧残的手段。
再次，美国对日本的工厂没日没夜的轰炸，死的工人也基本都是平民。再加上两颗原子弹，受害者主要也是平民。
最后，东京审判中，多少战犯为了保住自己的一条命，胡搅蛮缠，歪曲事实。而很多被愚化的士兵和平民却忍受不了战败的屈辱选择了自杀。
耶稣在被钉到十字架上的时候说：“父亲，原谅他们吧，因为他们不知道自己在做什么”（大意，非原文）。本人并不是基督徒，但是非常赞同这句话。我认为所有因政府不正当教育而思想扭曲的平民都是可怜的。
（2）日本历史教科书美化侵略史
历史课对一个学生的价值观形成有重要作用，这也是我国为什么如此重视历史课的原因。目前，很多日本学生对“南京大屠杀”不以为然，原因很简单，课本上只有一段话提到，考试还不考。历史上，蒙古人也喜欢屠城，他们在攻城的时候，如果遭到抵抗，进城之后全杀，如果没有遭到抵抗，只杀成年男子，妇女儿童充作奴隶。这比起二战时的日军，有过之而无不及。但是我们也不考，我现在甚至都想不起来课本上有没有提到这个事情，所以对蒙古人没什么仇恨。
现在，成吉思汗被蒙古国尊为民族英雄，他的头像被画在蒙古国货币图格里克上。那么，对蒙古人和日本人采取完全不同的态度，是不是不太合逻辑呢？
日本教育部门还试图进一步修改教科书，彻底不提侵略时的罪行。作为外国人，我们也只能惋惜，抗议。我个人认为，修改不修改是无所谓的，因为现在的教科书已经不能起到正确的引导作用了。
（3）钓鱼岛到底是谁的
这句问题取决于你在问谁，问哪国人回答就是哪国的。要是回到以前，谁拳头硬谁说了算的时代，钓鱼岛就是日本的，因为日本实际控制着这个岛屿。自从联合国成立以后，大家都尽量把自己的行为做到有法可依。其实还是看谁拳头大，假如我国有12个航母舰队分布在全球，还哪来的钓鱼岛争议？
但是不管钓鱼岛最后到底是谁的，我们反对日货总是不对的。现在是全球化经济时代，谁都离不了谁。
（4）什么是国家？
要不要反对日货最后就会归结到对这个问题的回答。如果我们可以买到性价比高的日货，要不要为了两个国家的矛盾，选择一个更贵的或者更便宜的替代品？进而又有一个问题，如果我们可以移民到其它国家，要不要为了自己的祖国放弃这个机会？
人类最早开始群居，是因为自己势单力薄，需要合作，我们选出最强壮或者最精明的人做领导，是希望他能让我们的生活更加富足，这才是国家的本质。不管是物质还是精神都是人类的需求，一个人应该有选择自己价值观和生活方式的自由。假如他喜欢日本文化，喜欢日本产品，其他人又有什么权利要求他不接触这些呢？
有人说，一个人是由本国人纳税哺育起来的，所以他不能移民，把自己的产出贡献给其它国家。我听说日本有个资助本国学生出国交流的项目，其实我国也有，不同的是，日本的这个项目并不要求交流后必须回国，而我国的项目要求不回国加收30%的罚款。原因很明显，日本政府对自己国家有信心，比起其它国家，他们绝对不差，我国政府没这样的信心。
其实移民和购买进口商品是一样的，都是用我国的财富换取其它国家的商品或公民身份。用国家和民族的概念去锁住一个人不是解决这个问题的好方法，最好的方法还是我们能自己制造出来能和他们相互媲美的商品和公民身份。
（5）日本人眼中的日本
1. 修宪
这里的同学都持有肯定态度，他们认为新的宪法能让他们更像一个独立的国家。
2. 支付美国驻军费用
有的同学认为没必要，日本能独立保护自己，有同学认为有必要，就相当于日本聘用了一个高级保安公司。
3. 美国真会保护日本吗？
如果威胁来自北朝鲜，美国会出手保护，如果来自中国，美国撒腿就跑。
4. 日本应该拥有核武器吗？
应该
5. 对于日本是由大财团控制的国家，你什么看法？
不会吧？
6. 你认为日本和中国，韩国，俄罗斯的领土争议该怎么解决？
共同开发
（6）日本人对中国人什么看法？
日本人眼中的中国人，跟“中国人眼中的日本人”这个问题一样，取决于回答者是谁。
1. 日本最大的威胁是谁？
有人回答中国，有人回答美国。
2. 你对中国经济赶超日本有担心吗？
有人担心，有人不担心。
3. 你觉得中国人仇视你们吗？
回答都是不仇视，觉得中国人很友善。但是听说中国有反日游行，他们觉得很搞笑，那些东西已经卖出去了，砸了对他们没损失啊。
4. 对中国文化的态度。
很多人都会说两句，还有人在大学里选修过普通话课程。事实上，这里中国人和日本人都经常用对方的语言和对方聊两句，图个乐子。有一个日本孩子不知道跟谁学了两句普通话——“你搞JB”和“SB”，于是我把“JB”和“B”本来的意思告诉他。又问他：“日语里有与性有关的骂人短语吗？”“没有跟“你搞JB”意思接近的，跟SB意思接近的是ばか”。这就是我们经常在电视剧里听到的那个buka（读作：baga），笨蛋的意思。
5. 你们国家有非常讨厌中国人的人吗？
应该有，但是很少，讨厌韩国人和美国人的比较多。
6. 你觉得哪国的妹子最漂亮？
男生回答都是中国妹子最漂亮。