超级军网我国义务教育阶段在校生规模连续14年减少
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/29 05:50:40
原标题：义务教育学生去年减200万
新京报讯 (记者郭少峰)依照教育部公布的统计数据，2011年我国小学和初中的在校生规模均在减少，其中小学在校生规模比上年减少14.34万，初中在校生规模比上年减少212.53万，总共减少了226.87万人。这是1998年以来义务教育阶段在校生规模的连续14年减少。
日前教育部在其官方网站公布了《2011年全国教育事业发展统计公报》。对照教育部官方网站公布的1998年以来的全国教育事业发展统计公报的统计数据，我国小学生在校生规模连续15年减少，初中在校生规模连续8年减少。
15年小学校减少六成
依照公报公布的数据，2011年我国小学学校数量为24.12万所，比上年减少1.62万所。这是1997年以来小学数量减少数量最少的一年，1997年以来我国小学学校的数量一直在减少。
对比教育部官方网站所能查到最早的1997年的62.88万所小学，则减少了38.76万所，减幅达61.64%。
初中学校的数量自1997年以来也一直在减少。2011我国的初中学校数量仅为5.41万所，比上年仅减少773所，1997年以来减少数量仅次于2000年的0.05万所。但对比1997年的6.62万所，也减少了1.21万所，减幅达到了18.28%。
初中学生连续8年减少
依照2011年的数据，我国小学在校生规模也创历史新低，只有9926.37万人，至少连续15年呈下降趋势。较之1997年13995.37万的规模，减幅也达到了29.07%。
而初中在校生规模的历史高峰期则在2003年。经过至少连续六年的增长，这一年初中生在校生规模达到了6690.83万。此后一直呈下降趋势，到2011年仅为5066.80万。
■ 原因
小学适龄人口逐年减少所致
学者认为与我国“少子化”现象密切相关
教育部此前在公布数据时分析说，由于小学学龄人口逐年减少，小学校数、招生数和在校生数在减少，随着“普九”目标的实现和学龄人口的逐渐减少，初中校数、招生数和在校生数略有减少。
有学者认为，义务教育阶段学校数量的减少与此前实行的农村义务教育阶段的“撤点并校”政策相关，而且义务教育阶段的在校生规模的减少则与我国“少子化”的现象密切相关。
依照国家统计局8月17日公布的数据，0-14岁的人口占全国人口的比重已由2002年的22.4%下降到2011年的16.5%，少子化现象越来越明显。
http://news.sina.com.cn/c/2012-09-02/021925082778.shtml原标题：义务教育学生去年减200万
新京报讯 (记者郭少峰)依照教育部公布的统计数据，2011年我国小学和初中的在校生规模均在减少，其中小学在校生规模比上年减少14.34万，初中在校生规模比上年减少212.53万，总共减少了226.87万人。这是1998年以来义务教育阶段在校生规模的连续14年减少。
日前教育部在其官方网站公布了《2011年全国教育事业发展统计公报》。对照教育部官方网站公布的1998年以来的全国教育事业发展统计公报的统计数据，我国小学生在校生规模连续15年减少，初中在校生规模连续8年减少。
15年小学校减少六成
依照公报公布的数据，2011年我国小学学校数量为24.12万所，比上年减少1.62万所。这是1997年以来小学数量减少数量最少的一年，1997年以来我国小学学校的数量一直在减少。
对比教育部官方网站所能查到最早的1997年的62.88万所小学，则减少了38.76万所，减幅达61.64%。
初中学校的数量自1997年以来也一直在减少。2011我国的初中学校数量仅为5.41万所，比上年仅减少773所，1997年以来减少数量仅次于2000年的0.05万所。但对比1997年的6.62万所，也减少了1.21万所，减幅达到了18.28%。
初中学生连续8年减少
依照2011年的数据，我国小学在校生规模也创历史新低，只有9926.37万人，至少连续15年呈下降趋势。较之1997年13995.37万的规模，减幅也达到了29.07%。
而初中在校生规模的历史高峰期则在2003年。经过至少连续六年的增长，这一年初中生在校生规模达到了6690.83万。此后一直呈下降趋势，到2011年仅为5066.80万。
■ 原因
小学适龄人口逐年减少所致
学者认为与我国“少子化”现象密切相关
教育部此前在公布数据时分析说，由于小学学龄人口逐年减少，小学校数、招生数和在校生数在减少，随着“普九”目标的实现和学龄人口的逐渐减少，初中校数、招生数和在校生数略有减少。
有学者认为，义务教育阶段学校数量的减少与此前实行的农村义务教育阶段的“撤点并校”政策相关，而且义务教育阶段的在校生规模的减少则与我国“少子化”的现象密切相关。
依照国家统计局8月17日公布的数据，0-14岁的人口占全国人口的比重已由2002年的22.4%下降到2011年的16.5%，少子化现象越来越明显。
http://news.sina.com.cn/c/2012-09-02/021925082778.shtml
新京报讯 (记者郭少峰)依照教育部公布的统计数据，2011年我国小学和初中的在校生规模均在减少，其中小学在校生规模比上年减少14.34万，初中在校生规模比上年减少212.53万，总共减少了226.87万人。这是1998年以来义务教育阶段在校生规模的连续14年减少。
日前教育部在其官方网站公布了《2011年全国教育事业发展统计公报》。对照教育部官方网站公布的1998年以来的全国教育事业发展统计公报的统计数据，我国小学生在校生规模连续15年减少，初中在校生规模连续8年减少。
15年小学校减少六成
依照公报公布的数据，2011年我国小学学校数量为24.12万所，比上年减少1.62万所。这是1997年以来小学数量减少数量最少的一年，1997年以来我国小学学校的数量一直在减少。
对比教育部官方网站所能查到最早的1997年的62.88万所小学，则减少了38.76万所，减幅达61.64%。
初中学校的数量自1997年以来也一直在减少。2011我国的初中学校数量仅为5.41万所，比上年仅减少773所，1997年以来减少数量仅次于2000年的0.05万所。但对比1997年的6.62万所，也减少了1.21万所，减幅达到了18.28%。
初中学生连续8年减少
依照2011年的数据，我国小学在校生规模也创历史新低，只有9926.37万人，至少连续15年呈下降趋势。较之1997年13995.37万的规模，减幅也达到了29.07%。
而初中在校生规模的历史高峰期则在2003年。经过至少连续六年的增长，这一年初中生在校生规模达到了6690.83万。此后一直呈下降趋势，到2011年仅为5066.80万。
■ 原因
小学适龄人口逐年减少所致
学者认为与我国“少子化”现象密切相关
教育部此前在公布数据时分析说，由于小学学龄人口逐年减少，小学校数、招生数和在校生数在减少，随着“普九”目标的实现和学龄人口的逐渐减少，初中校数、招生数和在校生数略有减少。
有学者认为，义务教育阶段学校数量的减少与此前实行的农村义务教育阶段的“撤点并校”政策相关，而且义务教育阶段的在校生规模的减少则与我国“少子化”的现象密切相关。
依照国家统计局8月17日公布的数据，0-14岁的人口占全国人口的比重已由2002年的22.4%下降到2011年的16.5%，少子化现象越来越明显。
http://news.sina.com.cn/c/2012-09-02/021925082778.shtml原标题：义务教育学生去年减200万
新京报讯 (记者郭少峰)依照教育部公布的统计数据，2011年我国小学和初中的在校生规模均在减少，其中小学在校生规模比上年减少14.34万，初中在校生规模比上年减少212.53万，总共减少了226.87万人。这是1998年以来义务教育阶段在校生规模的连续14年减少。
日前教育部在其官方网站公布了《2011年全国教育事业发展统计公报》。对照教育部官方网站公布的1998年以来的全国教育事业发展统计公报的统计数据，我国小学生在校生规模连续15年减少，初中在校生规模连续8年减少。
15年小学校减少六成
依照公报公布的数据，2011年我国小学学校数量为24.12万所，比上年减少1.62万所。这是1997年以来小学数量减少数量最少的一年，1997年以来我国小学学校的数量一直在减少。
对比教育部官方网站所能查到最早的1997年的62.88万所小学，则减少了38.76万所，减幅达61.64%。
初中学校的数量自1997年以来也一直在减少。2011我国的初中学校数量仅为5.41万所，比上年仅减少773所，1997年以来减少数量仅次于2000年的0.05万所。但对比1997年的6.62万所，也减少了1.21万所，减幅达到了18.28%。
初中学生连续8年减少
依照2011年的数据，我国小学在校生规模也创历史新低，只有9926.37万人，至少连续15年呈下降趋势。较之1997年13995.37万的规模，减幅也达到了29.07%。
而初中在校生规模的历史高峰期则在2003年。经过至少连续六年的增长，这一年初中生在校生规模达到了6690.83万。此后一直呈下降趋势，到2011年仅为5066.80万。
■ 原因
小学适龄人口逐年减少所致
学者认为与我国“少子化”现象密切相关
教育部此前在公布数据时分析说，由于小学学龄人口逐年减少，小学校数、招生数和在校生数在减少，随着“普九”目标的实现和学龄人口的逐渐减少，初中校数、招生数和在校生数略有减少。
有学者认为，义务教育阶段学校数量的减少与此前实行的农村义务教育阶段的“撤点并校”政策相关，而且义务教育阶段的在校生规模的减少则与我国“少子化”的现象密切相关。
依照国家统计局8月17日公布的数据，0-14岁的人口占全国人口的比重已由2002年的22.4%下降到2011年的16.5%，少子化现象越来越明显。
http://news.sina.com.cn/c/2012-09-02/021925082778.shtml
那些看到“到处都是人”就烦、就恨不得计生委直接改死亡委的主儿估计该高兴了。
好事，计生工作卓有成效啊
，啥时候中国人口能负增长，那就好了
，啥时候中国人口能负增长，那就好了我们村一个人口2000多人的村庄现在只有30几个小孩在学校就读一二年级，以前我们读书的时候可以容纳300多学生的学校就这样空闲着，而其他三到6年级的小孩却要到镇里上学，家长们每天要去接送，唉不知道他们是怎么搞的！
你们村现在还有2000人??估计1500人都在上广北打工吧,孩子也在民工子弟学校了吧!现在留在农村的哪里还有年轻人?
zyxganes 发表于 2012-9-2 12:26 
你们村现在还有2000人??估计1500人都在上广北打工吧,孩子也在民工子弟学校了吧!现在留在农村的哪里还有年轻 ...
我们村去打工的很少，不过在家的倒真的不多，北上广是必须的做个小生意怎么也比打工自由一些。
你们村现在还有2000人??估计1500人都在上广北打工吧,孩子也在民工子弟学校了吧!现在留在农村的哪里还有年轻 ...
我们村去打工的很少，不过在家的倒真的不多，北上广是必须的做个小生意怎么也比打工自由一些。
我小时候玩伴没有几十个也有十几个，都是上同一年级的，现在。。。
现在农村的生育率也不高。
这是人口灭绝计划。
现在小孩子交往能力堪忧 pc1981 发表于 2012-9-2 12:22
我们村一个人口2000多人的村庄现在只有30几个小孩在学校就读一二年级，以前我们读书的时候可以容纳300多学生 ...
请问你现在多大了啊
我们村一个人口2000多人的村庄现在只有30几个小孩在学校就读一二年级，以前我们读书的时候可以容纳300多学生 ...
请问你现在多大了啊
pc1981 发表于 2012-9-2 14:10
我们村去打工的很少，不过在家的倒真的不多，北上广是必须的做个小生意怎么也比打工自由一些。
不论如何,并校,集中教育都是正确的,村办小学误人子弟,一个学校就那么3~4个老师,又教语文又教数学,能教的好么.乡镇集中教育是正确的,但是校车制度要建设好,就是完美政策!
我们村去打工的很少，不过在家的倒真的不多，北上广是必须的做个小生意怎么也比打工自由一些。
不论如何,并校,集中教育都是正确的,村办小学误人子弟,一个学校就那么3~4个老师,又教语文又教数学,能教的好么.乡镇集中教育是正确的,但是校车制度要建设好,就是完美政策!
人口负增长要开始了
2020到2025年间中国人口会达到最大值，在之后就是负增长了，2030年代用十年减少一亿人毫无压力，至于有啥后果只有到时候再看了。2040年代在1960年代出生的近两亿人会退出历史，哪怕按照1、5的高值也只能生一亿人，本世纪中叶中国用二十年减少两亿多人，历史上哪个国家能比？苏联解体后毛子这么衰二十年也就少了不到10%的人口。中国用二十年自己废掉自己20%的人口。
无心骑士的坐骑 发表于 2012-9-2 17:06
2020到2025年间中国人口会达到最大值，在之后就是负增长了，2030年代用十年减少一亿人毫无压力，至于有啥后 ...
而且废掉的这部分都是新生的力量。
2020到2025年间中国人口会达到最大值，在之后就是负增长了，2030年代用十年减少一亿人毫无压力，至于有啥后 ...
而且废掉的这部分都是新生的力量。
年轻人聚集到超级城市打工，而超级城市的生育率是最低的，因为对于打工者而言，生活成本生育成本和养育成本都太高了
SSJ100 发表于 2012-9-2 18:08
年轻人聚集到超级城市打工，而超级城市的生育率是最低的，因为对于打工者而言，生活成本生育成本和养育成本 ...
入学，小中高考，都是严重问题
年轻人聚集到超级城市打工，而超级城市的生育率是最低的，因为对于打工者而言，生活成本生育成本和养育成本 ...
入学，小中高考，都是严重问题
当往事遇上风 发表于 2012-9-2 15:49
请问你现在多大了啊
1981年的
请问你现在多大了啊
1981年的
pc1981 发表于 2012-9-2 19:05
1981年的
哦。那也应该有孩子了啊。
1981年的
哦。那也应该有孩子了啊。
几十年的一胎化政策就是拔苗助长。
那大学入学数没有减少，是不是在说大学生越来越水了？
杀人如草不闻声。计生委和共济会啥关系？