如何选择幼儿园

孩子是否开心最重要
　　华南师范大学教育科学学院副教授冯夏婷表示，家长选择幼儿园首先应该考虑自己的需要和经济能力，不要一味地认为贵的幼儿园就是好的，就是适合自己孩子的。
　　心理环境至关重要
　　应该尽量考虑“就近入园”，以方便家长和有利幼儿身心发展为原则。首先是要看幼儿园的软硬件设施，一般来说市区的幼儿园配置都比较好。其次要考虑的就是家庭对幼儿园所需赞助费的承受能力，这也是选择的重要依据。再次也是最重要的，是要看孩子在幼儿园里是否开心，是否能培养孩子健康的性格，心理环境的好坏尤为关键。
　　幼儿园的好坏，最直接的评估是教育行政管理部门的分级分类，从低到高，依次为：合格园、二类园、一类园、市现代化园、省示范幼儿园。
　　建议先学好母语
　　另外，不少家长都在犹豫是送孩子去公立幼儿园还是去双语幼儿园，实际上，这两者在硬件配置上没有质的区别。但是前者会严格按照教育大纲的要求来对孩子进行培养。孩子在3－6岁间母语发展是关键，即使读双语幼儿园，也是老师教孩子英语，缺乏自然的语言环境。如果有意向让孩子尽早地学习外语，倒也可以尝试去读双语幼儿园；如果不是很急切，不妨让他先把母语学好，说不定反而能收到意想不到的效果。
　　不倡导学科教育
　　幼儿园教育涉及健康、社会、语言、科学、艺术五大领域，不倡导学科教育。事实上，幼儿园里主要是培养孩子健康良好的个性人格、培养孩子的生活自理能力，开发智力，挖掘孩子的各种潜在能力。并不主张这个阶段的孩子去刻意地认识很多汉字，因为过多的汉字会削弱孩子对图画的感知、想象和表达能力。让孩子在快乐的游戏中发展语言、思维、想象、动作等等方面的能力以及反应的灵敏度，才是最重要的。
选择理想的幼儿园
幼儿园的始祖福履贝尔认为：幼儿犹如花园中的花草，需要爱及自然的灌溉，才能培养成美丽的花草。的确，幼儿像张白纸一样，你给他什么颜色，他就变成什么颜色。研究结果也表明，出生至6岁这期间是人类一生中发展最快的时期，就像是房屋的地基一样，地基越坚固，房屋也越坚固。由此可见，幼儿教育机构的好坏，对幼儿影响很大。许多母亲都有一个共同的疑问，怎样选择一所理想的幼儿园呢？我们应由下列几方面来考虑：
　　一、园舍设备方面
　　园址应设在环境幽静、空气清新的地方，园内应有花草、树木等，让幼儿接近大自然。
　　活动室以生动、可爱、多变化为原则，要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角最好是圆的，质料要坚固耐用；留意一下游戏场所的安全性，最好以草地或木板为佳，避免水泥地和打蜡的地面。
　　玩具设备器械等以启发性大、危险性小为宜。园舍以平房为佳，如在室内无法做到，也应注意到安全设施，如窗户、楼梯的安全等。
　　二、教学方面
　　幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书，如果是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉，有的孩子因为在幼儿园已经学了一年级的课程，产生“我都会了”的心理，上了小学反而不好好学习。所以，幼儿园教学应区别于学校教学，注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾，认字不应占教学的主导地位。
　　三、与家庭的联系方面
　　幼儿园要与每个宝宝的家庭保持密切的联系，只有这样才能真正了解孩子的真实个性及生活情形，因人而异地进行正确指导。而且，家长可以通过与幼儿园老师的联络了解到孩子在园内学习、生活的情形及存在的问题，以便协助老师共同解决。
　　爸妈在考察幼儿园时，可提出要求看看园内宝宝的家庭手册、家庭拜访记录及其他活动记录等等，多听听园内宝宝家长们的意见，来确定这家幼儿园是否合格。
　　四、避免几种幼儿园
　　1、单纯以营利为目的的幼儿园：这种幼儿园的主办单位和主管部门都需要推敲，设施不够齐全，甚至根本不安全，教师素质和责任心不够，有乱收费现象。
　　2、不能给幼儿充分游戏的幼儿园：幼儿园太局促、狭小，老师过分禁锢孩子的行动。
　　3、对幼儿过分严厉的幼儿园：这种严厉可能出自该幼儿园的“园训”，也就是希望对孩子提出严格要求，达到培养孩子的目的，还有可能就是某位老师的脾气性格给人留下了不太可亲的印象。这需要仔细考察，耐心鉴别。
　　“全托”好还是“日托”好
　　“日托”、“全托”都是幼儿园的办园形式，即全日制和寄宿制幼儿园。一所幼儿园里可以同时设置“日托”和“全托”。两者的主要目标、要求和内容是一致的，对园舍、设备、工作人员、师资条件、卫生保健及安全工作的要求都相似，也有不同：
　　一、为便于管理，全托幼儿园班级名额编制比较小，即每个班的孩子人数要少一些。
　　二、全托幼儿园的园舍、设备要求要高于日托幼儿园，除后者应具备的房舍条件外，还要设寝室、隔离室、浴室、洗衣室和教职工值班室，还应配备儿童单人床。
　　三、全托幼儿园的工作人员配备要多于日托幼儿园。
　　孩子是“全托”好还是“日托”好呢？可以从以下几个方面考虑决定：
　　一、从孩子自身的条件考虑：
　　如果孩子身体健康，性格活泼，适应能力强，具备一些生活自理能力，离开父母一段时间家长也放心，那么可以送全托。
　　二、从家长角度考虑：
　　1、如果家长工作很忙，即使下班回家也很少有时间顾及孩子，可以考虑送全托。
　　2、如果家长缺乏教育孩子的知识和方法，可将孩子送全托。
　　3、如果家中有老人溺爱孩子，而父母无计可施，可以考虑将孩子送全托，离老人远一些。
　　4、如果家长能够配合幼儿园开展良好家庭教育，同时又有时间关心、照料孩子，最好把孩子送日托，这样可以经常和孩子接触，便于交流思想，增进感情。
　　三、从幼儿园条件看：
　　如果全托幼儿园设备完善，设施齐全、安全，人员充足，条件较好，可以将孩子送全托。
　　怎样接送孩子上幼儿园
　　接送孩子上幼儿园是家长必修的“功课”。家长们的常见做法是：
　　一、遇到天气骤冷，怕孩子着凉，等天气暖和点再送。
　　二、孩子不肯起床，让孩子睡个懒觉吧。
　　三、家中一有事，或来了客人，或单位组织娱乐活动等，就不送孩子上幼儿园了。
　　四、如果孩子说：“爸爸妈妈早点接我。”父母便不顾离园时间，就早早去接。
　　五、按时接送孩子，让孩子感到上幼儿园不是一件随便的事，就像爸爸妈妈上班一样，要守时、守纪律。
　　上述做法哪一种好？当然是第五种。在接送孩子上幼儿园时，应注意以下几方面：
　　一、不管天冷、天热、刮风下雨，都要坚持按时送孩子上幼儿园。家长不要以为这仅仅是去不去幼儿园的事情，如果经常强调客观原因，会养成孩子怯懦、娇气、任性、自由散漫的不良品德和行为。这对他一生都有不利影响。长大以后，他会把这些品德和行为不自觉地带到学校乃至工作中去。因此，家长要按时接送孩子，培养他的纪律性和不怕困难的坚强意志。
　　二、如果家长工作忙，单位制度比较严格，那么可请家里其他人帮助接送。有条件的单位会安排班车帮助接送本单位职工的孩子。这样既可节省家长的时间，又让孩子上幼儿园有伴儿，就更乐意上幼儿园。
　　三、对于孩子“早点来接我”的愿望，家长不能盲目满足，应养成准时接送孩子的习惯，尽量不要破坏常规。万一不能按时接送孩子，要及时向孩子解释原因，以免孩子误解。
　　总之，作为父母既要养成按时接送孩子的习惯，也要培养孩子每天按时入园和离园的习惯，让他觉得无论刮风下雨、酷暑严寒都要一如既往，把该做的事情做好、做到底。
　　有的妈妈曾说过，看着宝宝第一天进幼儿园，就好像孩子踏入了社会，要离开妈妈怀抱了一样，很难过。其实，孩子的成长是迟早的事情，他能够顺利、快乐地在幼儿园中生活，是做妈妈的福气。孩子是否开心最重要
　　华南师范大学教育科学学院副教授冯夏婷表示，家长选择幼儿园首先应该考虑自己的需要和经济能力，不要一味地认为贵的幼儿园就是好的，就是适合自己孩子的。
　　心理环境至关重要
　　应该尽量考虑“就近入园”，以方便家长和有利幼儿身心发展为原则。首先是要看幼儿园的软硬件设施，一般来说市区的幼儿园配置都比较好。其次要考虑的就是家庭对幼儿园所需赞助费的承受能力，这也是选择的重要依据。再次也是最重要的，是要看孩子在幼儿园里是否开心，是否能培养孩子健康的性格，心理环境的好坏尤为关键。
　　幼儿园的好坏，最直接的评估是教育行政管理部门的分级分类，从低到高，依次为：合格园、二类园、一类园、市现代化园、省示范幼儿园。
　　建议先学好母语
　　另外，不少家长都在犹豫是送孩子去公立幼儿园还是去双语幼儿园，实际上，这两者在硬件配置上没有质的区别。但是前者会严格按照教育大纲的要求来对孩子进行培养。孩子在3－6岁间母语发展是关键，即使读双语幼儿园，也是老师教孩子英语，缺乏自然的语言环境。如果有意向让孩子尽早地学习外语，倒也可以尝试去读双语幼儿园；如果不是很急切，不妨让他先把母语学好，说不定反而能收到意想不到的效果。
　　不倡导学科教育
　　幼儿园教育涉及健康、社会、语言、科学、艺术五大领域，不倡导学科教育。事实上，幼儿园里主要是培养孩子健康良好的个性人格、培养孩子的生活自理能力，开发智力，挖掘孩子的各种潜在能力。并不主张这个阶段的孩子去刻意地认识很多汉字，因为过多的汉字会削弱孩子对图画的感知、想象和表达能力。让孩子在快乐的游戏中发展语言、思维、想象、动作等等方面的能力以及反应的灵敏度，才是最重要的。
选择理想的幼儿园
幼儿园的始祖福履贝尔认为：幼儿犹如花园中的花草，需要爱及自然的灌溉，才能培养成美丽的花草。的确，幼儿像张白纸一样，你给他什么颜色，他就变成什么颜色。研究结果也表明，出生至6岁这期间是人类一生中发展最快的时期，就像是房屋的地基一样，地基越坚固，房屋也越坚固。由此可见，幼儿教育机构的好坏，对幼儿影响很大。许多母亲都有一个共同的疑问，怎样选择一所理想的幼儿园呢？我们应由下列几方面来考虑：
　　一、园舍设备方面
　　园址应设在环境幽静、空气清新的地方，园内应有花草、树木等，让幼儿接近大自然。
　　活动室以生动、可爱、多变化为原则，要具备光线充足、空气流通、色调柔和三大条件，桌椅要适合幼儿高矮，桌椅的角最好是圆的，质料要坚固耐用；留意一下游戏场所的安全性，最好以草地或木板为佳，避免水泥地和打蜡的地面。
　　玩具设备器械等以启发性大、危险性小为宜。园舍以平房为佳，如在室内无法做到，也应注意到安全设施，如窗户、楼梯的安全等。
　　二、教学方面
　　幼儿教育是一种学前教育，观察一下，你所中意的幼儿园是不是让幼儿像小学生一样写字读书，如果是那样，那真是抹杀幼儿学习兴趣——太早地开始课堂教学会造成幼儿的反感，而且会伤害到小宝宝的手腕肌肉，有的孩子因为在幼儿园已经学了一年级的课程，产生“我都会了”的心理，上了小学反而不好好学习。所以，幼儿园教学应区别于学校教学，注重通过游戏、音乐、绘画等达到德、智、体的兼顾，认字不应占教学的主导地位。
　　三、与家庭的联系方面
　　幼儿园要与每个宝宝的家庭保持密切的联系，只有这样才能真正了解孩子的真实个性及生活情形，因人而异地进行正确指导。而且，家长可以通过与幼儿园老师的联络了解到孩子在园内学习、生活的情形及存在的问题，以便协助老师共同解决。
　　爸妈在考察幼儿园时，可提出要求看看园内宝宝的家庭手册、家庭拜访记录及其他活动记录等等，多听听园内宝宝家长们的意见，来确定这家幼儿园是否合格。
　　四、避免几种幼儿园
　　1、单纯以营利为目的的幼儿园：这种幼儿园的主办单位和主管部门都需要推敲，设施不够齐全，甚至根本不安全，教师素质和责任心不够，有乱收费现象。
　　2、不能给幼儿充分游戏的幼儿园：幼儿园太局促、狭小，老师过分禁锢孩子的行动。
　　3、对幼儿过分严厉的幼儿园：这种严厉可能出自该幼儿园的“园训”，也就是希望对孩子提出严格要求，达到培养孩子的目的，还有可能就是某位老师的脾气性格给人留下了不太可亲的印象。这需要仔细考察，耐心鉴别。
　　“全托”好还是“日托”好
　　“日托”、“全托”都是幼儿园的办园形式，即全日制和寄宿制幼儿园。一所幼儿园里可以同时设置“日托”和“全托”。两者的主要目标、要求和内容是一致的，对园舍、设备、工作人员、师资条件、卫生保健及安全工作的要求都相似，也有不同：
　　一、为便于管理，全托幼儿园班级名额编制比较小，即每个班的孩子人数要少一些。
　　二、全托幼儿园的园舍、设备要求要高于日托幼儿园，除后者应具备的房舍条件外，还要设寝室、隔离室、浴室、洗衣室和教职工值班室，还应配备儿童单人床。
　　三、全托幼儿园的工作人员配备要多于日托幼儿园。
　　孩子是“全托”好还是“日托”好呢？可以从以下几个方面考虑决定：
　　一、从孩子自身的条件考虑：
　　如果孩子身体健康，性格活泼，适应能力强，具备一些生活自理能力，离开父母一段时间家长也放心，那么可以送全托。
　　二、从家长角度考虑：
　　1、如果家长工作很忙，即使下班回家也很少有时间顾及孩子，可以考虑送全托。
　　2、如果家长缺乏教育孩子的知识和方法，可将孩子送全托。
　　3、如果家中有老人溺爱孩子，而父母无计可施，可以考虑将孩子送全托，离老人远一些。
　　4、如果家长能够配合幼儿园开展良好家庭教育，同时又有时间关心、照料孩子，最好把孩子送日托，这样可以经常和孩子接触，便于交流思想，增进感情。
　　三、从幼儿园条件看：
　　如果全托幼儿园设备完善，设施齐全、安全，人员充足，条件较好，可以将孩子送全托。
　　怎样接送孩子上幼儿园
　　接送孩子上幼儿园是家长必修的“功课”。家长们的常见做法是：
　　一、遇到天气骤冷，怕孩子着凉，等天气暖和点再送。
　　二、孩子不肯起床，让孩子睡个懒觉吧。
　　三、家中一有事，或来了客人，或单位组织娱乐活动等，就不送孩子上幼儿园了。
　　四、如果孩子说：“爸爸妈妈早点接我。”父母便不顾离园时间，就早早去接。
　　五、按时接送孩子，让孩子感到上幼儿园不是一件随便的事，就像爸爸妈妈上班一样，要守时、守纪律。
　　上述做法哪一种好？当然是第五种。在接送孩子上幼儿园时，应注意以下几方面：
　　一、不管天冷、天热、刮风下雨，都要坚持按时送孩子上幼儿园。家长不要以为这仅仅是去不去幼儿园的事情，如果经常强调客观原因，会养成孩子怯懦、娇气、任性、自由散漫的不良品德和行为。这对他一生都有不利影响。长大以后，他会把这些品德和行为不自觉地带到学校乃至工作中去。因此，家长要按时接送孩子，培养他的纪律性和不怕困难的坚强意志。
　　二、如果家长工作忙，单位制度比较严格，那么可请家里其他人帮助接送。有条件的单位会安排班车帮助接送本单位职工的孩子。这样既可节省家长的时间，又让孩子上幼儿园有伴儿，就更乐意上幼儿园。
　　三、对于孩子“早点来接我”的愿望，家长不能盲目满足，应养成准时接送孩子的习惯，尽量不要破坏常规。万一不能按时接送孩子，要及时向孩子解释原因，以免孩子误解。
　　总之，作为父母既要养成按时接送孩子的习惯，也要培养孩子每天按时入园和离园的习惯，让他觉得无论刮风下雨、酷暑严寒都要一如既往，把该做的事情做好、做到底。
　　有的妈妈曾说过，看着宝宝第一天进幼儿园，就好像孩子踏入了社会，要离开妈妈怀抱了一样，很难过。其实，孩子的成长是迟早的事情，他能够顺利、快乐地在幼儿园中生活，是做妈妈的福气。