超级军网南平实验小学校门对面纪念花墙及横幅被强拆
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/27 02:55:53
家长：“花墙怎么会影响孩子？女儿还用纸条在上面写着‘一路走好’” 羊城晚报特派记者 邓勃 摄
今晨7时15分，羊城晚报记者再次来到南平市实验小学门口准备采访。昨日下午，一位市关工委的负责人曾向记者透露，今天早上将举行一个特殊的“告别仪式”———那些遇难学生的课桌将在这个仪式后被撤走。但记者却在采访现场遭遇自称是当地政府官员的人阻挠，此人当时正在拆除悼念“花墙”。
记者赶到实验小学时发现，校门对面的铁栅栏上挂满了长约12米的鲜花和花环，几幅写着“安息吧！不幸的小花朵”、“亲爱的孩子，去天堂一路走好！”的白底黑字四方条幅格外醒目。但一位戴眼镜的中年女教师一口否认上午将会有“告别仪式”，同时还要两名同事将那两块横幅拆下来，此举遭到现场多家媒体的质疑，该教师解释：“花和横幅挂在这里，孩子们会害怕！”
“标语和花墙是市民的自发悼念行为，你们是否有权利这样做？”在记者的追问下，该教师请出了一位自称在“市委”工作的官员，横幅被迅速拆了下来，该“官员”还严肃告诫记者们：“不许拍照，不许摄像！”
话音刚落，一位母亲带着女儿走了过来。母亲红着眼睛告诉记者，7岁的女儿昨晚在家里一笔一划地写下了“一路走好”的字条，早早起床后，准备让妈妈带她来这里挂在“花墙”下。“花墙和横幅的存在是否会加剧学生的恐惧心理？”记者决定对周围群众做现场调查，大多数回答是“二者应该没有必然联系”。正采访中，记者突然被一名头发稀少的男子揪住了衣领，记者认出他是南平市委宣传部通联科的负责人。
此人命令记者交出记者证，现场群众立即嘘声四起，有人说：“就算不是记者也有权利站在这里吧！”该官员立即回应：“全南平的记者都归我管，都必须给我看记者证！”并威胁羊城晚报记者：“你在这里煽动和挑拨群众。你等着，我有办法收拾你！”说罢，走进了学校。
http://news.qq.com/a/20100326/002403.htm家长：“花墙怎么会影响孩子？女儿还用纸条在上面写着‘一路走好’” 羊城晚报特派记者 邓勃 摄
今晨7时15分，羊城晚报记者再次来到南平市实验小学门口准备采访。昨日下午，一位市关工委的负责人曾向记者透露，今天早上将举行一个特殊的“告别仪式”———那些遇难学生的课桌将在这个仪式后被撤走。但记者却在采访现场遭遇自称是当地政府官员的人阻挠，此人当时正在拆除悼念“花墙”。
记者赶到实验小学时发现，校门对面的铁栅栏上挂满了长约12米的鲜花和花环，几幅写着“安息吧！不幸的小花朵”、“亲爱的孩子，去天堂一路走好！”的白底黑字四方条幅格外醒目。但一位戴眼镜的中年女教师一口否认上午将会有“告别仪式”，同时还要两名同事将那两块横幅拆下来，此举遭到现场多家媒体的质疑，该教师解释：“花和横幅挂在这里，孩子们会害怕！”
“标语和花墙是市民的自发悼念行为，你们是否有权利这样做？”在记者的追问下，该教师请出了一位自称在“市委”工作的官员，横幅被迅速拆了下来，该“官员”还严肃告诫记者们：“不许拍照，不许摄像！”
话音刚落，一位母亲带着女儿走了过来。母亲红着眼睛告诉记者，7岁的女儿昨晚在家里一笔一划地写下了“一路走好”的字条，早早起床后，准备让妈妈带她来这里挂在“花墙”下。“花墙和横幅的存在是否会加剧学生的恐惧心理？”记者决定对周围群众做现场调查，大多数回答是“二者应该没有必然联系”。正采访中，记者突然被一名头发稀少的男子揪住了衣领，记者认出他是南平市委宣传部通联科的负责人。
此人命令记者交出记者证，现场群众立即嘘声四起，有人说：“就算不是记者也有权利站在这里吧！”该官员立即回应：“全南平的记者都归我管，都必须给我看记者证！”并威胁羊城晚报记者：“你在这里煽动和挑拨群众。你等着，我有办法收拾你！”说罢，走进了学校。
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今晨7时15分，羊城晚报记者再次来到南平市实验小学门口准备采访。昨日下午，一位市关工委的负责人曾向记者透露，今天早上将举行一个特殊的“告别仪式”———那些遇难学生的课桌将在这个仪式后被撤走。但记者却在采访现场遭遇自称是当地政府官员的人阻挠，此人当时正在拆除悼念“花墙”。
记者赶到实验小学时发现，校门对面的铁栅栏上挂满了长约12米的鲜花和花环，几幅写着“安息吧！不幸的小花朵”、“亲爱的孩子，去天堂一路走好！”的白底黑字四方条幅格外醒目。但一位戴眼镜的中年女教师一口否认上午将会有“告别仪式”，同时还要两名同事将那两块横幅拆下来，此举遭到现场多家媒体的质疑，该教师解释：“花和横幅挂在这里，孩子们会害怕！”
“标语和花墙是市民的自发悼念行为，你们是否有权利这样做？”在记者的追问下，该教师请出了一位自称在“市委”工作的官员，横幅被迅速拆了下来，该“官员”还严肃告诫记者们：“不许拍照，不许摄像！”
话音刚落，一位母亲带着女儿走了过来。母亲红着眼睛告诉记者，7岁的女儿昨晚在家里一笔一划地写下了“一路走好”的字条，早早起床后，准备让妈妈带她来这里挂在“花墙”下。“花墙和横幅的存在是否会加剧学生的恐惧心理？”记者决定对周围群众做现场调查，大多数回答是“二者应该没有必然联系”。正采访中，记者突然被一名头发稀少的男子揪住了衣领，记者认出他是南平市委宣传部通联科的负责人。
此人命令记者交出记者证，现场群众立即嘘声四起，有人说：“就算不是记者也有权利站在这里吧！”该官员立即回应：“全南平的记者都归我管，都必须给我看记者证！”并威胁羊城晚报记者：“你在这里煽动和挑拨群众。你等着，我有办法收拾你！”说罢，走进了学校。
http://news.qq.com/a/20100326/002403.htm家长：“花墙怎么会影响孩子？女儿还用纸条在上面写着‘一路走好’” 羊城晚报特派记者 邓勃 摄
今晨7时15分，羊城晚报记者再次来到南平市实验小学门口准备采访。昨日下午，一位市关工委的负责人曾向记者透露，今天早上将举行一个特殊的“告别仪式”———那些遇难学生的课桌将在这个仪式后被撤走。但记者却在采访现场遭遇自称是当地政府官员的人阻挠，此人当时正在拆除悼念“花墙”。
记者赶到实验小学时发现，校门对面的铁栅栏上挂满了长约12米的鲜花和花环，几幅写着“安息吧！不幸的小花朵”、“亲爱的孩子，去天堂一路走好！”的白底黑字四方条幅格外醒目。但一位戴眼镜的中年女教师一口否认上午将会有“告别仪式”，同时还要两名同事将那两块横幅拆下来，此举遭到现场多家媒体的质疑，该教师解释：“花和横幅挂在这里，孩子们会害怕！”
“标语和花墙是市民的自发悼念行为，你们是否有权利这样做？”在记者的追问下，该教师请出了一位自称在“市委”工作的官员，横幅被迅速拆了下来，该“官员”还严肃告诫记者们：“不许拍照，不许摄像！”
话音刚落，一位母亲带着女儿走了过来。母亲红着眼睛告诉记者，7岁的女儿昨晚在家里一笔一划地写下了“一路走好”的字条，早早起床后，准备让妈妈带她来这里挂在“花墙”下。“花墙和横幅的存在是否会加剧学生的恐惧心理？”记者决定对周围群众做现场调查，大多数回答是“二者应该没有必然联系”。正采访中，记者突然被一名头发稀少的男子揪住了衣领，记者认出他是南平市委宣传部通联科的负责人。
此人命令记者交出记者证，现场群众立即嘘声四起，有人说：“就算不是记者也有权利站在这里吧！”该官员立即回应：“全南平的记者都归我管，都必须给我看记者证！”并威胁羊城晚报记者：“你在这里煽动和挑拨群众。你等着，我有办法收拾你！”说罢，走进了学校。
http://news.qq.com/a/20100326/002403.htm
地方政府想淡化？。。
{:3_86:}很好很和谐，一个思维落伍的傻领导。。。。。围观后续报道。。。
langge945 发表于 2010-3-26 19:46 
人家是害怕你在这里煽动和挑拨群众。。。。{:3_86:}
人家是害怕你在这里煽动和挑拨群众。。。。{:3_86:}
疯狂的伊万伊万 发表于 2010-3-26 19:47
我是来围观的。。我冤枉。。。
我是来围观的。。我冤枉。。。
出生于5,60年代的人，思维已经落伍太多了
这种事不纪念、、、、、有些人没事找事，还嫌事情不够大？
淡化吧，别在孩子的眼前再留下更多引起他们回忆的东西了。孩子的心灵已经受到巨大的打击，就不要再因为大人们的你争我夺，而让孩子心灵的伤口再多痛些了。
兰色之伤 发表于 2010-3-26 20:11
如果是半年、一年后你这么说我绝对赞成，但现在才过了几天？
这么做给孩子们留下的只有冷漠
这批当官的，脑子真是被驴踢过
如果是半年、一年后你这么说我绝对赞成，但现在才过了几天？
这么做给孩子们留下的只有冷漠
这批当官的，脑子真是被驴踢过
丫脑子让门夹过让驴踢过的
可能会影响其他孩子，我觉得拆除有些道理
淡个屁啊，这样做就是只有让小孩子变得冷漠事不关己，爱与悲伤都是人性，阉割人性造就变态？
注意方式方法
这个让人想起了“非法献花”！
五六十年代出生的人，头脑已经跟不上时代了。这批人干出什么傻事都不奇怪了。
等到现在的年轻人成长起来，应该会好一些了……
等到现在的年轻人成长起来，应该会好一些了……
这东西怎么说呢？应该说LS不少人的观点是正确的。。。。
9个小朋友就这样走了，其实也不关怪政府和学校的事，可是9个生命啊！还有2个小朋友有可能是植物人！这是谁的错，谁能告诉我们！
花墙的存在可能会引起孩子们的回忆吧，我倒是觉得现在应该淡化这件事情，尽可能的让学校里的孩子们平静下来，毕竟这事对他们的刺激太大了
如果是真的那真是对当地政府处理事情的水平感到失望，这样只会增加人们的不满
当官当到厕所里去了！
一群蠢货
还不是维稳的弦绷得太紧了
回复 22# 邦德
是啊，绷得太紧，越紧就越怕断啊！松弛一下！
是啊，绷得太紧，越紧就越怕断啊！松弛一下！
[:a9:]
你们设身处地想一想,其他的孩子的心理,天天看着这花墙,他们会想起什么,是不是会有恐惧阴影啊.现在淡化这个主要就是让其他孩子能忘记这恐怖的一幕!
你们设身处地想一想,其他的孩子的心理,天天看着这花墙,他们会想起什么,是不是会有恐惧阴影啊.现在淡化这个主要就是让其他孩子能忘记这恐怖的一幕!
政府已经坚定的站在了杀人犯一边吗？我期待政府作出正确的选择，而不是支持暴力活动。
国色牡丹 发表于 2010-3-26 22:54
焦点不在于目的而在于手段！
焦点不在于目的而在于手段！
记者赶到实验小学时发现，校门对面的铁栅栏上挂满了长约12米的鲜花和花环，几幅写着“安息吧！不幸的小花朵”、“亲爱的孩子，去天堂一路走好！”的白底黑字四方条幅格外醒目。
“标语和花墙是市民的自发悼念行为，你们是否有权利这样做？”
“花墙和横幅的存在是否会加剧学生的恐惧心理？”记者决定对周围群众做现场调查，大多数回答是“二者应该没有必然联系”。
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这篇文章中,这几句都很关键,它强烈地支持了这位记者的文章观点.但"教师,学生,家长,围观群众,记者"这几方中到底谁最有对此时学校整体情况的判断力? 一个学校惨案发生后,面对悬挂在校门对面一幅12米长格外醒目的悼念花墙,老师能否替学生作出选择?
“标语和花墙是市民的自发悼念行为，你们是否有权利这样做？”
“花墙和横幅的存在是否会加剧学生的恐惧心理？”记者决定对周围群众做现场调查，大多数回答是“二者应该没有必然联系”。
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这篇文章中,这几句都很关键,它强烈地支持了这位记者的文章观点.但"教师,学生,家长,围观群众,记者"这几方中到底谁最有对此时学校整体情况的判断力? 一个学校惨案发生后,面对悬挂在校门对面一幅12米长格外醒目的悼念花墙,老师能否替学生作出选择?
这班当官的应该去新疆轮值，回来估计就像一个鹌鹑了
就我个人浅薄的看法,如果我的小孩在这所学校的话,我还是认可老师的做法,而不是记者的质疑.我的确希望我的小孩尽快忘记悲剧,尽快回到正常的生活中去.
凤百羽 发表于 2010-3-26 22:59
我到看到某些势力不择手段了!
这个是很正常的事情,因为要照顾孩子们的心理,只能不声张,减小影响.
某些人就想制造事端.
我到看到某些势力不择手段了!
这个是很正常的事情,因为要照顾孩子们的心理,只能不声张,减小影响.
某些人就想制造事端.
不然，可疑之处恰恰是目的。领导们真的在关注小学生们的心理么？还是想自己的治下尽快敲起平安无事的梆子呢？
如果是后者，那根子恐怕是整个官场的一种原则，跟官员的年龄是没啥关系的。而等孩子们懂事以后，回想起老师们，“伯伯”们的举动，未尝不会有另一种心理阴影。
如果是后者，那根子恐怕是整个官场的一种原则，跟官员的年龄是没啥关系的。而等孩子们懂事以后，回想起老师们，“伯伯”们的举动，未尝不会有另一种心理阴影。
liuyangxp 发表于 2010-3-26 22:55
政府手段不妥但也不能说站在杀人犯一边吧?
政府手段不妥但也不能说站在杀人犯一边吧?
国色牡丹 发表于 2010-3-26 23:10
没错！就是那一小撮群众不择手段……
没错！就是那一小撮群众不择手段……
让孩子坚强的面对并学会保护自己
俺就等冠猿跳出来现眼呢
zetaplus 发表于 2010-3-26 21:32
若干年后,一群青年人在网上讨论:
"八十年代出生的人，头脑已经跟不上时代了。这批人干出什么傻事都不奇怪了。
等到现在的年轻人成长起来，应该会好一些了……"
若干年后,一群青年人在网上讨论:
"八十年代出生的人，头脑已经跟不上时代了。这批人干出什么傻事都不奇怪了。
等到现在的年轻人成长起来，应该会好一些了……"
政府不会大事化小，小事化无吧，这样恐怕极为不妥
不好说...如果我是小孩，看到那么片花墙会怎么想呢？{:yan:}
战争狂人萨谢思 发表于 2010-3-26 23:13
恐怕是政府官员怕影响政绩所以在掩饰，并且不惜恐吓。
恐怕是政府官员怕影响政绩所以在掩饰，并且不惜恐吓。
回复 39# liuyangxp
可这事全国都知道了啊...这么“掩饰”有意义吗？{:wugu:}
可这事全国都知道了啊...这么“掩饰”有意义吗？{:wugu:}