超级军网初一生质疑冯骥才《捅马蜂窝》:马蜂蜇人不会死
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/28 17:02:47
初一生质疑冯骥才《捅马蜂窝》:马蜂蜇人不会死
2010年01月02日 来源：楚天都市报 李樵
2010年01月02日 来源：楚天都市报 李樵
2010年01月02日 来源：楚天都市报 李樵
图为：熊勃在和同学一起研究马蜂 萧颢/摄
图为：蜜蜂
图为：马蜂
“这就是蜇你那只马蜂……它要是蜇了你，自己也就死了。”这是初一年级语文教材中一篇课文《捅马蜂窝》中的句子。武昌水果湖二中初一(7)班学生熊勃学完这篇课文后，查阅了大量资料，对课文提出了质疑：马蜂蜇人后不一定会死。
http://edu.ce.cn/young/words/201001/02/t20100102_20731597.shtml
初一生质疑冯骥才《捅马蜂窝》:马蜂蜇人不会死2010年01月02日 来源：楚天都市报 李樵
图为：熊勃在和同学一起研究马蜂 萧颢/摄
图为：蜜蜂
图为：马蜂
“这就是蜇你那只马蜂……它要是蜇了你，自己也就死了。”这是初一年级语文教材中一篇课文《捅马蜂窝》中的句子。武昌水果湖二中初一(7)班学生熊勃学完这篇课文后，查阅了大量资料，对课文提出了质疑：马蜂蜇人后不一定会死。
http://edu.ce.cn/young/words/201001/02/t20100102_20731597.shtml
A缘起
语文课文
马蜂蜇了人，自己会死
在湖北教育出版社初一年级语文教材中，收录着我国著名作家冯骥才所写《捅马蜂窝》一文。文中写道，由于少小时好奇心作祟，作者将爷爷家后院的马蜂连窝捅掉，不仅脸上被马蜂蜇出了大疙瘩，后来还在院子里看到了马蜂的尸体。
文中写着：“爷爷说：‘这就是蜇你那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。’”
这学期开学，初一学生熊勃在学完《捅马蜂窝》这篇课文后，对文中的说法提出了质疑。昨日，熊勃告诉记者：我和家人查阅了大量资料，确信马蜂蜇人后不一定会死亡。
B质疑
学生熊勃
马蜂不会死，还能当宠物
熊勃对昆虫学很感兴趣。由于自小就随着父母到户外捕捉蜻蜓、蝴蝶等昆虫，熊勃不仅熟知昆虫的生活习性，也善于观察其生理构造。
熊勃的爸爸熊先生曾在中科院武汉分院科技处工作。这位工程师非常支持儿子。熊先生告诉记者，他过去常参加野外考察，也亲手捉过马蜂，马蜂为食肉动物，进攻性非常强，螯针可以反复蜇人。
熊勃6岁时，就看过爸爸将马蜂腹部末端的螯针拔出，父子俩把它当宠物养。“没有了螯针，马蜂就不会蜇人了，但也不会立即死去。”熊勃说。
C证实
养蜂专家
马蜂蜇人后不会立刻死亡
那么，马蜂蜇人后真的不会立即死亡吗？熊勃的怀疑得到了专家的证实。“大部分蜂类腹部末端有螯针，蜇人时能排出毒液，但蜜蜂和马蜂蜇人后，对其自身的后果有所不同，蜜蜂会立刻死亡，马蜂则不会。”湖北省养蜂学会副理事长、华中农业大学总工程师张新军说。
张新军解释，蜜蜂腹部末端的螯针连接着毒腺和内脏器官，针尖端还有几个倒钩，当蜜蜂的毒针蜇人时，小倒钩也牢牢钩住了皮肤，当蜜蜂拔出毒针的瞬间，自身的一部分内脏也被拉了出来，蜜蜂很快就会因此死去。而马蜂的螯针细长且没有倒钩，蜇人后螯针容易拔出，对人实行攻击后能够毫无损伤地抽身逃走，因此可以反复蜇人，蜇人后也不会立刻死亡。
D回应
教材出版方
将就此完善教师用书的编写
武昌水果湖二中一位语文老师表示，语文课重点讲解课文的字、词、句和篇章结构。“对具体的生物学方面的内容，语文老师在讲解课文时一般不会投入很多精力。”这位老师说，初中生敢于对书本上的内容提出质疑，这种探究精神值得肯定和提倡。
汉口一所初中学校副校长说，与语文教材配套的教师用书上，也没有详细介绍马蜂的生理结构和生活习性，由于没有权威的说明，语文老师一般不会主动讲解这方面知识。
记者前日与教材出版方——湖北教育出版社取得了联系。该出版社教材编辑室一名负责人介绍，《捅马蜂窝》这篇课文非常优美，很多外地语文教材都选用了。他表示，将完善相应教师用书的编写，在教师用书中对此做出解释，让老师在课堂上向学生普及相关知识。
语文课文
马蜂蜇了人，自己会死
在湖北教育出版社初一年级语文教材中，收录着我国著名作家冯骥才所写《捅马蜂窝》一文。文中写道，由于少小时好奇心作祟，作者将爷爷家后院的马蜂连窝捅掉，不仅脸上被马蜂蜇出了大疙瘩，后来还在院子里看到了马蜂的尸体。
文中写着：“爷爷说：‘这就是蜇你那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。’”
这学期开学，初一学生熊勃在学完《捅马蜂窝》这篇课文后，对文中的说法提出了质疑。昨日，熊勃告诉记者：我和家人查阅了大量资料，确信马蜂蜇人后不一定会死亡。
B质疑
学生熊勃
马蜂不会死，还能当宠物
熊勃对昆虫学很感兴趣。由于自小就随着父母到户外捕捉蜻蜓、蝴蝶等昆虫，熊勃不仅熟知昆虫的生活习性，也善于观察其生理构造。
熊勃的爸爸熊先生曾在中科院武汉分院科技处工作。这位工程师非常支持儿子。熊先生告诉记者，他过去常参加野外考察，也亲手捉过马蜂，马蜂为食肉动物，进攻性非常强，螯针可以反复蜇人。
熊勃6岁时，就看过爸爸将马蜂腹部末端的螯针拔出，父子俩把它当宠物养。“没有了螯针，马蜂就不会蜇人了，但也不会立即死去。”熊勃说。
C证实
养蜂专家
马蜂蜇人后不会立刻死亡
那么，马蜂蜇人后真的不会立即死亡吗？熊勃的怀疑得到了专家的证实。“大部分蜂类腹部末端有螯针，蜇人时能排出毒液，但蜜蜂和马蜂蜇人后，对其自身的后果有所不同，蜜蜂会立刻死亡，马蜂则不会。”湖北省养蜂学会副理事长、华中农业大学总工程师张新军说。
张新军解释，蜜蜂腹部末端的螯针连接着毒腺和内脏器官，针尖端还有几个倒钩，当蜜蜂的毒针蜇人时，小倒钩也牢牢钩住了皮肤，当蜜蜂拔出毒针的瞬间，自身的一部分内脏也被拉了出来，蜜蜂很快就会因此死去。而马蜂的螯针细长且没有倒钩，蜇人后螯针容易拔出，对人实行攻击后能够毫无损伤地抽身逃走，因此可以反复蜇人，蜇人后也不会立刻死亡。
D回应
教材出版方
将就此完善教师用书的编写
武昌水果湖二中一位语文老师表示，语文课重点讲解课文的字、词、句和篇章结构。“对具体的生物学方面的内容，语文老师在讲解课文时一般不会投入很多精力。”这位老师说，初中生敢于对书本上的内容提出质疑，这种探究精神值得肯定和提倡。
汉口一所初中学校副校长说，与语文教材配套的教师用书上，也没有详细介绍马蜂的生理结构和生活习性，由于没有权威的说明，语文老师一般不会主动讲解这方面知识。
记者前日与教材出版方——湖北教育出版社取得了联系。该出版社教材编辑室一名负责人介绍，《捅马蜂窝》这篇课文非常优美，很多外地语文教材都选用了。他表示，将完善相应教师用书的编写，在教师用书中对此做出解释，让老师在课堂上向学生普及相关知识。
一只马蜂不死
一群的话，姚明也受不了。
一群的话，姚明也受不了。
深涧悠蓝 发表于 2010-1-2 19:30 
你理解错了，是说马蜂自己不死……
你理解错了，是说马蜂自己不死……
看来的确是不能尽信书呀！
爷爷说：。。。。
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爷爷说的不一定就是对的。:D
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爷爷说的不一定就是对的。:D
不是所有的马蜂有倒刺！！！理解有偏差啊！！！
happygolf 发表于 2010-1-2 19:31
汗,出糗了
汗,出糗了
我也以为是说不会蜇死人呢。
貌似蜜蜂就死翘翘 马蜂就不会死
马蜂窝里的可是一群马蜂啊，我们小时候经常会听闻有小孩上山玩被蜇死的。马蜂是一种疯狂而危险的生物！:L 看帖不仔细，检讨下下！
马蜂窝里的可是一群马蜂啊，我们小时候经常会听闻有小孩上山玩被蜇死的。马蜂是一种疯狂而危险的生物！:L 看帖不仔细，检讨下下！
楼上又一个看帖不仔细的........^0^
蜜蜂会死而马蜂不会这不是常识么....
leelek 发表于 2010-1-2 19:45
问题是什么书，这种文章又不是科学类图书，当然不一定准确。
马蜂是俗称，就是胡蜂科的，大黄蜂就是金环胡蜂
问题是什么书，这种文章又不是科学类图书，当然不一定准确。
马蜂是俗称，就是胡蜂科的，大黄蜂就是金环胡蜂
额，ZNM，我还想说这下糗大了，审题错误。。
结果哈哈 发现我不是一个人啊
结果哈哈 发现我不是一个人啊
以前没有这篇文章
中国玩文字的都这样，没知识没赏识，没严谨的治学态度
人文文学又不是科学文学
如果人们只在这种小儿科里的文章中挑刺的话
看来确实是挑刺
那我们这些读了大学的，按老师要求完成了很多读书报告作业的，以及参加了创新实验的
这些在数据库中查阅了大量中英文期刊论文的人
岂不是可以建立挑刺数据库了
至少我知道在晶体学方面有70篇文章出了问题
看来确实是挑刺
那我们这些读了大学的，按老师要求完成了很多读书报告作业的，以及参加了创新实验的
这些在数据库中查阅了大量中英文期刊论文的人
岂不是可以建立挑刺数据库了
至少我知道在晶体学方面有70篇文章出了问题