幼兒學多國語言患失語症

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/05/02 16:21:20
(明報) 10月 26日 星期五 09:55PM
重慶一名6歲幼兒被父母訓練學習英、法及日三門語言,由於未能確定母語,突患了失語症。

張青是渝中區一家外語培訓機構的英語老師,丈夫是一家外資銀行的英語兼法語翻譯。2002年張青和丈夫明春 留學回來就生下女兒月月。從女兒開始咿咿呀呀說話時,張青就開始用英語和女兒對話,家裏放的全都是英語磁帶,就連晚上也讓女兒聽著英文搖籃曲入睡。3歲的時候,雖然吐詞不太清楚,但月月能用漢語和英語進行日常交流了。隨後,丈夫又教女兒法語,雖然比英語難,但月月還是學得很快,一年時間,月月和爸爸就能進行簡單的日常對話了。4歲時,月月就能和媽媽說英語,和爸爸說法語,和小朋友們說普通話了。

到六歲時,月月又學會了日語。這時起,月月經常說一句話裏又有英語又有普通話,有時還夾一些法語和日語發音。但月月學校老師反映,因月月一句話裏有多國語言,同學們都嘲笑她。

張青回憶說,1個月前她像往常一樣開車去學校接月月,可女兒上車就哭著說:「同學都說我是外星人」。接下來的幾天裏,月月變得不願意和人說話,一回家就跑進臥室。家長問她到底發生了什麼事,她什麼也不說,只會哭。

張青和丈夫曾多次和月月溝通,但月月卻只言不發,情急之下,兩人帶著月月到兒童醫院心理科檢查。經過檢查,醫生告訴張青,月月得了「失語症」。原因就在於她這麼小的年齡大腦就輸入了多種語言,以至於她在這種雜亂的語言面前難以用一種純粹的語言方式來表達造成的。醫生說,好在發現比較早,只要通過一段時間的心理治療就能恢復。

據了解,失語症是由大腦皮層言語中樞受損或變性引起的言語功能障礙,表現為文字言語理解、表達上的功能缺陷或功能喪失。重醫心理科況主任提醒家長,患失語症的主要原因是沒有給月月定位什麼是母語。家長應告訴孩子漢語是母語,只有讓孩子明白了這個道理,就可慢慢解決「失語」問題。(明報) 10月 26日 星期五 09:55PM
重慶一名6歲幼兒被父母訓練學習英、法及日三門語言,由於未能確定母語,突患了失語症。

張青是渝中區一家外語培訓機構的英語老師,丈夫是一家外資銀行的英語兼法語翻譯。2002年張青和丈夫明春 留學回來就生下女兒月月。從女兒開始咿咿呀呀說話時,張青就開始用英語和女兒對話,家裏放的全都是英語磁帶,就連晚上也讓女兒聽著英文搖籃曲入睡。3歲的時候,雖然吐詞不太清楚,但月月能用漢語和英語進行日常交流了。隨後,丈夫又教女兒法語,雖然比英語難,但月月還是學得很快,一年時間,月月和爸爸就能進行簡單的日常對話了。4歲時,月月就能和媽媽說英語,和爸爸說法語,和小朋友們說普通話了。

到六歲時,月月又學會了日語。這時起,月月經常說一句話裏又有英語又有普通話,有時還夾一些法語和日語發音。但月月學校老師反映,因月月一句話裏有多國語言,同學們都嘲笑她。

張青回憶說,1個月前她像往常一樣開車去學校接月月,可女兒上車就哭著說:「同學都說我是外星人」。接下來的幾天裏,月月變得不願意和人說話,一回家就跑進臥室。家長問她到底發生了什麼事,她什麼也不說,只會哭。

張青和丈夫曾多次和月月溝通,但月月卻只言不發,情急之下,兩人帶著月月到兒童醫院心理科檢查。經過檢查,醫生告訴張青,月月得了「失語症」。原因就在於她這麼小的年齡大腦就輸入了多種語言,以至於她在這種雜亂的語言面前難以用一種純粹的語言方式來表達造成的。醫生說,好在發現比較早,只要通過一段時間的心理治療就能恢復。

據了解,失語症是由大腦皮層言語中樞受損或變性引起的言語功能障礙,表現為文字言語理解、表達上的功能缺陷或功能喪失。重醫心理科況主任提醒家長,患失語症的主要原因是沒有給月月定位什麼是母語。家長應告訴孩子漢語是母語,只有讓孩子明白了這個道理,就可慢慢解決「失語」問題。
在中国活的这么痛苦,干脆移民得了,一对憨B
多剩几个不久的了
学一种外语就行了,
典型的揠苗助长