如何教孩子什么是性侵

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/28 14:59:27
如何教孩子什么是性侵

来源:家庭医生在线|2016-03-01 08:02:54A-A+评论 分享
如何教孩子什么是性侵

  一名13岁小学刚毕业不久的女生王某,在网上结识了比自己大 5岁的“哥哥”杨某,2人相约见面后,不料“哥哥”竟称喜欢她,并不顾哀求反抗强行夺去了她的贞操。经过警方努力,涉嫌强奸罪的犯罪嫌疑人杨某在厦深高铁 饶平站被惠州铁路警方抓获。如何教孩子什么是性侵是预防孩子被性侵的第一步。那么,家长如何教孩子避免性侵威胁呢?

  如何教孩子什么是性侵

  1、性教育从两岁始

  在日常生活中,父母要帮助孩子树立起性别意识,让他们知道男女有别。

  性 教育可以从两岁开始,爸妈同孩子一起洗澡的时候,就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间。比如, 就是告诉孩子,这些器官是女宝宝的,那些器官是男宝宝的,不能乱碰别人,也不能让别人碰这些隐私部位。“我一般建议家长跟女宝宝说,你有一个小妹妹,这个 小妹妹好脆弱,需要你的保护。”

  2、让孩子了解身体

  家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思,说得含含糊糊。“其实,这种关键部位不仅要让孩子有正确认识,还要告诉他们,这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时,其他任何人不能看、不能碰。”郭嘉说。

  还要告诉孩子,只要涉及到身体的隐秘部位,大人、老师的话不是都对的,老师的要求不是非要完全要听。”黄家良提醒道。

  3、告之孩子什么是不恰当的触摸

  家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别,让孩子区分清楚什么是好的触摸,什么是不恰当或有害的触摸,还有哪些触摸不知道是好还是坏的。

  好的触摸是孩子喜欢的,如父母亲的拥抱,朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸,如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸,是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子,遇到让自己不舒服的触摸时,要迅速离开,跑向人多的地方。

  家长在告诉孩子要时刻提防性侵之余,还应该知道尽可能用一些比较科学化的语言教孩子了解一些性知识。儿童性教育千万不能含糊,也不能做什么掩饰,更不能可以回避孩子的问题,这样孩子才更容易接受,也不会产生任何的不良想法。

  儿童性侵害的几个误区

  一、性骚扰和性侵犯在孩子进入青春期后才需要防范。实际上更多的儿童在青春期遭受到性侵犯,因为这个时候孩子很小,缺乏辨别力和判断力,再加上父母疏于防范。此时孩子更容易受到伤害。

  二、儿童性侵犯的对象都是女孩,男孩不会受到性侵犯。因为有些人存在性取向问题或者存在变态性心理,如恋童癖。因此男童也会成为性侵犯的对象。

  三、儿童性侵犯需要防范的是陌生人。实际上更多的儿童性侵发生在熟人身上,如亲戚、朋友、邻居、师长等。因为彼此熟悉他们更有机会接近孩子,因为熟悉他们也更不易引起家长、孩子的警惕和防范。

关键词:性侵犯性侵
http://health.msn.com.cn/healthcare/20160301/08021859419.shtml如何教孩子什么是性侵

来源:家庭医生在线|2016-03-01 08:02:54A-A+评论 分享
如何教孩子什么是性侵

  一名13岁小学刚毕业不久的女生王某,在网上结识了比自己大 5岁的“哥哥”杨某,2人相约见面后,不料“哥哥”竟称喜欢她,并不顾哀求反抗强行夺去了她的贞操。经过警方努力,涉嫌强奸罪的犯罪嫌疑人杨某在厦深高铁 饶平站被惠州铁路警方抓获。如何教孩子什么是性侵是预防孩子被性侵的第一步。那么,家长如何教孩子避免性侵威胁呢?

  如何教孩子什么是性侵

  1、性教育从两岁始

  在日常生活中,父母要帮助孩子树立起性别意识,让他们知道男女有别。

  性 教育可以从两岁开始,爸妈同孩子一起洗澡的时候,就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间。比如, 就是告诉孩子,这些器官是女宝宝的,那些器官是男宝宝的,不能乱碰别人,也不能让别人碰这些隐私部位。“我一般建议家长跟女宝宝说,你有一个小妹妹,这个 小妹妹好脆弱,需要你的保护。”

  2、让孩子了解身体

  家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思,说得含含糊糊。“其实,这种关键部位不仅要让孩子有正确认识,还要告诉他们,这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时,其他任何人不能看、不能碰。”郭嘉说。

  还要告诉孩子,只要涉及到身体的隐秘部位,大人、老师的话不是都对的,老师的要求不是非要完全要听。”黄家良提醒道。

  3、告之孩子什么是不恰当的触摸

  家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别,让孩子区分清楚什么是好的触摸,什么是不恰当或有害的触摸,还有哪些触摸不知道是好还是坏的。

  好的触摸是孩子喜欢的,如父母亲的拥抱,朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸,如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸,是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子,遇到让自己不舒服的触摸时,要迅速离开,跑向人多的地方。

  家长在告诉孩子要时刻提防性侵之余,还应该知道尽可能用一些比较科学化的语言教孩子了解一些性知识。儿童性教育千万不能含糊,也不能做什么掩饰,更不能可以回避孩子的问题,这样孩子才更容易接受,也不会产生任何的不良想法。

  儿童性侵害的几个误区

  一、性骚扰和性侵犯在孩子进入青春期后才需要防范。实际上更多的儿童在青春期遭受到性侵犯,因为这个时候孩子很小,缺乏辨别力和判断力,再加上父母疏于防范。此时孩子更容易受到伤害。

  二、儿童性侵犯的对象都是女孩,男孩不会受到性侵犯。因为有些人存在性取向问题或者存在变态性心理,如恋童癖。因此男童也会成为性侵犯的对象。

  三、儿童性侵犯需要防范的是陌生人。实际上更多的儿童性侵发生在熟人身上,如亲戚、朋友、邻居、师长等。因为彼此熟悉他们更有机会接近孩子,因为熟悉他们也更不易引起家长、孩子的警惕和防范。

关键词:性侵犯性侵
http://health.msn.com.cn/healthcare/20160301/08021859419.shtml
早知道版主有加分,以后就单独发了,不建危楼了
之前关于儿童性教育的穿插在这里了,不便查找

http://lt.cjdby.net/forum.php?mo ... &fromuid=899938
(出处: 超级大本营军事论坛)
儿童性教育要分期进行
http://health.msn.com.cn/healthcare/20160318/07481862370.shtml
儿童性教育要分期进行

来源:家庭医生在线|2016-03-18 07:48:41A-A+评论 分享
儿童性教育要分期进行

  视“性”有如洪水猛兽,不让孩子接受性教育。这是中国父母常 犯的一个错误。而实际上,性教育是孩子的必修课,为什么要这样说呢?如果你有孩子,特别是当孩子长大一些,你会发现很多跟孩子有关的性信息就来了,这个问 题会让父母感到特别困惑,因为父母不知道该怎么回答。 比如孩子常问的一个问题“妈妈,我是怎么来的?你怎么生的我?”妈妈就会很难回答。甚至孩子还会问更复杂的问题,父母更不知道该怎么回答。因为我们中国的父母大部分都没有受过正规性教育,不知道该如何面对这些问题,但是你又不得不面对。所以,对孩子进行性教育,是很有必要的。

  得 性教育对孩子的成长很重要,男孩子从小就应该有阳刚之气,培养孩子勇敢的性格也是很重要的。很多家长都会说,幼儿园里面的女性教师太多了,男孩子的性格似 乎女性些,因为孩子是通过环境的模仿吸收的,所以,现在很多亲子园和幼儿园都招收了一些男老师,所以男老师身上的阳刚会带给孩子一些阳刚之气,男老师对孩 子从小建立性别的理解是很有帮助的,另外,也建议爸爸也应该进入到孩子的教育当中来。我们经常会看见,亲子班里面很多都是妈妈带着孩子来上课的,爸爸参与 的少。

  其实心理学上面,妈妈和爸爸对孩子的影响是不同的,所以,对于每个孩子来说,都是很重要的,父亲和母亲都应该参与进来。

  关 于性教育这个问题,家长不要把这个问题看得太重了。当孩子问及到一些关于性的问题的时候,说明孩子在当时的生活环境中,看见了这类似的现象,或者是听到了 这些的词汇,那么孩子比较好奇,他就会问。所以,家长应该深入浅出,用简练的语言给孩子解释,千万不要遮遮掩掩,更不好逃避不给孩子回答。

  比如说,我接触过一些家长,跟我说,孩子大人,家长认为这个是特别严重的事情。其实我认为,孩子是与人交往,可是孩子的语言还没有达到一定的能力水平,所以才会这样做的。

  家长一定要了解孩子的生理、心理特点,当家长了解了这些,就会认为孩子的这些语言和行为是一个生长过程中的自然流露,并不是什么特别的事情。

  性教育要分为五个时期进行

  儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期,叫五期性教育。

  婴儿期性教育

  婴儿期性教育的主要内容是通过家长,主要是母亲对孩子的抚育喂养。

  母 亲与儿童身体的接触,可增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化发育。与成人身体接触不足的儿童,其智力、性敏感性都将受到程度不等的损害。美国动 物心理学家研究发现,若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养,一个是“棉布毛巾妈妈”(外包毛巾被的人工雌猴,胸前有奶瓶),另一个是“金属刺妈妈” (浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子)。吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴,成年以后不会进行性活动,而且行为退缩,不和群。

  所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时,还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。这一时期一般不超过三岁。此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。

  幼儿期性教育

  幼 儿期性教育为开始让孩子认识自己的性别,并初步进入性别角色。例如鼓励男孩子的勇敢坚强,鼓励女孩子的温柔甜美、爱清洁等等。还有,男孩子应该穿男孩子的 衣服,女孩子应该有女孩子的服饰。那种从自己的好恶出发,男孩女养或女孩男育的做法是极为有害的,因为这或许正是孩子日后发生同性恋的原因之一,或许会成 为孩子未来的家庭不和的诱因。

  此时应该同时开始灌输 初步的性道德观念,如让男孩爱护尊重女性等。学会基本的性卫生知识,例如大小便以前要洗手,不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。此时为便于关照幼儿,父 母亲应该与孩子同床而卧,但必须分被而眠。这一阶段是从断奶起到六岁,即孩子夜间会自己起夜前止。如果孩子独立能力强,什么时候能自己起夜,就应该什么时 候分床。

  儿童期性教育

  儿 童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习,社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步 增强,出现了不愿意和异性同桌、同行,为自己的性别而骄傲、自豪。此时不应该粗暴干涉孩子的这一心理现象,而应该肯定。

  如 果发现孩子厌恶自己的性别角色,则应该及时纠正,以防发生日后的性别角色倒错现象。此时要教给孩子性卫生的基本知识,学会保持性器官的卫生。同时应该教会 孩子知道如何保护自己,鼓励孩子的独立倾向,要求孩子要男女有别,特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则,要孩子自尊、自爱。

少年期性教育

  少年期性教育有着特别的意义。因为此期内多数孩子先后进入青春发育阶段,女孩子表现为月经来潮,男孩子表现为初次出现遗精。他们已经开始注意异性,有了朦胧的性意识,对异性开始有了好奇和交往的要求。

  此时的性教育内容主要为:青春期生理卫生知识,经期卫生知识,男女交往的原则及注意事项,女孩子如何保护自己,初步的婚恋道德原则,明确法律与道德对两性关系的基本要求,防止性罪错的发生,同时对自己既要认识又要接受。这一时间段是从10~20岁。

  青年期性教育

  青年期性教育的特点是孩子已经成年,有了独立的爱好、个性,逐步走向成熟,开始恋爱结婚,组建自己的家庭。性教育的主要内容是如何承担家庭的责任与义务,夫妻生活知识,子女教育知识,家庭经济知识,为建立家庭做好准备。这一时间是从20~35岁止。

  儿童性教育父母要清楚的事情

  1、承认性不是一个龌脞的东西。

  如果你老是跟孩子强调“性非善”之类的观点,那么处于叛逆期的孩子只会更加想跟你唱反调。

  2、不要轻视男孩的教育。

  要跟女孩子说性,其实是比较简单的事情。

  这是因为,你可以在孩子月经初潮,正感到恐惧或不安的时候跟她说这个话题。如果孩子是男孩,那么当你发现他有梦遗等等的现象的时候,你就可以开始跟他谈这个话题。

  以现在的情况看来,对男孩的教育是不够的,因为据调查显示,女孩比男孩更加了解自己的身体和性冲动等的知识。

  3、把性行为定义为爱恋的一个过程。

  解释性是怎么开始——可能是一个微笑,然后拥抱、相吻,触摸,然后性交。

  4、男孩和女孩要有不同的教育方式。

  你必须教会你的女儿,当男朋友提出这样的要求的时候,她必须学会当面地说“不”。

  正因为教育不够,有些女孩仅仅是看其他地方,默不作声,这就会给男孩发出错误的信息,甚至导致怀孕。

  另外,你要教会你的儿子,妄自猜测人家的反应的危险,因为,他很可能因为没有获得口头认同,而最后被告强奸。

  5、聆听孩子。

  每个年代都会有自己对性的印象或者价值观。想想你在60年代,70年代的时候,自己是如何对待“性”的。对你孩子的态度了解更多,你就越清楚应该怎样进行教育。

  6、了解他会在什么情况下做出性交的决定。

  这是因为爱到浓时,顺其自然,还是受惑于其他人,还是因为喝酒、用药后的反应呢?要了解这些东西,然后给予适当的教育。

关键词:性教育