请投票:中华民族的未来什么更重要[讨论]

来源:百度文库 编辑:超级军网 时间:2024/04/28 12:21:58
我认为是教育,前一段看《走向共和》中,一个镜头印象极深,《马关条约》后,伊藤博文觐见天皇,说:赔款的2亿两白银办工业,解决百姓的疾苦。天皇当即决定办教育,全部办教育。这是日本在二战中和现在地球老二的基础。
  再举个例子,独家意见,不一定正确。在1949年时,中、印、日三国,经济总量相差不大,印度略微好,中国、日本经过战争的洗礼,满目创伤。但三国的教育政策大不相同。印度因种姓与种族问题,奉行贵族精应教育,极少数的人享受到世界一流的教育,到现在,阿三的高科技尤其是软件与中国日本无差,但国力最弱;日本在二战后,我看到的电视剧里,许多工人衣衫褴褛带者便当艰苦的上班,但是它实行教育立国,所有的孩子都到学校里,光者脚丫子,但是课本、加餐、午饭等等一律国家包办,父母不得将孩子留在家里,二十年后日本开始腾飞,现在地球老二;中国处于印日之间,解放后,国家办教育,没有钱国家给助学金,在抗美援朝后就大举建学校,所有的孩子都可以上学,教育占国民生产总值的比例远高于现在(那时个人父母是基本不那¥,国家加个人现在的比例要高多了,现在孩子的各种教育花消在家里很吓人的),不过没有强制孩子上学,是自愿。很多家庭认为还要花几块¥,不如在家放羊实惠,全民教育变成半全民教育。不过中国的学校基本上都是在哪个时候建起来的,前几年豫西(甚至现在)的学校的危房就是,可以说,毕竟为中国培养了大量的人才,无数的工程师、教师、官员、工人,这就是改革开放经济建设的人的基础,造就了经历了大跃进、文革的灾难后,同风雨升平的印度相比,国民经济综合国力遥遥领先的根本原因,同样一百多年来落后小日本的根本原因。
   一百多年来,中国屡受既无资源、国土人口又少的日本的屈辱根本是教育落后,根本制度只是次要的。300年前欧洲的现代教育是造就了工业革命的成功的基础,美国的人才管、教育管是美国雄霸地球的基础。
   改革开放20年,最大的失败是教育----邓小平语。教育体制、教育内容、教育经费、教育环境、教育管理等等。可是,我们依然在买车、吃喝,依然在办工厂、修路大手大脚的花钱,办学校就没钱。除非家长花银子,哪个学校有足够场地、体育器材、教学设备、优秀教师来供孩子们快乐成长哪?
  再说一遍,改革开放,最大的失误是教育,直至现在。如果不改革,中华民族的伟大复兴只不过是一个美丽的传说。
(1)科技      
(2)工业         
(3)农业         
(4)教育          
(5)军事国防          
(6)体制          
(7)思想文化 
(8)其他      我认为是教育,前一段看《走向共和》中,一个镜头印象极深,《马关条约》后,伊藤博文觐见天皇,说:赔款的2亿两白银办工业,解决百姓的疾苦。天皇当即决定办教育,全部办教育。这是日本在二战中和现在地球老二的基础。
  再举个例子,独家意见,不一定正确。在1949年时,中、印、日三国,经济总量相差不大,印度略微好,中国、日本经过战争的洗礼,满目创伤。但三国的教育政策大不相同。印度因种姓与种族问题,奉行贵族精应教育,极少数的人享受到世界一流的教育,到现在,阿三的高科技尤其是软件与中国日本无差,但国力最弱;日本在二战后,我看到的电视剧里,许多工人衣衫褴褛带者便当艰苦的上班,但是它实行教育立国,所有的孩子都到学校里,光者脚丫子,但是课本、加餐、午饭等等一律国家包办,父母不得将孩子留在家里,二十年后日本开始腾飞,现在地球老二;中国处于印日之间,解放后,国家办教育,没有钱国家给助学金,在抗美援朝后就大举建学校,所有的孩子都可以上学,教育占国民生产总值的比例远高于现在(那时个人父母是基本不那¥,国家加个人现在的比例要高多了,现在孩子的各种教育花消在家里很吓人的),不过没有强制孩子上学,是自愿。很多家庭认为还要花几块¥,不如在家放羊实惠,全民教育变成半全民教育。不过中国的学校基本上都是在哪个时候建起来的,前几年豫西(甚至现在)的学校的危房就是,可以说,毕竟为中国培养了大量的人才,无数的工程师、教师、官员、工人,这就是改革开放经济建设的人的基础,造就了经历了大跃进、文革的灾难后,同风雨升平的印度相比,国民经济综合国力遥遥领先的根本原因,同样一百多年来落后小日本的根本原因。
   一百多年来,中国屡受既无资源、国土人口又少的日本的屈辱根本是教育落后,根本制度只是次要的。300年前欧洲的现代教育是造就了工业革命的成功的基础,美国的人才管、教育管是美国雄霸地球的基础。
   改革开放20年,最大的失败是教育----邓小平语。教育体制、教育内容、教育经费、教育环境、教育管理等等。可是,我们依然在买车、吃喝,依然在办工厂、修路大手大脚的花钱,办学校就没钱。除非家长花银子,哪个学校有足够场地、体育器材、教学设备、优秀教师来供孩子们快乐成长哪?
  再说一遍,改革开放,最大的失误是教育,直至现在。如果不改革,中华民族的伟大复兴只不过是一个美丽的传说。
(1)科技      
(2)工业         
(3)农业         
(4)教育          
(5)军事国防          
(6)体制          
(7)思想文化 
(8)其他
最先进的教育才能教出领先于世界的民族。隋唐时期中国的文化教育领先,其他国主要是世袭,我国是科举,是世界领先的
没有一套好的体制,再好的教育也会被歪嘴和尚念歪了经。
比如所谓的教育产业化。
对,教育!!楼主说的对,《走向共和》我没看多少,惟独这个情节印象深刻
支持教育立国,科教兴国战略
[此贴子已经被作者于2003-6-20 16:38:38编辑过]
[此贴子已经被作者于2003-6-20 17:24:22编辑过]
我国主要问题是硬件投入还是太少
特别是边远地区
希望工程简直是杯水车薪
政府应发挥作用
我国的普及教育并不是很好,看看农村!没有好的教育哪来好的思想素质和远见,大字不识能卓越不群?
江山不变色最重要
公民的自由权利和现代代议制民主政制。
强大的军队和高效的政府机构,以确保国家能给国民带来伟大的荣誉。
以下是引用嘟嘟猪在2003-6-22 13:28:00的发言:
强大的军队和高效的政府机构,以确保国家能给国民带来伟大的荣誉。




嘟嘟猪,你用什么来保证是强大而不是乌合的军队,是高效而不是腐败的
政府机构,是能给国民带来伟大的荣誉而不是丧权辱国的国家?应该承认,
霉菌已经全做到了你所说的,而三权分立的民主宪政体制功不可没,其精
髓就是对内要讲民主道德,讲自由和人权,对外只能是胡罗卜加大棒,也
就是顺我者昌,逆我者亡。
嘟嘟猪,我觉得你看问题只看到了“所以然”,而没有更进一步看到“为
什么所以然”。为什么回你贴是因为看见了你的头像,“与我心有戚戚焉”。
以下是引用Wolfenstein在2003-6-20 10:59:00的发言:
没有一套好的体制,再好的教育也会被歪嘴和尚念歪了经。
比如所谓的教育产业化。


没错!!改革改什么?就是要改体制,可是某些狗头参谋出的这个馊主意,误国误民!!

教育产业化!!TNND混帐!!

体制体制体制啊!!
以下是引用慕士塔格在2003-6-22 16:13:00的发言:
[quote]以下是引用Wolfenstein在2003-6-20 10:59:00的发言:
没有一套好的体制,再好的教育也会被歪嘴和尚念歪了经。
  比如所谓的教育产业化。


没错!!改革改什么?就是要改体制,可是某些狗头参谋出的这个馊主意,误国误民!!

教育产业化!!TNND混帐!!

体制体制体制啊!!
[/quote]






慕士塔格,但凡一切内政或相关话题的观点,我都痛感和你英雄所见略同,
所谓惺惺相惜嘛。只是一提到国际外交方面,我KAO,怎么也栓不上一条链
子,我所鼓吹的“实力就是公理,利益就是正义”就那么招你烦?霉菌搞
这些可是行家里手了,可是它不但没有四面楚歌,反而活得越来越滋润,
拉姆斯菲尔德先发制人的单边主义大棒抡得呼呼直响,现代宋襄公对中国
只会有害无益啊。






[em04][em04][em04][em04]
韬光养晦,养精蓄锐!!
引用炮弹兄的话:

优良的教育,必然诞生出优秀的人才!有了优秀的人才,还愁何事不成?
因为优秀的人才,必定能创造最优秀的体制,否则就不是最优秀的人才!

————————————————————————————————————————————
正是如此,除此之外优秀的人才还能:思考出更适合中国的思想文化,更符合中国的制度,更广泛普及的高科技,更好的领导干部队伍,更现代的国防现代化,更强的国家民族凝聚力。
但现在,学校没有场地器材供孩子们锻炼,可机关体校的 大 好 空 闲;为什么?难道学校学生多,使用率高损坏多就不配备吗?到底哪个更符合国家民族的利益,机关体育设施是门面,给人看的,可以吹嘘的,而教育的使用就是个无底洞,自己在任期间根本看不见成效。
以下是引用洛浦秋风在2003-6-22 21:18:00的发言:
引用炮弹兄的话:
  
优良的教育,必然诞生出优秀的人才!有了优秀的人才,还愁何事不成?
因为优秀的人才,必定能创造最优秀的体制,否则就不是最优秀的人才!
  
————————————————————————————————————————————
正是如此,除此之外优秀的人才还能:思考出更适合中国的思想文化,更符合中国的制度,更广泛普及的高科技,更好的领导干部队伍,更现代的国防现代化,更强的国家民族凝聚力。
但现在,学校没有场地器材供孩子们锻炼,可机关体校的 大 好 空 闲;为什么?难道学校学生多,使用率高损坏多就不配备吗?到底哪个更符合国家民族的利益,机关体育设施是门面,给人看的,可以吹嘘的,而教育的使用就是个无底洞,自己在任期间根本看不见成效。



洛浦秋风,究竟是优良的教育创造了最优秀的体制,还是好的体制才能保证有良好
的教育?你就不怕歪嘴和尚念歪了你的经?









[em12][em12][em12]
相辅相成,互相影响。但是把知识掌握在少数人手里,我们只能向上天祈祷他们给我们一个好制度,全国人都拥有良好的知识与修养及意识,那么当权者就不得不和大家一起制定一个好制度。这只有教育能做到,别的只有靠象掷筛子班的赌运气————赐给我们圣明的君主(领导)吧!
先教育和先制度的区别就在这里。
为什么不可以选两项?为什么选农业的这么少??要知道中国的农业人口可是占了八亿啊!!!第一产业都发展不好你说什么发展其他??还记得邓爷爷说过一句话“连生存的基本权利都没有,你凭什么去追求人权”?
我选择农业和教育!
坚持人民民主专政最重要
还有 坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表最重要
我写教育是因为其他各个方面都需要教育,是其他发展的必备条件;而其他都是教育发展提高的基础,都作用于教育。教育处于发展的核心纽带地位。