学生会干部因爱被拒用棒球棒打死情敌 警示了啥？

http://news.xinhuanet.com/legal/2012-03/22/c_111687926.htm

    新华网沈阳３月２２日电（记者范春生）２１秒内，抡出２０余棒……辽宁省沈阳市大一学生贾强使用棒球棒把同校“情敌”打倒致死。沈阳市中级人民法院２０日以犯故意杀人罪，一审判处贾强有期徒刑１５年，剥夺政治权利５年。这起致一人死亡、一人获重刑锒铛入狱的校园惨剧，令人惋惜，更令人深思。

    贾强今年２１岁，被害人洪亮卒年２２岁，均是大连人。案发时前者是沈阳某高校的大一学生，后者为大二学生。两人原本都很优秀：贾强是学校健身社团团长，又是学生会干部；洪亮也同样出色，小提琴１０级、电子琴６级。更为巧合的是，他们都出生于教师家庭。

    然而，因为“爱情”被拒，因为一时冲动，贾强一手酿造了人间悲剧。２０１０年９月，贾强考入了大学，酷爱运动的他开学不久就进入了学校健身社，并在那里结识了大二女生胡某，通过和她的不断接触，贾强发觉自己喜欢上了对方，并献上殷勤。

    ２０１１年２月的一天，贾强对胡某吐露爱意，但遭到果断拒绝。此后，不停地给胡某打电话，终于收到短信回复：“你别来烦我了，我有男友了，你好自为之吧。”

    胡某短信里提及的男友叫洪亮，是她的同学。贾强三番五次骚扰胡某，洪亮早就看不下去了。２０１１年３月１２日晚在宿舍楼里，两人偶遇，贾强冲进自己寝室，从衣柜里掏出一根棒球棒，不顾同学阻拦过去就给了洪亮当头一下，把对方打倒在走廊里，紧接着又照着头和后背猛打……

    当晚，校方将洪亮送到医院抢救。２０天后，即４月１日，洪亮死亡。

    中国医科大学法医司法鉴定中心开出的《司法鉴定意见书》称，洪亮冠状缝离合、左顶骨骨折；右颞骨、顶骨多发性骨折，右颅中窝粉碎性骨折；枕骨粉碎性骨折。公诉机关所出示的证据表明：行凶者用棒球棒击打被害人头部，造成被害人重度颅脑损伤，并继发支气管肺炎，导致呼吸、循环功能障碍而死亡。

    去年９月，沈阳中院开庭审理此案。５个多月后，作出判决：贾强的行为已经构成故意杀人罪，考虑其有自首情节及其家属与被害人家属达成赔偿协议，取得了被害人家属的谅解，故可从轻处罚。

    洪亮的母亲李文芳说，自己的儿子已经没了，不愿看到另一个家庭也彻底失去希望，于是在法院宣判前选择谅解贾强的行为。这也直接促成了贾强获得法律的从轻处罚。

    对于这起“球棒杀手”制造的校园血案，曾在法院、司法局工作多年的辽宁同格律师事务所执行合伙人陈宝龙认为，年轻人追求美好的爱情无可厚非，但前提是要两厢情愿，应该用自己的能力、魅力、机智幽默来吸引对方，而不是采取极端的方法追求所谓的爱情。他还说，此案中加害人、受害人的悲剧，不仅仅是个人的悲剧，也是学校的悲剧、教育的悲剧以及社会的悲剧，值得警惕和反思。

    大连黄鹤心理咨询中心主任黄鹤指出，在这一案例中，加害方的行为受到情绪化驱使，难以自制，在平时的教育中缺少对生命的理解和尊重，导致没有意识到行为的危险性。当代大学生多数从小就缺少温良恭俭让的传统教育，一些人以自我为中心，占有欲和霸占欲极强，这些意识日积月累使得道德底线倒退和法律意识淡薄。

    心理问题学家、海军大连舰艇学院教授王加绵也坦承，该案暴露了当前高校“两个教育”的弱化甚至缺失，一个是温良恭俭让的传统教育，另一个是心理健康教育，尤其是对大一、大二学生来说，较易出现适应环境能力差、待人交往和心理意识偏执，遇到挫折往往寻求激情发泄。因此，温良恭俭让传统教育和心理健康教育亟待齐头跟上。http://news.xinhuanet.com/legal/2012-03/22/c_111687926.htm

    新华网沈阳３月２２日电（记者范春生）２１秒内，抡出２０余棒……辽宁省沈阳市大一学生贾强使用棒球棒把同校“情敌”打倒致死。沈阳市中级人民法院２０日以犯故意杀人罪，一审判处贾强有期徒刑１５年，剥夺政治权利５年。这起致一人死亡、一人获重刑锒铛入狱的校园惨剧，令人惋惜，更令人深思。

    贾强今年２１岁，被害人洪亮卒年２２岁，均是大连人。案发时前者是沈阳某高校的大一学生，后者为大二学生。两人原本都很优秀：贾强是学校健身社团团长，又是学生会干部；洪亮也同样出色，小提琴１０级、电子琴６级。更为巧合的是，他们都出生于教师家庭。

    然而，因为“爱情”被拒，因为一时冲动，贾强一手酿造了人间悲剧。２０１０年９月，贾强考入了大学，酷爱运动的他开学不久就进入了学校健身社，并在那里结识了大二女生胡某，通过和她的不断接触，贾强发觉自己喜欢上了对方，并献上殷勤。

    ２０１１年２月的一天，贾强对胡某吐露爱意，但遭到果断拒绝。此后，不停地给胡某打电话，终于收到短信回复：“你别来烦我了，我有男友了，你好自为之吧。”

    胡某短信里提及的男友叫洪亮，是她的同学。贾强三番五次骚扰胡某，洪亮早就看不下去了。２０１１年３月１２日晚在宿舍楼里，两人偶遇，贾强冲进自己寝室，从衣柜里掏出一根棒球棒，不顾同学阻拦过去就给了洪亮当头一下，把对方打倒在走廊里，紧接着又照着头和后背猛打……

    当晚，校方将洪亮送到医院抢救。２０天后，即４月１日，洪亮死亡。

    中国医科大学法医司法鉴定中心开出的《司法鉴定意见书》称，洪亮冠状缝离合、左顶骨骨折；右颞骨、顶骨多发性骨折，右颅中窝粉碎性骨折；枕骨粉碎性骨折。公诉机关所出示的证据表明：行凶者用棒球棒击打被害人头部，造成被害人重度颅脑损伤，并继发支气管肺炎，导致呼吸、循环功能障碍而死亡。

    去年９月，沈阳中院开庭审理此案。５个多月后，作出判决：贾强的行为已经构成故意杀人罪，考虑其有自首情节及其家属与被害人家属达成赔偿协议，取得了被害人家属的谅解，故可从轻处罚。

    洪亮的母亲李文芳说，自己的儿子已经没了，不愿看到另一个家庭也彻底失去希望，于是在法院宣判前选择谅解贾强的行为。这也直接促成了贾强获得法律的从轻处罚。

    对于这起“球棒杀手”制造的校园血案，曾在法院、司法局工作多年的辽宁同格律师事务所执行合伙人陈宝龙认为，年轻人追求美好的爱情无可厚非，但前提是要两厢情愿，应该用自己的能力、魅力、机智幽默来吸引对方，而不是采取极端的方法追求所谓的爱情。他还说，此案中加害人、受害人的悲剧，不仅仅是个人的悲剧，也是学校的悲剧、教育的悲剧以及社会的悲剧，值得警惕和反思。

    大连黄鹤心理咨询中心主任黄鹤指出，在这一案例中，加害方的行为受到情绪化驱使，难以自制，在平时的教育中缺少对生命的理解和尊重，导致没有意识到行为的危险性。当代大学生多数从小就缺少温良恭俭让的传统教育，一些人以自我为中心，占有欲和霸占欲极强，这些意识日积月累使得道德底线倒退和法律意识淡薄。

    心理问题学家、海军大连舰艇学院教授王加绵也坦承，该案暴露了当前高校“两个教育”的弱化甚至缺失，一个是温良恭俭让的传统教育，另一个是心理健康教育，尤其是对大一、大二学生来说，较易出现适应环境能力差、待人交往和心理意识偏执，遇到挫折往往寻求激情发泄。因此，温良恭俭让传统教育和心理健康教育亟待齐头跟上。