超级军网学生被老师没收手机后打110报警
来源：百度文库 编辑：超级军网 时间：2024/04/28 08:42:43
央视《新闻1+1》
调查：你如何看待学生被老师没收手机后打110报警？
主持人：
刚才我们关注的是发生在广东佛山高中的一件事情。接下来我们再关注的这条新闻是发生在南京，老师拖了一会儿堂，学生居然就拨打了110报警，这件事情听起来很滑稽是吧，到底怎么回事，我们来看一下。
《南京晨报》记者 朱宏俊：
班主任老师无故延迟放学时间，他只是有急事，用手机打了个电话，班主任老师就把他手机给没收了，他就借用了同学的手机拨打了110报警。
解说：
女生手机被老师没收，竟拨110报警，这两天《南京晨报》的一篇报道，被媒体广泛转载。9月21号下午4时，南京市下关区职业教育中心下午两节课后，酒店管理专业16岁的小刘准备放学，然而班主任薛老师突然表示有事交代，小刘放学后有急事要办，就忍不住拿出手机拨打电话，没想到薛老师夺过手机，表示要上交教务处，并要对她进行处理，小刘当即拨打了110报警。
朱宏俊：
她报警的时候，特意提到了一个字“抢”，然后民警就到达了学校，女生跟班主任薛老师争吵不休，民警遇到这样的情况也比较意外，因为第一次接到这样的报警，就觉得没法调解，要学校来自己处理。
解说：
据媒体报道，薛老师当时气愤地对民警说，真没遇到过这样不讲理的学生，下课之后在班里交代事情是分内工作，怎么就成了耽误学生的放学时间。而且学校有纪律，课堂上严禁学生使用手机，而小刘就不这么认为。
朱宏俊：
这个女生就比较生气，认为，一，班主任是无故拖延她的放学时间，有不对，学校规定两节课以后必须放学的。第二，她认为是在利用自己的课余时间在打手机，班主任是无权没收她的手机。
解说：
今天下午，南京市下关区职业教育中心有关部门拒绝了我们的采访，关于此事该校办公室宁主任对南京当地媒体说，他对该女生的行为也感到不可思议，认为女生很偏激，班主任利用课后时间处理班务问题是本职工作。然而小刘的家长对这点并不认同，并在媒体见报第二天给记者打了电话。
朱宏俊：
很愤慨，他认为他女儿是没错的，他认为学校在有些方面对他的女儿不公平。第一方面错误是不应该没收她的手机。第二个错误是他女儿在课堂上打手机不是上课时间打的。
解说：
据悉，后来学校把手机归还给了小刘，并对她进行了批评教育，事情至此不了了之。而对于这个事情，该校学生的看法也不一样。
《江南时报》记者秦怀珠：
同学反映不一，有的同学认为这个手机是我个人的财产，虽然老师没有下课，但是已经到了下课时间了。有的同学认为那个学生不应该在老师没下课之前打手机。
记者：
学校有没有规定老师可以没收学生的手机？
南京市下关区职业教育中心学生：
只要是老师上课，都有权利没收手机，这是正常的。
记者：
她报警这个行为，你觉得是合理的吗？
南京市下关区职业教育中心学生：
我觉得是正常的，跟我们不相关，我们不管他们的事。
主持人：
北京话有一句话叫护犊子，家长，如果你是这个学生的家长，你会怎么做？
白岩松：
我认为我自己的孩子做的是不对的，为什么？作为一个家长来说，我相信学校是出于更好的教育的目的，而且它有一定的合理性。个班主任、一个学校，我认为有权利，而且也有义务，对学生进行一种综合的管理。我们换一个角度去想，如果班主任老师是在课上去讲一些管理方面的事情，那学生会不会也打110电话说，他占用我们的学习时间在讲另外一些事情。前一阵子教育部难怪会规定，班主任有权管理学生。我觉得我们现在有一些对自己的权利，包括对自己很多的自由有点过于放大的意思，因此清官难断家务事，警察来了之后，这个还是属于学校内的家务事，晃荡一圈，只能走了，我估计他也摇摇头。我们孩子还在成长过程中，我们也不好说他错。但是从家长的角度来说，也没必要那么愤慨地去给报社打电话，认为孩子都没错。我认为任何一个班主任在一个课堂结束了之后，而且十分钟、十几分钟是有权利去进行班务的管理或进行相关的一些事情的提示，而在这个时候学校有明确的规定，学生不能打电话，但是这个女学生在打电话，老师过来要她的手机、没收手机，学生之所以用了一个“抢”，如果她给了老师，老师会抢吗，假如说存在抢的话。所以在这个过程中，我觉得我们过去太强调很多的权利，然后自由等等很多东西，但是要知道在小学、中学、高中很多阶段的时候，我们要还给学校和老师更多的权利。
主持人：
刚才我们关注第一条新闻的时候，广东佛山的学生请来了记者，那么南京的学生居然就请来了警察，对这件事我们再连线张老师，看她的评价是什么。张老师。
张熙：
您好。
主持人：
您怎么看南京的这个学生她打110，把警察请来了这种做法？
张熙：
我是明显地感觉到，她的公民素质比较低下，或者她基本的公民教育没有受到培养。
主持人：
这话怎么讲？
张熙：
我们的110不是随便打的，这应该是我们公民教育的第一课，应该是人身、财产受到不法侵害、受到自然灾害、受到刑事案件以及急、难、险、重等重大事情的时候可以拨打110，而其它事情不能拨打110。那么在这样的一个最最简单的常识性的问题都没有解决的话，那我认为她没有受到公民的基本素养的一种培养。
主持人：
我们知道从小受到的教育就是要守规则、守秩序，比如我们上课的时候，连手放在什么地方都有一个非常明确的规定。那为什么孩子渐渐在成长过程中，反而有些规定、有些规则，就连最基本的素养都不具备，这什么原因？
张熙：
这个形式，背手或者是静坐这样一种形式是在中国引进了班级社会制以后出现的，那么我们追求的是一种集体行为，集体达到一个目标的行为，那么在这个过程中很可能就牺牲掉了多样化、个性化的一些特征，在这个过程中，每个人的自我意识在觉醒的时候就自然要对这些提出一些挑战。
主持人：
好，谢谢张老师。岩松你看今天我们说的这两条新闻，都是学生在用各种手段保护自己的利益，保护是保护了，但是怎么从社会的角度来看？
白岩松：
我旗帜鲜明地说一个有可能得罪人的但是个人观点，其实我非常地在忧虑过程中，特别希望能拥有一种非常适当的师道尊严。为什么要这么说呢？如果过去的一段体罚学生等等很多行为，现在都处在全社会从法律到媒体到家长到整个网络时代的全面的监控，我相信学校会在守法等等这种规则下越来越好。那么可是从另一个方面来说，我们是不是无限制地放纵学生的权利，最后使这种适当的师道尊严完全消失，我觉得这是一个非常让人担心的事情。咱们先不说中学，说到大学去，大学里现在居然变成了有很多好的老师是被学生打分打得很低，为什么？好的老师管得严，所以学生年终的时候评分评得他很低，弄得现在很多不一定很好的老师学会了拍学生的马屁，然后学生会给他打很高的分数，最后是校园里的十佳教师。如果长此以往的话，谁是吃亏者，我觉得还是孩子，还是家长。从这个角度来说，适当的师道尊严必须回到我们的教育系统当中来。
主持人：
要再放十年前、二十年前的事这样的事不会出现，现在学生会保护自己了，这是进步还是某种程度上是退步？
白岩松：
但是我担心的是，我们很多事情是从一个极端走向另一个极端，我觉得在目前一个全面监控的情况下，过去的那样一个极端可能会出现一些太过严厉、太过学生的权利全面消失，但是现在又有可能在过于强调自由和权利的情况下的时候，使学校茫然不知所措，老师茫然不知所措。在这样一种情况下，我们嘴上都在呼吁学校可以自由办学，他的自由何来。
主持人：
一直以来，人们都觉得师生关系是最明确的一种关系，现在有点不明确了。
(节目结束)
http://news.sina.com.cn/s/2009-09-25/000418720756.shtml央视《新闻1+1》
调查：你如何看待学生被老师没收手机后打110报警？
主持人：
刚才我们关注的是发生在广东佛山高中的一件事情。接下来我们再关注的这条新闻是发生在南京，老师拖了一会儿堂，学生居然就拨打了110报警，这件事情听起来很滑稽是吧，到底怎么回事，我们来看一下。
《南京晨报》记者 朱宏俊：
班主任老师无故延迟放学时间，他只是有急事，用手机打了个电话，班主任老师就把他手机给没收了，他就借用了同学的手机拨打了110报警。
解说：
女生手机被老师没收，竟拨110报警，这两天《南京晨报》的一篇报道，被媒体广泛转载。9月21号下午4时，南京市下关区职业教育中心下午两节课后，酒店管理专业16岁的小刘准备放学，然而班主任薛老师突然表示有事交代，小刘放学后有急事要办，就忍不住拿出手机拨打电话，没想到薛老师夺过手机，表示要上交教务处，并要对她进行处理，小刘当即拨打了110报警。
朱宏俊：
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解说：
据媒体报道，薛老师当时气愤地对民警说，真没遇到过这样不讲理的学生，下课之后在班里交代事情是分内工作，怎么就成了耽误学生的放学时间。而且学校有纪律，课堂上严禁学生使用手机，而小刘就不这么认为。
朱宏俊：
这个女生就比较生气，认为，一，班主任是无故拖延她的放学时间，有不对，学校规定两节课以后必须放学的。第二，她认为是在利用自己的课余时间在打手机，班主任是无权没收她的手机。
解说：
今天下午，南京市下关区职业教育中心有关部门拒绝了我们的采访，关于此事该校办公室宁主任对南京当地媒体说，他对该女生的行为也感到不可思议，认为女生很偏激，班主任利用课后时间处理班务问题是本职工作。然而小刘的家长对这点并不认同，并在媒体见报第二天给记者打了电话。
朱宏俊：
很愤慨，他认为他女儿是没错的，他认为学校在有些方面对他的女儿不公平。第一方面错误是不应该没收她的手机。第二个错误是他女儿在课堂上打手机不是上课时间打的。
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据悉，后来学校把手机归还给了小刘，并对她进行了批评教育，事情至此不了了之。而对于这个事情，该校学生的看法也不一样。
《江南时报》记者秦怀珠：
同学反映不一，有的同学认为这个手机是我个人的财产，虽然老师没有下课，但是已经到了下课时间了。有的同学认为那个学生不应该在老师没下课之前打手机。
记者：
学校有没有规定老师可以没收学生的手机？
南京市下关区职业教育中心学生：
只要是老师上课，都有权利没收手机，这是正常的。
记者：
她报警这个行为，你觉得是合理的吗？
南京市下关区职业教育中心学生：
我觉得是正常的，跟我们不相关，我们不管他们的事。
主持人：
北京话有一句话叫护犊子，家长，如果你是这个学生的家长，你会怎么做？
白岩松：
我认为我自己的孩子做的是不对的，为什么？作为一个家长来说，我相信学校是出于更好的教育的目的，而且它有一定的合理性。个班主任、一个学校，我认为有权利，而且也有义务，对学生进行一种综合的管理。我们换一个角度去想，如果班主任老师是在课上去讲一些管理方面的事情，那学生会不会也打110电话说，他占用我们的学习时间在讲另外一些事情。前一阵子教育部难怪会规定，班主任有权管理学生。我觉得我们现在有一些对自己的权利，包括对自己很多的自由有点过于放大的意思，因此清官难断家务事，警察来了之后，这个还是属于学校内的家务事，晃荡一圈，只能走了，我估计他也摇摇头。我们孩子还在成长过程中，我们也不好说他错。但是从家长的角度来说，也没必要那么愤慨地去给报社打电话，认为孩子都没错。我认为任何一个班主任在一个课堂结束了之后，而且十分钟、十几分钟是有权利去进行班务的管理或进行相关的一些事情的提示，而在这个时候学校有明确的规定，学生不能打电话，但是这个女学生在打电话，老师过来要她的手机、没收手机，学生之所以用了一个“抢”，如果她给了老师，老师会抢吗，假如说存在抢的话。所以在这个过程中，我觉得我们过去太强调很多的权利，然后自由等等很多东西，但是要知道在小学、中学、高中很多阶段的时候，我们要还给学校和老师更多的权利。
主持人：
刚才我们关注第一条新闻的时候，广东佛山的学生请来了记者，那么南京的学生居然就请来了警察，对这件事我们再连线张老师，看她的评价是什么。张老师。
张熙：
您好。
主持人：
您怎么看南京的这个学生她打110，把警察请来了这种做法？
张熙：
我是明显地感觉到，她的公民素质比较低下，或者她基本的公民教育没有受到培养。
主持人：
这话怎么讲？
张熙：
我们的110不是随便打的，这应该是我们公民教育的第一课，应该是人身、财产受到不法侵害、受到自然灾害、受到刑事案件以及急、难、险、重等重大事情的时候可以拨打110，而其它事情不能拨打110。那么在这样的一个最最简单的常识性的问题都没有解决的话，那我认为她没有受到公民的基本素养的一种培养。
主持人：
我们知道从小受到的教育就是要守规则、守秩序，比如我们上课的时候，连手放在什么地方都有一个非常明确的规定。那为什么孩子渐渐在成长过程中，反而有些规定、有些规则，就连最基本的素养都不具备，这什么原因？
张熙：
这个形式，背手或者是静坐这样一种形式是在中国引进了班级社会制以后出现的，那么我们追求的是一种集体行为，集体达到一个目标的行为，那么在这个过程中很可能就牺牲掉了多样化、个性化的一些特征，在这个过程中，每个人的自我意识在觉醒的时候就自然要对这些提出一些挑战。
主持人：
好，谢谢张老师。岩松你看今天我们说的这两条新闻，都是学生在用各种手段保护自己的利益，保护是保护了，但是怎么从社会的角度来看？
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主持人：
要再放十年前、二十年前的事这样的事不会出现，现在学生会保护自己了，这是进步还是某种程度上是退步？
白岩松：
但是我担心的是，我们很多事情是从一个极端走向另一个极端，我觉得在目前一个全面监控的情况下，过去的那样一个极端可能会出现一些太过严厉、太过学生的权利全面消失，但是现在又有可能在过于强调自由和权利的情况下的时候，使学校茫然不知所措，老师茫然不知所措。在这样一种情况下，我们嘴上都在呼吁学校可以自由办学，他的自由何来。
主持人：
一直以来，人们都觉得师生关系是最明确的一种关系，现在有点不明确了。
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朱宏俊：
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解说：
据媒体报道，薛老师当时气愤地对民警说，真没遇到过这样不讲理的学生，下课之后在班里交代事情是分内工作，怎么就成了耽误学生的放学时间。而且学校有纪律，课堂上严禁学生使用手机，而小刘就不这么认为。
朱宏俊：
这个女生就比较生气，认为，一，班主任是无故拖延她的放学时间，有不对，学校规定两节课以后必须放学的。第二，她认为是在利用自己的课余时间在打手机，班主任是无权没收她的手机。
解说：
今天下午，南京市下关区职业教育中心有关部门拒绝了我们的采访，关于此事该校办公室宁主任对南京当地媒体说，他对该女生的行为也感到不可思议，认为女生很偏激，班主任利用课后时间处理班务问题是本职工作。然而小刘的家长对这点并不认同，并在媒体见报第二天给记者打了电话。
朱宏俊：
很愤慨，他认为他女儿是没错的，他认为学校在有些方面对他的女儿不公平。第一方面错误是不应该没收她的手机。第二个错误是他女儿在课堂上打手机不是上课时间打的。
解说：
据悉，后来学校把手机归还给了小刘，并对她进行了批评教育，事情至此不了了之。而对于这个事情，该校学生的看法也不一样。
《江南时报》记者秦怀珠：
同学反映不一，有的同学认为这个手机是我个人的财产，虽然老师没有下课，但是已经到了下课时间了。有的同学认为那个学生不应该在老师没下课之前打手机。
记者：
学校有没有规定老师可以没收学生的手机？
南京市下关区职业教育中心学生：
只要是老师上课，都有权利没收手机，这是正常的。
记者：
她报警这个行为，你觉得是合理的吗？
南京市下关区职业教育中心学生：
我觉得是正常的，跟我们不相关，我们不管他们的事。
主持人：
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主持人：
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张熙：
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主持人：
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张熙：
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主持人：
好，谢谢张老师。岩松你看今天我们说的这两条新闻，都是学生在用各种手段保护自己的利益，保护是保护了，但是怎么从社会的角度来看？
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主持人：
要再放十年前、二十年前的事这样的事不会出现，现在学生会保护自己了，这是进步还是某种程度上是退步？
白岩松：
但是我担心的是，我们很多事情是从一个极端走向另一个极端，我觉得在目前一个全面监控的情况下，过去的那样一个极端可能会出现一些太过严厉、太过学生的权利全面消失，但是现在又有可能在过于强调自由和权利的情况下的时候，使学校茫然不知所措，老师茫然不知所措。在这样一种情况下，我们嘴上都在呼吁学校可以自由办学，他的自由何来。
主持人：
一直以来，人们都觉得师生关系是最明确的一种关系，现在有点不明确了。
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《南京晨报》记者 朱宏俊：
班主任老师无故延迟放学时间，他只是有急事，用手机打了个电话，班主任老师就把他手机给没收了，他就借用了同学的手机拨打了110报警。
解说：
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今天下午，南京市下关区职业教育中心有关部门拒绝了我们的采访，关于此事该校办公室宁主任对南京当地媒体说，他对该女生的行为也感到不可思议，认为女生很偏激，班主任利用课后时间处理班务问题是本职工作。然而小刘的家长对这点并不认同，并在媒体见报第二天给记者打了电话。
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据悉，后来学校把手机归还给了小刘，并对她进行了批评教育，事情至此不了了之。而对于这个事情，该校学生的看法也不一样。
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只要是老师上课，都有权利没收手机，这是正常的。
记者：
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张熙：
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您怎么看南京的这个学生她打110，把警察请来了这种做法？
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主持人：
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张熙：
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好，谢谢张老师。岩松你看今天我们说的这两条新闻，都是学生在用各种手段保护自己的利益，保护是保护了，但是怎么从社会的角度来看？
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主持人：
要再放十年前、二十年前的事这样的事不会出现，现在学生会保护自己了，这是进步还是某种程度上是退步？
白岩松：
但是我担心的是，我们很多事情是从一个极端走向另一个极端，我觉得在目前一个全面监控的情况下，过去的那样一个极端可能会出现一些太过严厉、太过学生的权利全面消失，但是现在又有可能在过于强调自由和权利的情况下的时候，使学校茫然不知所措，老师茫然不知所措。在这样一种情况下，我们嘴上都在呼吁学校可以自由办学，他的自由何来。
主持人：
一直以来，人们都觉得师生关系是最明确的一种关系，现在有点不明确了。
(节目结束)
http://news.sina.com.cn/s/2009-09-25/000418720756.shtml
20年前老师还是灵魂的工程师，现在呢，卖知识的而已。自己职业道德都不知道去那里了，还指望教学生做人么。既然这样，学生交了钱算是消费者，维护自己利益有什么不对的？:D
没收个东西算什么.小时侯被老师没收了无数水枪,橘子枪等玩具的人路过.现在的学生真不好管.老师也真不好做.
才十几年学生变流氓.老师变禽兽了.
才十几年学生变流氓.老师变禽兽了.
kaka22 发表于 2009-9-26 07:13 
最烦你这种说话不经脑子张口就喷的人，全国的老师有多少？你又遇到过多少？动不动就现在的以前的。
最烦你这种说话不经脑子张口就喷的人，全国的老师有多少？你又遇到过多少？动不动就现在的以前的。
笑话，交了钱就可以在课堂上为所欲为吗？交了钱就可以在教室里影响其他学生的听课吗？有本事的话，你把全班的费全教了，再去影响其他同学的听课吧
俺的看法，现在好多学生以及家长、尤其是家长，根本不是东西，缺乏白先生说的基本的东西。
老师的地位下降，职业道德水准下降普遍存在，然而，这不是老师这个职业的本意。大家在看问题的时候不能只盯着明亮的那个点。
首先，中国各级各类学校目前共有教师１３０１．８６万人（据http://edu.people.com.cn/GB/1053/4798113.html，2006年9月9日），有多少“有事”的老师？算下比例吧。
其次，10几年前开始几大改革时，教师的地位，很多人想必还记得，那教师地位尤其中小学（咱不说农村、民办和县城了，那都是眼泪啊）几乎就是臭老九了，逼得老师自想门路，为自己的腰包开财源。然而，一臭教书匠，能有几许社会关系？只好找学生开刀~~~这笔帐被90年代上学的人记下，现在反过来通过孩子来发泄对老师的怨气。。。
但是我们要看看，是老师们愿意这么做的么？那些动不动就骂老师的人，还是先动动脑子想想罢，省得骂人后被别人耻笑为没文化、没德。。。。
俺觉得，学生携带手机并不必要，因为手机这东西与学习无关，就和部队不应该使用手机一个道理。。。
浮躁的社会，没文化的社会，缺教养的社会，出些没文化、没教养的人，太正常了。以至于你现在遵守规则会经常被不遵守规则的人骂。。。
老师的地位下降，职业道德水准下降普遍存在，然而，这不是老师这个职业的本意。大家在看问题的时候不能只盯着明亮的那个点。
首先，中国各级各类学校目前共有教师１３０１．８６万人（据http://edu.people.com.cn/GB/1053/4798113.html，2006年9月9日），有多少“有事”的老师？算下比例吧。
其次，10几年前开始几大改革时，教师的地位，很多人想必还记得，那教师地位尤其中小学（咱不说农村、民办和县城了，那都是眼泪啊）几乎就是臭老九了，逼得老师自想门路，为自己的腰包开财源。然而，一臭教书匠，能有几许社会关系？只好找学生开刀~~~这笔帐被90年代上学的人记下，现在反过来通过孩子来发泄对老师的怨气。。。
但是我们要看看，是老师们愿意这么做的么？那些动不动就骂老师的人，还是先动动脑子想想罢，省得骂人后被别人耻笑为没文化、没德。。。。
俺觉得，学生携带手机并不必要，因为手机这东西与学习无关，就和部队不应该使用手机一个道理。。。
浮躁的社会，没文化的社会，缺教养的社会，出些没文化、没教养的人，太正常了。以至于你现在遵守规则会经常被不遵守规则的人骂。。。
大学烧热得快，保卫处的人来收缴，一个门把门一关 说热得快是我花钱买来的私产，你要是拿走就是抢劫
然后把校警call来，校警也没办法，那确实是私产，最后只好作罢
LS的几位，你们见过多少老师呢，难道是全国教师都见过？ 不能说只有见过全国所有的老师才有资格去评论教师吧，那中国就没有人能够评论什么啦！
我只谈谈我见过的几个这几年进入学校的老师 都是我的同学，那道德素质不敢说高，有一个上学时去见网友就因为别人说自己有车，被人家qiangxing XXOO 后来她还上瘾了 又跑去找人家，毕业后找亲戚关系进了学校教语文，还有的过节直接找家长要这要那，还老是在我们面前说自己如何如何累，报酬如何如何低，你眼睛只盯着最高层那当然心里不平衡啦，下面那么多生活无着的人，还有那朝不保夕的白领，都被她无视了。
以上言论只针对现在的编制教师，在学校里无编制的老师不含在内，他们才是真正的低收入群体，干的牛活，拿的狗钱，收的人气。我见过好几起，无编老师被有编的关系户直接驱离的事情，真叫个惨。
然后把校警call来，校警也没办法，那确实是私产，最后只好作罢
LS的几位，你们见过多少老师呢，难道是全国教师都见过？ 不能说只有见过全国所有的老师才有资格去评论教师吧，那中国就没有人能够评论什么啦！
我只谈谈我见过的几个这几年进入学校的老师 都是我的同学，那道德素质不敢说高，有一个上学时去见网友就因为别人说自己有车，被人家qiangxing XXOO 后来她还上瘾了 又跑去找人家，毕业后找亲戚关系进了学校教语文，还有的过节直接找家长要这要那，还老是在我们面前说自己如何如何累，报酬如何如何低，你眼睛只盯着最高层那当然心里不平衡啦，下面那么多生活无着的人，还有那朝不保夕的白领，都被她无视了。
以上言论只针对现在的编制教师，在学校里无编制的老师不含在内，他们才是真正的低收入群体，干的牛活，拿的狗钱，收的人气。我见过好几起，无编老师被有编的关系户直接驱离的事情，真叫个惨。
下课了有急事又去不了就不能打个电话告诉一下么？又不是煲电话粥 现在有些老师观念还停留在上世纪 还以为自己是天王老子想怎么样就怎么样 老师有权利 学生也一样有权利 大家都是平等的 奉劝各位老师一句 该换换脑子了
至于说到教师的素质 大学的我不知道 我当年的同学学习好的没有当中小学教师的 都是学习一般般的当中小学教师
又见技校生。
给我发工资的老总还不好禁止我在会议上接个电话呢
收钱的老师倒这么牛了.
完全支持学生行为, 老师应当赔礼道歉
收钱的老师倒这么牛了.
完全支持学生行为, 老师应当赔礼道歉
偶们这边，学生上课时间发短信玩游戏的，一律没收电池，机器不没收。我觉得这个方法很好。
红色近卫军 发表于 2009-9-26 10:35
班上成绩最好的去了所很差劲的学校做老师，成绩不怎么样的倒是去了重点学校做老师
可怜那些家长托人找关系进了好学校 以为这重点学校就有能耐 其实就那样
没钱的进了差点的学校，遇到好老师+自己勤奋 考个好成绩也是一样的
班上成绩最好的去了所很差劲的学校做老师，成绩不怎么样的倒是去了重点学校做老师
可怜那些家长托人找关系进了好学校 以为这重点学校就有能耐 其实就那样
没钱的进了差点的学校，遇到好老师+自己勤奋 考个好成绩也是一样的
就是抢手机 手机又不是学校的
支持报警 :D
支持报警 :D
bizon 发表于 2009-9-26 11:03
送孩子进好学校为的不是好老师，而是风气。
周围的人全在拼命学，跟周围的人全在无心向学相比，对孩子心理的影响是重大的。
送孩子进好学校为的不是好老师，而是风气。
周围的人全在拼命学，跟周围的人全在无心向学相比，对孩子心理的影响是重大的。
个人以为，老师没收学生的东西是不对的。教师不是执法者，没有权利没收原本属于学生的东西。而且无论什么东西，小到一包零食，大到一个手机一部笔记本，都堂而皇之以“没收”之名占为己有，这根本就是职务侵占。
当老师的人来说两句：
现在教师行业的素质是越往高级的学校（如大学、研究所）走教师的整体素质一般来说越高
越是低级的小学教师的整体素质越低
因为对于教师学历要求的差异是决定性因素之一
学历与整体素质总的来说是成正比的
小学、初中的教师动不动打骂、体罚学生想必大多数人都有过类似经历
而越往高级走学生和教师（哪怕是教授）的关系越发趋向平等
学术讨论（甚至是争论）的气氛也更加民主和和睦
大学及以上的教师也几乎不会没收学生的财物
那更多是小学、初中教师的做法
当然
这里没有贬低小学、初中教师的意思
大部分小初教师都是勤勤恳恳、兢兢业业的
大学也有不少不学无术的关系户混进教师队伍的
个人认为
教师没有权利没收学生财物并据为己有（或是丢弃）
对于携带违禁物品（如在部分中学手机就是）进校园甚至课堂的学生
教师可以没收后代为保管
在适当的场合物归原主
如家长座谈会上交给学生家长
当老师的人来说两句：
现在教师行业的素质是越往高级的学校（如大学、研究所）走教师的整体素质一般来说越高
越是低级的小学教师的整体素质越低
因为对于教师学历要求的差异是决定性因素之一
学历与整体素质总的来说是成正比的
小学、初中的教师动不动打骂、体罚学生想必大多数人都有过类似经历
而越往高级走学生和教师（哪怕是教授）的关系越发趋向平等
学术讨论（甚至是争论）的气氛也更加民主和和睦
大学及以上的教师也几乎不会没收学生的财物
那更多是小学、初中教师的做法
当然
这里没有贬低小学、初中教师的意思
大部分小初教师都是勤勤恳恳、兢兢业业的
大学也有不少不学无术的关系户混进教师队伍的
个人认为
教师没有权利没收学生财物并据为己有（或是丢弃）
对于携带违禁物品（如在部分中学手机就是）进校园甚至课堂的学生
教师可以没收后代为保管
在适当的场合物归原主
如家长座谈会上交给学生家长
红色近卫军 发表于 2009-9-26 10:33
如果我的课堂上有学生这么做，我会让他出去，或者他自己举手报告出去打个电话，肯定会同意。但是如果在课堂上就是不行，你做什么没关系，但是有一点，不要影响到别人。
毕竟，关于事情到底是什么，谁知道呢？你可以说为了急事，但是一天上这么多课，要是有急事就可在课堂上打电话，还有这么多学生，那还上什么课？何况那老师在课堂上手机响了就算教学事故呢，要写检查的。
如果我的课堂上有学生这么做，我会让他出去，或者他自己举手报告出去打个电话，肯定会同意。但是如果在课堂上就是不行，你做什么没关系，但是有一点，不要影响到别人。
毕竟，关于事情到底是什么，谁知道呢？你可以说为了急事，但是一天上这么多课，要是有急事就可在课堂上打电话，还有这么多学生，那还上什么课？何况那老师在课堂上手机响了就算教学事故呢，要写检查的。
尊重老师就是尊重自己付出的学费，就是尊重自己！
教师没收学生物品是可以的，但是必须要在合适时机交还回去，给家长也可以。但是据为己有就是不应该了。
上面诸位也不妨换位思考一下，如果你在前面发言或者是讲演时，下面的人不鸟你是啥感觉？
人性化和自由固然应该追求，但这不意味着可以不讲最起码的礼貌。或者说，现在在某些人的心目中，已经把抛弃基本的礼节当作了所谓的自由和人性化…………
上面诸位也不妨换位思考一下，如果你在前面发言或者是讲演时，下面的人不鸟你是啥感觉？
人性化和自由固然应该追求，但这不意味着可以不讲最起码的礼貌。或者说，现在在某些人的心目中，已经把抛弃基本的礼节当作了所谓的自由和人性化…………
教师没收学生物品以后应该交还家长，并且要求家长配合教育子女。如果教师将学生物品没收后占为己有，确实会给教师团队的形象抹黑
红色近卫军 发表于 2009-9-26 10:33
同意，以前还有罚学生用剪刀扎脸的，真当自己土皇帝了
同意，以前还有罚学生用剪刀扎脸的，真当自己土皇帝了
教师没有权利没收学生财物，没收学生财物违反物权法。
楼上好多厉害人物，生下来就会自学，用不着别人教的:D
不仅学生，各行各业都有自己的规矩。在框架下该享受的权利当然得争取。但主帖所说的班主任在布置任务也罢，罗里八嗦也好，无论是出于尊重，还是遵守规矩，都应该等班主任说完后找班主任表述自己的意见，或者向学校反映。班主任没罗嗦完该学生就打手机，首先是不尊重包括班主任在内的所有人，过分强调自己的权利而忽视了他人的权利。学生阶段，学习是第一要务，除非特别重要的事情，否则别开手机为好。真的是重要事情，恐怕还没有哪个人会阻止。再说了，学习阶段学习就是急事，其他都是鸟事。
至于说拖堂就是侵犯私人权利，俺觉得这个太好笑了。古话还说活到老学到老呢，学习方面花再多时间都不过分。
至于教师没收财物，首先，如果该物与学习无关，且是学校明文规定不得带入学校的，学生带入则是违章在先。其次，教师没收并非据为己有，如果有人拿个案来说事，俺说，您该干吗干吗去。教师没收的财物，通常学生下课后找老师就能要回来的，有的老师要求写检查，甚至有的教师要求家长来取回。
借用某外企业的一句广告词：做事先做人。学校里不学会做人，进社会往往要摔跟头的
不仅学生，各行各业都有自己的规矩。在框架下该享受的权利当然得争取。但主帖所说的班主任在布置任务也罢，罗里八嗦也好，无论是出于尊重，还是遵守规矩，都应该等班主任说完后找班主任表述自己的意见，或者向学校反映。班主任没罗嗦完该学生就打手机，首先是不尊重包括班主任在内的所有人，过分强调自己的权利而忽视了他人的权利。学生阶段，学习是第一要务，除非特别重要的事情，否则别开手机为好。真的是重要事情，恐怕还没有哪个人会阻止。再说了，学习阶段学习就是急事，其他都是鸟事。
至于说拖堂就是侵犯私人权利，俺觉得这个太好笑了。古话还说活到老学到老呢，学习方面花再多时间都不过分。
至于教师没收财物，首先，如果该物与学习无关，且是学校明文规定不得带入学校的，学生带入则是违章在先。其次，教师没收并非据为己有，如果有人拿个案来说事，俺说，您该干吗干吗去。教师没收的财物，通常学生下课后找老师就能要回来的，有的老师要求写检查，甚至有的教师要求家长来取回。
借用某外企业的一句广告词：做事先做人。学校里不学会做人，进社会往往要摔跟头的
现在是矫枉过正，追求所谓的个性开放，把所有的东西都扔掉了。
e8098 发表于 2009-9-26 23:21
是呀！ 小时候也被老师没收过东西，不过贵重的老师事后都会还，或叫家长来拿。没收的小人书，洋画，就不会了，记得的到学期末到老师办公桌的柜子了找，不记得的就扔了。老师柜子里有好多哦！
这个事学生和家长也太过分了。
是呀！ 小时候也被老师没收过东西，不过贵重的老师事后都会还，或叫家长来拿。没收的小人书，洋画，就不会了，记得的到学期末到老师办公桌的柜子了找，不记得的就扔了。老师柜子里有好多哦！
这个事学生和家长也太过分了。
老师没收的东西都会还回来的。只是时间问题。
刚出道不久的老师特别是女老师基本都被学生惹哭过。
现在的学生很难教了，动不动就人权，就算在课堂上顶嘴打扰老师讲课老师也是没办法。要求他出去不肯，还称凭什么他要出去。
是啊，凭什么学生要听教师的话，既然都人人平等了，干脆学生自学吧。连教育费都省了。
刚出道不久的老师特别是女老师基本都被学生惹哭过。
现在的学生很难教了，动不动就人权，就算在课堂上顶嘴打扰老师讲课老师也是没办法。要求他出去不肯，还称凭什么他要出去。
是啊，凭什么学生要听教师的话，既然都人人平等了，干脆学生自学吧。连教育费都省了。
1、老师没收东西应该在批评教育学生后返还给学生家长，不能以没收东西为由将物品私有化。
2、学生家长这个时候不能一味偏袒学生，这样的学生今后还会变本加厉的。
2、学生家长这个时候不能一味偏袒学生，这样的学生今后还会变本加厉的。
老师没收的东西都会还回来的。只是时间问题。
刚出道不久的老师特别是女老师基本都被学生惹哭过。
现在的学生很难教了，动不动就人权，就算在课堂上顶嘴打扰老师讲课老师也是没办法。要求他出去不肯，还称凭什么 ...
apirlshide 发表于 2009-9-27 01:34
老师没有权利没收学生的东西，这是肯定的，支持报警！
学生上课打电话也肯定是不对的，但可以通过别的途径处理，校规要了干啥的，一旦发生照章办事——前提是别制定出没收手机or摧毁手机之类的校规，校规也让律师看看……
再那个啥，大家都是平等的，学生要是干扰课堂秩序不听管教，老师也可以报警啊……当然了，别动不动就报警，叫保安进来应该能镇住了
老师没收的东西都会还回来的。只是时间问题。
刚出道不久的老师特别是女老师基本都被学生惹哭过。
现在的学生很难教了，动不动就人权，就算在课堂上顶嘴打扰老师讲课老师也是没办法。要求他出去不肯，还称凭什么 ...
apirlshide 发表于 2009-9-27 01:34
老师没有权利没收学生的东西，这是肯定的，支持报警！
学生上课打电话也肯定是不对的，但可以通过别的途径处理，校规要了干啥的，一旦发生照章办事——前提是别制定出没收手机or摧毁手机之类的校规，校规也让律师看看……
再那个啥，大家都是平等的，学生要是干扰课堂秩序不听管教，老师也可以报警啊……当然了，别动不动就报警，叫保安进来应该能镇住了
DDG172 发表于 2009-9-27 10:34
俺非常支持你提出反对学校、拆除学校的建议:D
俺非常支持你提出反对学校、拆除学校的建议:D
现在的老师啊，很少有值得尊敬的-------------------我有个熟人，他老婆是个重点小学的班主任老师，每次接了一年级，两口子就把花名册拿回家来研究，看哪些家长是有权的，哪些是有钱的..然后做上记号，区别等待.遇上当官的家长，老师两口子还要立刻上门“家访”联络感情，去晚了，其他科任老师也许会抢先，...据他说，为了平衡，学校在分班时还要把“富爸爸”和“穷爸爸”们搭配分班，以后6年中，就看老师们自己怎样操作了...
这才是一年级孩子们遇见的...10年下来，老师在孩子们心目中还有什么地位
当然，不是每个学校每个老师都这样，好的当然也有，要看运气...我反正没有遇见过，我孩子读初中，班主任段老师每学期都找我要点东西，理由是“你经常去XX出差，帮我带点XXXX，回来我拿钱”，钱自然是不敢收她的...当然孩子也看不起她，家里要议论嘛，她也知道段老师是个什么人...
现在好在小孩升学了，才一个多月，新老师还没有动静，但我估计也差不多，不抱侥幸心理
这才是一年级孩子们遇见的...10年下来，老师在孩子们心目中还有什么地位
当然，不是每个学校每个老师都这样，好的当然也有，要看运气...我反正没有遇见过，我孩子读初中，班主任段老师每学期都找我要点东西，理由是“你经常去XX出差，帮我带点XXXX，回来我拿钱”，钱自然是不敢收她的...当然孩子也看不起她，家里要议论嘛，她也知道段老师是个什么人...
现在好在小孩升学了，才一个多月，新老师还没有动静，但我估计也差不多，不抱侥幸心理
万字军骑士 发表于 2009-9-26 16:58
怕不是您说的原因罗
怕是因为学生的力气随着年龄的增长而增长了吧
我倒是很尊重我初高中的几位老师，学生心理都有面镜子，哪个老师为人好正派，哪个低俗 坏 大家都记着呢。
怕不是您说的原因罗
怕是因为学生的力气随着年龄的增长而增长了吧
我倒是很尊重我初高中的几位老师，学生心理都有面镜子，哪个老师为人好正派，哪个低俗 坏 大家都记着呢。
e8098 发表于 2009-9-27 10:37
你那个眼儿看到我“提出反对学校、拆除学校的建议”了？
你那个眼儿看到我“提出反对学校、拆除学校的建议”了？
e8098 发表于 2009-9-26 23:21
尊严不是别人施舍的。
凭什么学生一定要无条件服从老师——在课外时间。
课后要布置事情当然可以，但学生有急事电话通知下也没什么大错吧。没有更能相互体谅的处理方式了？就一把“夺过手机”，主要还是觉得面子被驳了吧。如果一个老师要通过这种方式才能树立她以为的“威信”，恐怕她的做人也不见得高到哪去，教出这样轻慢她的学生也就不是什么意外了。
言传身教，这句话也回赠坛子上的一些老师。
尊严不是别人施舍的。
凭什么学生一定要无条件服从老师——在课外时间。
课后要布置事情当然可以，但学生有急事电话通知下也没什么大错吧。没有更能相互体谅的处理方式了？就一把“夺过手机”，主要还是觉得面子被驳了吧。如果一个老师要通过这种方式才能树立她以为的“威信”，恐怕她的做人也不见得高到哪去，教出这样轻慢她的学生也就不是什么意外了。
言传身教，这句话也回赠坛子上的一些老师。
DDG172 发表于 2009-9-27 11:56
俺的回帖说你提出了“反对学校、拆除学校”的建议了么？;P
俺的回帖说你提出了“反对学校、拆除学校”的建议了么？;P
支持学生的维权行为！手机等私人物品是明确有物权的东西，老师利用身份职务之便侵占学生的财产就是显而易见的违法行为。但是校规也必须遵守，在上课时间打电话会影响其他同学学习。所以手机可以明确和学生说明为暂扣而不是莽撞的没收，下课放学后马上归还就没什么大问题了。
DDG172 发表于 2009-9-27 10:34
支持学校把像您这类的学生安排进一个班里，由专人带班，上课可以想做啥做啥，游戏机手机随便带老师绝不制止和没收，学生之间谈恋爱生孩子学校无任何限制，没有迟到早退考试等，让您们充分享受自由和人权。
支持学校把像您这类的学生安排进一个班里，由专人带班，上课可以想做啥做啥，游戏机手机随便带老师绝不制止和没收，学生之间谈恋爱生孩子学校无任何限制，没有迟到早退考试等，让您们充分享受自由和人权。
syskey1 发表于 2009-9-27 13:40
你语文学的不好吧，你这么好的学生怎么语文这么差？我有说老师不能制止吗？老师当然要制止，但手段要得当，学生不能为所欲为，老师同样不能！很难理解吗？学生上课打电话，ok，老师制止要求关机，学生听话的话就结束了，不听的话要求他退出课堂，别影响别的同学，不配合？叫学校保安，打扰课堂正常教学秩序，拖出去……
制定好程序一步步走就是了，何必像土匪一样抢手机砸手机甚至动手打人呢
你语文学的不好吧，你这么好的学生怎么语文这么差？我有说老师不能制止吗？老师当然要制止，但手段要得当，学生不能为所欲为，老师同样不能！很难理解吗？学生上课打电话，ok，老师制止要求关机，学生听话的话就结束了，不听的话要求他退出课堂，别影响别的同学，不配合？叫学校保安，打扰课堂正常教学秩序，拖出去……
制定好程序一步步走就是了，何必像土匪一样抢手机砸手机甚至动手打人呢
酒店管理的女学生？
我看此女以后适合做酒店妈妈桑
我看此女以后适合做酒店妈妈桑
支持报警派:D